學達書庫 > 名人傳記 > 李約瑟 | 上頁 下頁
一六


  但是在具體問題上,還有一些分歧。比如英國外交部一位官員認為:「——人們普遍反對將『科學』兩字列入該組織的名稱之中,因為這表明科學與文化是有區別的,這一點不僅在英語語言中,而且在英語習慣用上卻不能成立。」這時候,曾經給李約瑟《化學胚胎學》予高度評價的英國著名科學家米利安·赫胥黎站起來支持李約瑟。他寫信給外交部官員,「一些科學家認為擬議中的新的聯合國教育及文化組織應比現在更加突出科學。如同科學不能包括所有的文化一樣,文化也不能包括一切科學。我們想按照美國英語的用法,把科學列入聯合國教育、科學及文化組織。我們認為,這可以通過下列兩點獲得成功:

  (1)將「科學」兩字寫入該組織的名稱中;
  (2)將該組織分為三個基本部分,第一部門研究狹義上的教育問題,第二個部門從人文學和藝術的角度研究文化問題,第三個部分研究科學問題,包括純理論科學和應用科學教科文組織應在各部門中起絕對積極的作用——在教育方面實際提供某種形式的教育設施,在文化方面,積極促進例如藝術的發展在科學方面所起的作用如君所述。」

  建立教科文組織已是人心所向。1945年11月,以建立教科文組織為中心議題,盟國教育部長召開會議。是否將「科學」列入該組織名稱之中,各代表仍然各執一詞,沒有統一的意見。1945年的8月6日與9日,美國在日本廣島與長崎投擲原子彈,造成30多萬人死亡。這就使多數科學家對科學的前景產生疑問,科學研究是為了造福人類,還是要應用於戰爭,從而造成人類的毀滅?在這種情況下,雖然持反對意見的大有人在,在11月6日第一委員會第三次會議上,還是將代表科學的「S」寫入了新機構教科文組織。11月16日,《聯合國教科文組織法》正式簽署。1946年11月4日生效,李約瑟的努力終於有了成果,而且,他在以後的歲月中為教科文組織服務了兩年。

  1946年3月,米利安·赫胥黎擔任教科文組織籌備委員會執行秘書。當時李約瑟在中國的任務快結束了,而且李約瑟是著名的科學家,對於教科文組織又很熱心,所以赫胥黎不久便給李約瑟發電報:

  「速歸,幫助我組織聯合國教科文組織自然科學部。」

  之後任命李約瑟為自然科學部第一副主任。自然科學部主要有以下兩方面的工作:一是在世界不發達地區成立幾個實地科學合作館;二是對加入國際科學工會聯合會的各個國際科學工會聯合會的各個國際科學工會提供經濟援助,並從許多國家邀請了一批科學家,成立秘書處。與李約瑟共事的是中國著名冶金學家葉渚沛,李約瑟與葉渚沛脾氣相投,兩人幹著為之傾心的工作,夜以繼日而毫無懈怠。

  1946年7月20日,全世界科學工作者聯合會在倫敦舉行成立大會,李約瑟代表聯合國教科文組織出席大會。

  1946年11月19日,聯合國教科文組織第1屆會議在巴黎舉行。會上強調了在不發達地區進行科學交流必須有一個中心,對李約瑟戰時在中國創辦的中英科學合作館予以高度評價。


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