史迪威(9)_學達書庫

九

　　歐洲大戰真有一觸即發之勢。

　　6月29日，史迪威到馬德裡郊區鄉村旅行，見人們神色不安，議論紛紛。原來，昨天（6月28日）奧匈帝國在波斯尼亞首府（薩拉熱窩）舉行陸軍演習，奧國皇太子弗朗茨·斐迪南，攜同他的妻子同往檢閱。斐迪南是極端的軍國主義分子，一貫主張吞併塞爾維亞，這次他竟來到塞爾維亞人居住的薩拉熱窩檢閱陸軍，這是蓄意挑釁，因此，引起塞爾維亞人的憤慨。具有強烈愛國主義思想的塞爾維亞青年學生普林西波，在演習結束後，開槍擊斃了斐迪南和他的妻子。

　　史迪威和世界上大多數人一樣，在其後幾周裡沒有再想到薩拉熱窩暗殺事件，更沒有想到打死斐迪南的這一槍，竟是點燃第一次世界大戰的導火線。

　　直到7月30日，史迪威聽到了7月28日午夜奧匈軍隊開始用大炮轟擊貝爾格萊德的消息，才感到這些戰爭新聞的嚴重性，預感到歐洲即將步入戰爭深淵。

　　事實果真如此，在德國慫恿下，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰；俄國為維護本身利益，宣佈全國總動員支持塞爾維亞，接著德國向俄國宣戰；法國決定同俄國站在一起，共同對德國作戰；德軍進入比利時，英國以維護比利時中立為由，對德國宣戰；日本帝國主義以為這是在中國和太平洋稱霸的大好時機，於是要德國軍隊立即撤出中國和日本領海，把從中國租借的膠州灣交給日本，德國拒絕這一要求，日本對德國宣戰。於是，戰火從歐洲日益向亞洲、非洲、美洲擴展……釀成了一場亙古未有的世界規模的戰爭。

　　史迪威結束了在西班牙的學業後回到美國，繼續在西點軍校任教。他工作不安心，曾努力爭取作為軍事觀察員到法國軍隊中去。陸軍部答覆說，他們已經派了5名軍官到歐洲觀察戰事，「不打算再派人去了」。1916年6月，歐洲大戰打了兩年，33歲的史迪威還是個中尉教官，他常常滿面愁雲，只有見到妻子威妮和兒子小喬、女兒南希，心上的烏雲才被驅散，臉上閃出歡樂的光芒。正是：歐洲大陸起戰端，你爭我奪大災難；西點學子緊鎖眉，何時列隊跨征鞍？欲知後事如何，且看下章分解。

　　◎第五章　歐戰情報官

　　協約、同盟兩陣營，互相殘殺四年多；
　　美國陸軍二百萬，遠征歐洲氣勢雄。

　　且說1914年8月歐洲大戰一開始，美國總統威爾遜既不搞什麼總動員，也不對哪個國家宣戰，卻發表了一個「中立宣言」。他說「美國人必須在道義上和感情上首先想到美國和美國的利益」，「美國不僅在名義上，而且必須在事實上保持中立」。所以，史迪威那一代年輕軍官，不論怎麼想在大戰中找個用武之地，都不得越「雷池一步」。美國保持中立，是其對歐洲一貫採取的「孤立主義」傳統政策的繼續，也是其「隔岸觀火」、「坐收漁利」的老手法。就在這「中立」的旗號下，美國和交戰雙方，不管是德、奧、土、保同盟國，還是法、英、俄、意、日協約國，都進行了繁忙的貿易活動，大量出售軍用品和軍用物資，得到了巨額利潤。僅1916年度，美國48家最大公司盈利就近10億美元。不言而喻，對外貿易的迅速增長，反過來又大大刺激了國內美國工農業生產的發展，所以，自1914年到1916年，美國工業總產值由242億美元猛增到624億美元。

　　這次大戰，本來就是帝國主義重新劃分勢力範圍和重新瓜分世界的肮髒戰爭。大戰剛一開始，俄國就拋出一個分割歐洲和德國殖民地的方案；英法也著手討論瓜分土耳其亞洲領土的計劃；日俄戰爭後不可一世的日本，更覺得有了趁火打劫的良機，首相大隈重信公開宣稱日本決意要成為世界的「支配國」。1914年8月5日，大限重信向德國發出最後通牒：一要其撤退在日本和中國海上的軍艦；二要其把在中國膠州灣的租界地無條件地交給日本。德國人沒有理睬。8月23日，日本對德國宣戰。9月2日，日軍74野18師團7000多人，在中國膠東半島的龍口登陸，接著攻佔了萊州、平度、濰縣等地，而且直抵膠州。沿途殺人放火，姦淫擄掠，無惡不作，並繼續挺進濟南。到10月6日，膠濟鐵路全線、山東省的大部分地區被日軍佔領，沿線的礦山和郵電、交通設施，全由日本人管理。

　　10月10日，日軍在山東增兵一個混成旅，開始進攻青島，英國也派兵在峻山登陸，並糾集駐中國北部的英印軍隊幾千人和日軍一起向青島發起總攻，迫使德國投降。與此同時，日本海軍以尋找德國在東方的主力艦隊為藉口，向南太平洋出擊，佔領了馬紹爾、加羅林、馬裡亞納等德屬請群島，在美國至菲律賓之間的海上通道上橫設了障礙和炮臺。

　　日本人這次趁火打劫，僅用了兩個月時間，以死亡200人的代價，便取得了有重大戰略意義的成果。不僅如此，第二年1月，日本又向袁世凱北洋政府提出了滅亡中國的「二十一條」。自此，美國在遠東和太平洋推行的「門戶開放」政策受到了嚴重威脅，若讓日本人橫行下去，遠東的一切「門戶」都會被日本把持在手裡；而任憑德國在歐洲取勝，德國又會橫行大西洋，使美洲大陸暴露在它的威脅之下，美國在美洲大陸的「門羅主義」只會被打個粉身碎骨。

　　這時美國公眾的心理和輿論有了明顯變化，備戰空氣變得濃厚起來。1916年5月，德國和英國在日德蘭海域進行了日德蘭海戰。此次海戰，英國被擊沉3艘大艦，11艘小艦，有2名海軍將領戰死。德國也有1艘大艦和10艘小艦被擊沉。這表明德日海軍仍然有強大的力量攔阻美國和協約國的海上通道。在這種情況下，美國總統威爾遜力主國會通過了如下法案：陸軍常規部隊擴大一倍，達到8．8萬人，建造了兩座軍營，成立「非常造船公司」，加速經濟軍事化的步伐。在戰備工作進行當中，培訓足夠數量的軍官成了首當其衝的任務。有10年教齡和教授多種學科能力的史迪威，被選中到紐約的普提茨堡任教官。這裡是首批建立的後備役軍官訓練營地。擔此重任後，史迪威于當年9月晉升為上尉軍銜。

　　在此期間，由政府支持成立了大眾新聞委員會，呼籲作家、藝術家、教授等參加社會宣傳，進行戰爭動員；並派出上萬名宣傳員到劇院、電影院、大中學校、工廠發表「四分鐘演說」。宣傳員們揭露德國擊沉美國快速郵船、派間諜滲透美國竊取情報等一連串事實，激發青年為美國和美國利益而戰。史迪威第一次被猛烈的同仇敵汽的熱流所激動，把三個月一期的訓練工作幹得非常出色。同時，根據美軍赴歐觀察員的情報，針對戰爭中出現將飛機、坦克使用於大規模陣地戰的新問題，不斷改變、充實了教學和訓練內容。史迪威還充分發揮了他熟悉法語的特長，為陸軍部和訓練營地翻譯了大量法軍作戰資料，對改革教學和訓練作出了重要貢獻。

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