布萊德雷(1)學達書庫

一

　　◎第一章　寒門降世

　　家境貧寒早喪父，孜孜以求學業精；

　　難納學費暫輟學，命運垂青考「西點」。

　　規模空前和殘酷慘烈的第二次世界大戰締造了一代叱吒風雲、力挽狂瀾、運籌帷幄的傑出將領。在這場正義與邪惡、進步與反動的大搏殺中，一代名將適應潮流脫穎而出，他們或驍勇善戰，威震四方；或羽扇輕搖，駕馭全域；或豪情奔放，揮戈疆場；或舛騖不馴，傲視群雄；或足智多謀，大智若愚。這些各領風騷的軍中豪傑，統領大軍在戰爭舞臺上淋漓盡致地表現其雄才大略和指揮才能，譜寫出一曲曲起伏跌宕的戰爭交響曲。美國最後一位五星上將奧馬爾·納爾遜·布萊德雷便是第二次世界大戰中沉著穩健、智勇雙全而又大智若愚的偉大將領。

　　布萊德雷缺乏巴頓那樣的熱情奔放和表演天才，也沒有蒙哥馬利那樣的驕橫自負，傲慢矜持，因而他不像他們那樣聲名顯赫，引人注目。但是，作為歐洲戰場上「最偉大的前線指揮官」，他歷任軍長、集團軍司令和集團軍群司令，統領過世界歷史上規模最大的集團軍群，指揮130萬大軍橫掃納粹德國。布萊德雷在艾森豪威爾手下統領巴頓、霍奇斯、辛普森等一代名將，有條不紊地推動反法西斯戰爭的機器，一步一步地走向勝利。作為一名溫文爾雅、大智若愚的高級將領，布萊德雷在戰後歷任退伍軍人管理局局長、陸軍參謀長、參謀長聯席會議主席和北大西洋公約組織軍事委員會主席。他享有的顯赫地位和持久的聲譽是很多人難以企及的，包括和布萊德雷同一時代的許多傑出將領。

　　從反法西斯的歐洲戰場而言，有一位目光深邃的歷史學家恰當地評價了布萊德雷的重要作用：「艾森豪威爾組織協調，布萊德雷是思想機器，巴頓是鬥士。」他們三人是美國陸軍參謀長馬歇爾將軍派往歐洲戰場的三架美國馬車，為美國及其盟國駕馭著歐洲戰爭的巨輪駛向勝利的彼岸。

　　1893年2月12日，奧馬爾·納爾遜·布萊德雷出生在美國密蘇裡州中部倫道夫縣克拉克村的一個普通農夫家裡。那一天正是美國另一位偉大人物林肯的誕辰日。

　　布萊德雷是英國人的後裔，他的祖先早在18世紀中葉就從不列顛群島移居美國，最初落腳在肯塔基州的麥迪遜縣。19世紀，為謀求生路，又遷居密蘇裡州，最後定居在倫道夫縣的克拉克村附近。移居美國並沒有改變布萊德雷祖先貧困的命運，他們辛勤地在土地上耕耘，養家餬口。在美國南北戰爭時期，布萊德雷的祖父托馬斯·明特·布萊德雷參加了聯邦陸軍，當二等兵。祖父在戰鬥中沒有什麼戰功，布萊德雷甚至不知道祖父曾經是一個大兵。托馬斯·明特·布萊德雷復員回鄉後，結識了一位貧苦農民的女兒，名叫薩拉·伊麗莎白·劉易斯，最後他們結了婚。祖父和祖母一共生了9個孩子，布萊德雷的父親約翰·史密斯·布萊德雷生於1867年2月15日，他是祖父的長子。

　　貧窮使布萊德雷的父親懂事很早，他慢慢成為家族中第一個最有出息的人。布萊德雷的父親體魄健壯，膽識過人，擁有克服重重困難的身體條件。他為了謀求生存，不斷地拓荒和打獵，並成為出類拔萃的神槍手。生活稍有好轉，布萊德雷的父親又開始向新的目標進軍，19歲那年他進入克拉克村附近的農村書院，兩年後他因聰穎過人而在鄉村學校教書了。在當地，布萊德雷的父親也算得上是一位知識分子了，才21歲，他身上便兼備了拓荒者、農夫、知識分子的氣質。另外，他還喜歡棒球運動，成為當地棒球隊的明星。

　　除了租種田地，打工狩獵外，布萊德雷的父親主要是在鄉村學校教書，在克拉克村附近的希比鎮，他也小有名氣，曾執教於方圓十幾所鄉村學校。父親酷愛讀書，能見到的書都讀一遍，還為學生建立了小圖書館，鼓勵他們讀書。在那荒蠻的時期，布萊德雷的父親還善於調教無法無天的農家頑童，深受農戶的愛戴。

　　25歲那年，布萊德雷的父親在費爾維學校愛上了一位名叫薩拉·伊麗莎白·哈伯德的女學生。她的家住在克拉克村以西5公里的地方，全家擁有用粗圓木搭成的三間平房，一家人辛勤地耕種著25畝貧瘠的土地。1892年5月12日，布萊德雷的父親和這位16歲的女學生結了婚，9個月後，奧馬爾·納爾遜·布萊德雷來到了人間。在取名時，父親寄託了他的許多心願，希望小布萊德雷長大後能有出息。奧馬爾取自當地報社編輯奧馬爾·D·格雷的名字，納爾遜則取自一位醫生的名字，父親對這些人格外推崇，盼望小布萊德雷長大後能像他們那樣。

　　1896年布萊德雷3歲半時，大姨媽不幸患結核病死去，留下一雙女兒，大表姐內蒂7歲，小表姐奧普爾6歲，布萊德雷的母親收留了這兩個可憐的姑娘。1900年2月，布萊德雷的母親又添了一個男孩，取名雷蒙德·卡爾弗特。可是，小弟弟兩歲多時得了猩紅熱不幸夭折，從此母親也沒再生孩子，布萊德雷成了家中的獨子。好在母親收留了兩位表姐，他們一起玩耍，童年生活並不顯得孤獨、寂寞。

　　布萊德雷的父親從小就教他識字。1899年，當布萊德雷6歲時，父親就帶他去學校上學。父親的工作經常調動，因此布萊德雷也跟著奔波，他先後在彭伯頓小學、洛卡斯特格羅夫學校、巴德裡奇學校讀書。學校一般只有一間教室，布萊德雷的父親是唯一的教師。通常，學生們分成兩組，共用一間教室，布萊德雷的父親總是教完這一組後再轉過頭來教另一個年級組。

　　小布萊德雷在父親的薰陶和教育下，從小養成了愛讀書的習慣，他經常貪婪地閱讀所能得到的各種書籍，沉迷於關於法國、印度革命戰爭和美國南北戰爭的歷史書籍中，崇拜那些正直、勇敢的英雄人物。每天晚上，父親總要給小布萊德雷出幾道數學題，久而久之，布萊德雷對數學運算產生了濃厚的興趣。這一點，對布萊德雷一生的發展有著重要的影響，後來他還在西點軍校教過數學。更重要的是，對數學的濃厚興趣和專長，鍛煉了布萊德雷的思維，在指揮大軍與敵人作戰時，布萊德雷總是計劃得非常有條理，嚴謹有度。

　　作為一個鄉下孩子，布萊德雷沒有享受過嬌寵和溺愛，但他的童年依然充滿著歡樂。在家裡，布萊德雷喜歡玩戰爭遊戲，他用骨牌築壘城堡，用0.22英寸口徑的空彈殼表示散兵線，用空心蘆杆或鋼管做成「重型火炮」，還用蠶豆作海軍的炮彈轟擊骨牌堡壘。在每次的戰爭遊戲中，布萊德雷總是指揮美國一方取勝。

　　家庭生活並不寬裕，布萊德雷的父親經常外出打獵以維持生計。餐桌上的肉食，包括野兔、松鼠、鵪鶉、野鴨等等都是父親用雙管獵槍打來的。正是由於父親具有打獵這一特長，布萊德雷也跟父親練就了一手好槍法。6歲時，父親就給了布萊德雷一支氣槍，帶他去打獵。慢慢地，父親又給他換了一支單發步槍。打獵不僅鍛煉了布萊德雷觀察目標的靈敏性，還使他的身體非常強健、敏捷。有一次，布萊德雷和表兄一起在草地上玩耍，他讓表兄把一隻雞蛋拋向空中，自己要試試槍法。可愛的表兄把雞蛋垂直地拋向空中，布萊德雷舉槍便射。結果，雞蛋在空中開花，全濺在表兄的頭髮上。

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