學達書庫 > 二戰風雲人物 > 如鋼似鐵-鐵托 | 上頁 下頁


  「裡昂」的職務最為重要,當然要由布達佩斯委任。

  這樣產生的「裡昂」,自然不為南斯拉夫人代言,而是不折不扣地代表匈牙利馬紮兒人的利益。這種馬紮兒人不僅住在匈牙利,而且遍佈克羅地亞。

  擁有大莊園的,大半都是這些人。

  南斯拉夫人的怨恨,直接對準了馬紮兒人。

  在城市,以知識分子為核心的反抗力量日益壯大,在農村,廣大農民處於愚昧狀態。他們大多數人不識字,看不上城裡的報紙,也聽不太明白城裡下鄉宣傳的知識分子所講的道理。但是生活能叫他們明白:馬紮兒人與他們不是一路人,日常生活中的所有的煩惱,全怪這些傢伙;農村的艱難困苦,統統要由他們負責。要想過好日子,只有改天換日,把這些惡棍統統趕出克羅地亞。

  約瑟夫·布羅茲所進入的,就是這樣的一個社會。

  錫薩克出現在朱列加與約瑟夫的視野裡。

  「你瞧見那古堡了沒有?」朱列加指著前方,臉上閃現著自豪的神采,好像在說:「怎麼樣,小夥子,我不是騙你吧?」約瑟夫看到了。他又記起了朱列加不止一次向他說的話:「它處於三條河交叉口上」。「羅馬時代它有13萬人口,是全省當之無愧的首府」。「它曾是抗擊土耳其人的重要據點,現在軍事上也頗為重要。皇家第十七近衛軍團就駐紮在這裡」。「經濟上也極有重要地位。從的裡雅斯特港進入的貨物,都要通過鐵路運到這裡,然後再裝上船,運到貝爾格萊德去。那邊的貨物就按相反的方向運到海外」。

  在太陽快要落山的天空,以淡淡的落日為中心,鵝羽般潔白的雲伸展開來,畫成一個巨大的扇形。這瑰麗的雲景,約瑟夫在家鄉仿佛並未見到過。

  在遠處,黛色的山巒上的叢林之中,響起了鷓鴣的啼鳴,一聲一聲,深深地傳進山巒遠處,而層層起伏的山巒,使這聲音變得悠揚婉轉,寓意深妙。一個黑色的龐然大物在蠕動。它冒出的自煙一線展開,在黛青色的山幕嶺幛之上梟梟消失。從消失著的白煙裡,幾個珍珠般的斑點飄過來——漸漸被看清了,是幾隻白鷺受驚飛向這裡,然後直入碧空。

  「聽到火車叫喚了嗎?」朱列加又問正在沉思的約瑟夫。

  他聽到了。那聲驚天動地的叫喚聲,幾乎把約瑟夫嚇了一跳。

  約瑟夫激動起來。

  一切都很新奇。

  按照事先的安排,約瑟夫在他舅舅的一個朋友開的飯館當上了跑堂的。

  他無法在鐵路系統裡立足,儘管他十分羡慕開動龐然大物的火車司機。

  開始,約瑟夫過得很是愉快。飯館的院子裡有個花園,旁邊還有一個柱球場。晚上,電石燈把柱球場照得亮如白晝,吸引著第十七近衛軍團的官兵和其他的人前來就餐、打球。吃飯時,這裡還有樂隊進行演奏。那優美的音樂聲,約瑟夫在家鄉從來沒有聽到過。

  約瑟夫很忙,很累。他不但要侍奉客人,還要洗碗碟,刷桌椅,收拾打柱球用的樁子。他差不多總是第一個到來,最末一個離去。尤使他受不了的是他沒有時間和機會進行學習。漸漸地他對自己的第一個職業感到了失望。

  不久,約瑟夫認識了尼古拉·卡拉斯的幾名學徒。尼古拉·卡拉斯是錫薩克有名的鎖匠。他的工廠有一兩名師父,三四名學徒。這在錫薩克已是一個「大」的工廠了。

  尼古拉·卡拉斯的工廠吸引著約瑟夫。他通過認識的那幾個學徒找到尼古拉·卡拉斯。

  尼古拉願意收約瑟夫為徒。約瑟夫按尼古拉的要求,請父親來為他辦了人廠手續。他們談妥由家裡供約瑟夫衣著,由師父供約瑟夫食宿。

  這樣,約瑟夫便開始了為期3年的學徒生涯。

  工廠設在地窖裡,廠房共兩間,裡面放著一張長長的桌子,桌子上有個巨大的鐵砧。冬天,學徒們就擠在作坊裡的那張長桌上過夜,夏天,他們睡到院子裡去。學徒們工作近12小時:早上6點鐘上工,下午6點鐘收工,中午吃一頓午飯,飯後立即幹活。

  飯還是好的。早晨是牛奶和咖啡,還有可值三分錢的麵包。

  使約瑟夫最感到滿意的,是他又有了學習的機會。

  城裡有一所徒工學校,開設地理、歷史、語文以及其他一些課程。每週教師講授兩次,每次是晚上5點至7點。約瑟夫參加了學校的學習。

  教師有好幾名。校長名叫弗都·凱費爾賈。他和藹可親,深得學生們愛戴。有一名教師叫弗裡克斯·德斯波特,十分嚴厲,學生們都不敢與他接近。

  起初,約瑟夫也不喜歡他,並且斷定他是一個不會笑的人。一件偶然的事改變了約瑟夫的看法。有一次,約瑟夫在墳地裡看到了他的這位教師,見他趴在一座墳上,跟孩子一樣失聲痛哭。教師沒有看到約瑟夫。原來,德斯波特結過婚,他的妻子在生孩子時死去了。教師從此就失去了歡樂。知道這件事後,約瑟夫便尊敬起這位教師來。

  也有令人討厭的教師。對這類教師,學徒們就喜歡找機會整整他。有一次約瑟夫為此捅了一個婁子:在愚人節那天,他要整整某位令人生厭的教師。

  他在那位教師常坐的黑椅子上灑上了墨水,然後躲在一邊,靜觀自己惡作劇的效果。但是,校長走了進來。校長穿了一條雪白的褲子,不由分說一屁股就坐在了那把椅子上。約瑟夫驚呆了。他承認自己幹了錯事。校長弗都·凱費爾賈保持了他的本色——他一點也沒有發怒,也沒有對約瑟夫進行處罰。

  約瑟夫平靜地在工廠裡度過了將近3年。等他將要學徒期滿時,生活卻變得不平靜起來。

  學徒們對讀書有極大的興趣,但有限的時間無法滿足大家強烈的讀書欲望。於是,他們想出了利用上工時間進行閱讀的辦法:由一人朗讀,大家聽。

  朗讀時,派一人在門口「放哨」。見卡拉斯出現,就做個信號,叫裡面停下來,繼續幹活。朗讀的差事一般由約瑟夫充當。有一次約瑟夫在給大家朗讀福爾摩斯偵探的精彩片斷。「崗哨」已然派出,但執勤者被故事所吸引,失了職守,沒有發現卡拉斯走進了作坊。卡拉斯進來之後,徑直走到了約瑟夫的背後。約瑟夫回頭看見了卡拉斯,不覺大吃一驚。他急忙放下書本去幹活。

  慌亂之中,新的車刀輕脆地響了一聲,斷在了機臺上。卡拉斯勃然大怒,伸手對準約瑟夫的臉就是一掌。

  這一掌使約瑟夫難堪非常。他認為自己無法呆下去了,於是決定逃走。

  約瑟夫逃走了,他在一家磚廠找到了工作。

  學徒出逃是有罪的。卡拉斯不得不向當局報告。憲兵把約瑟夫抓進了監獄。

  這是約瑟夫第一次進入監獄。

  卡拉斯是個好心腸的人。他往獄中給約瑟夫送飯,並且東奔西走,想法讓約瑟夫出了獄。儘管約瑟夫坐了牢,他乃承認約瑟夫這個徒弟,並且讓他滿期出了師。

  在出師前,約瑟夫被允許獨自完成一項作業——為錫薩克地方法院製造了樓梯上用的鐵欄杆。

  在工廠學徒的後期,約瑟夫生平第一次接觸政治活動。


學達書庫(xuoda.com)
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁