二十世紀中國著名女作家傳·韋君宜(4)

韋君宜(4)

　　多麼無私而又坦蕩的情感啊！像珍珠一樣閃光，像水晶一樣透明。文章中，韋君宜還以自己親身的感受，告誡那些「高談和平」的學者們和「抗戰與己無關」的中、上層人們，不要僥倖，不要逃避，戰爭的災難總有一天要降臨在每一個人的身上。

　　我於是明白，為什麼還以為我們現在可以講和，可以不抗
　　戰？為什麼有人還在為自己的子孫ＸＸＸ的私人生活打算？為
　　什麼有人無論如何不肯把自己的所有完全交給抗戰？是因為自
　　己還覺得可以跟日本人生活在一起，日本沒有給自己損害，覺得
　　日本不至於剛好就把自己那一份搶了去吧？是罷？可是朋友們！
　　當我接到這一噩耗的前一天，前一時，前一分一秒，我也沒夢想
　　到，這件事竟會掉在我的頭上呵！這和我不相干，正如和現在街
　　上的每一個路人之不相干一樣。

　　多麼衷心而又親切的言語呀！好像是面對面的促膝談心。

　　文章的結尾，她抑制不住滿腔的憤怒，大聲地呼喊：

　　親愛的朋友！我活著只為了報仇！痛痛快快地報仇，直接地
　　報仇，報這血的仇，性命的仇，我的仇，中國的仇，我們一百年來
　　千萬萬里列祖列宗的深仇大恨呵！我要把子彈直接打進敵人的
　　胸口，要敵人的血在我手中的刀底下流。親愛的朋友，你已經想
　　好了你的辦法了嗎？

　　多麼堅強而有力的聲音，像犀利的鋼刀，像進軍的號角，令人猛醒，催人上陣。全文沒有修飾、造作，更沒有虛假語言，字字血，聲聲淚。這是一篇悼文，也是一篇誓詞，又是一篇號召書，但它實實在在是一篇抒情散文，思想、感情、政治、藝術完美有機地結合。文章發表時，受到當時編者的讚揚，並向人們推薦。《編後記》中寫道：「這篇文章給了編者以很大的感動，我想一定也同樣給讀者以很大的感動的……這更證明了優秀的文藝作品，絕非單靠幻想所能織成的，而真正出色的藝術本領也只有在戰鬥的現實生活中才能鍛煉出來。

　　就是這篇文章連同韋君宜本人，在文革中，遭到了無情的批判。

　　在艱苦的環境中磨練

　　韋君宜在解放區經歷了八九個春秋，戰鬥的硝煙，艱苦的生活，溫暖的友誼，給她留下了難忘的記憶，使她增長了才幹，錘煉了意志。如果說「一二·九」風暴使她成了一名革命者，那麼解放區的生活，使她成了一名共產黨的優秀幹部。

　　進入解放區後，她的心情舒暢，懷念親人的苦痛，很快被溫暖的同志之情融化了。一到解放區，胡喬木就來到中央組織部招待所看望他們，並給他們分配了工作，韋君直被分配在青委會，編輯《中國青年》。1939年以後，她輾轉于晉西北解放區和陝甘寧邊區綏德分區，做過中學教師、地方小報編輯、記者、新華廣播電臺編輯等工作。晉綏解放區，地處山區，生活條件十分艱苦，人們經常過行軍生活。這是韋君宜有生以來，從未經歷過的。她和男同志一樣，打上綁腿，背上背包，一走就是上百里。晚上在老鄉家裡住宿，常常睡到半夜，吹起集合號，幾分鐘就要打好行李，連夜出發。韋君宜的眼睛高度近視，晚上走路更加困難，只能深一腳，淺一腳地跟著前面的人走，一腳踩在水泡裡，渾身濺得濕漉漉的。

　　「百團大戰」之後，晉綏解放區處於極端困難的階段，糧食尤其困難，經常吃馬料豆，有時吃料豆麵做的黑窩。即使這樣，也要經常挨餓，看見病號吃小米粥和倭瓜，會情不自禁地流下口水。後來連馬料豆也吃光了，就把糠和棗核、棗皮磨成面，炒一炒混在一起用開水拌著吃，這對於過慣了養尊處優生活的韋君宜來說，更為不容易。人民的苦難，敵人的殘忍，磨練了她的革命意志，堅定了她的革命信念。

　　一個漆黑的夜晚，月亮升到河面上，滿河如雪的月光，映照著沖天的大火——那是敵人燒老百姓的房子放的火。他們頭一天剛剛離開這裡，第二天再回來時，就看到了這幅淒慘的情景。韋君直看到這一片廢墟和那山路上穿白帶孝的人群，真是目不忍睹。戰友們含淚寫下的激憤詩句，正是韋君宜當時心情的真實寫照。

　　今日殘垣昨日樓，
　　幾多鮮血幾多頭，
　　黑山悲愴風無語，
　　黃河嗚咽水不流，
　　淚痕且自從心印，
　　血債還需用血酬。

　　抗戰勝利時，韋君宜正在延安新華廣播電臺工作。當時的新華廣播電臺只有四個人，後來與韋君宜結為終身伴侶的楊述就是其中的一個。這些人可算是電臺的創始人吧！採訪新聞、寫通訊都是他們親自幹。為活躍電臺節目，他們還增加了短訊節目，想方設法請人來表演。事先不能錄音，就把樂隊請到廣播室來，邊演奏，邊播放。播音員如果生病了，他們就頂上去播音。從事這些工作久了，也容易產生一些思想問題。韋君宜覺得，解放區的人沒有收音機，聽不見廣播，只能給國民黨統治區的人聽，如果那裡的人聽不到或者不聽，那不就是一種無效的勞動嗎？正當韋君宜的思想困惑時，傳來了國民黨飛行員劉善本駕機起義，投奔解放區的消息。他們訪問了劉善本，劉善本說：聽了新華廣播電臺的廣播以後，才促使我棄暗投明。原來自己從事的工作，有如此重大的意義，這是韋君直沒有想到的。從此，她更加熱愛廣播事業，全身心地開展解放區的宣傳工作。

學達書庫(xuoda.com)