有喜(35)_《四喜》原著

三五

　　「你跟她說話了嗎？她認得你嗎？對你什麼態度？」她想起上次被喻老師攛掇去見明珠的情形，明珠對她的態度，還行。

　　喻老師的眼神有點光，像是在回憶在超市的那次相逢，她心酸中略感欣慰，說：「我們說話了，她對我的態度，還行。」

　　這個「還行」，讓知夏的態度徹底軟和下來，她還是掙扎：「為什麼非要拉著我，你自己去不行嗎？」

　　「她好像搬家了，就在知春家對面那個小區，我不知道那棟樓，你問問。」

　　其實和喻老師聊天的空，知夏已經下意識地點開了明珠的微。信，好巧不巧，明珠的朋友圈竟然更新了，原來她並不是屏蔽了知夏，而是建奇離開後沉寂了許久，現在，她像一株瀕死的植物，漸漸活過來了。她發了建奇離開後她的第一條朋友圈，配圖是一張紙杯蛋糕的照片，配文略顯心酸——」給苦澀的生活加一點甜」。

　　知夏覺得不應像上次那樣唐突，應正式給她說一聲，發了一條微信：「喻老師和我想去看看你。」

　　她以為明珠會拒絕，沒想到幾秒鐘後，明珠回復了一個「好」字，併發來了地址。

　　知夏已經懷孕四個月，有些顯懷了，她沒有開車，打了一輛車去。

　　在路上，她仍隱隱擔心，問喻老師：「見面不覺得尷尬嗎？你要說什麼？」

　　喻老師按了按包裡的鹹菜瓶，說：「我什麼也不說，我不多說話，就給她送鹹菜，那天在超市里遇見她，她想買鹹菜。」

　　知夏轉頭看看喻老師，喻老師的臉上有一種進考場的孩子臉上才有的緊張感。

　　明珠也奇怪自己為什麼答應知夏，讓她們來看望她，她不是應該怨恨生母嗎？大概是她有了孩子之後對生命有了新的理解，每一個生命的去留，都曾經歷過一番深刻的選擇，環境，經濟，政策，輿論，都在用無形的力量揉。搓著可憐的人，生母生父那裡，大概藏著她多年來向無邊無際的命運質詢的某種解釋和答案，她似乎不怨恨他們，內心裡卻隱隱有一種期待，期待這種靠近和打開，她想證明，自己是值得被珍愛，被呵護，被選擇的。

　　知夏敲門，明珠開門，喻老師跟在知夏身後，一開始有點畏畏縮縮，大約在鋪墊情緒，調整心態，門開後她馬上挺直了背脊，笑吟吟的。

　　房子有入戶花園，明珠給客人拿拖鞋，喻老師悄悄打量著這房子，大平層，門和窗此刻都開著，湖邊的風穿堂而過，木地板和家裡的家具顏色也很搭，這房子比喻老師想像得更豪華一些，明珠和將來的孩子住在這樣的房子裡，她心裡安慰了許多。

　　明珠請她們客廳裡坐，到了茶，聽明珠叫知夏「姐姐」，但對喻老師，就是白搭話：「你喝茶！」

　　喻老師一點也不計較這個，叫她「媽媽」，叫「喻老師」，叫「阿姨」，都不合適。

　　知夏來的路上，給明珠買了自己孕期吃的鈣片和蛋白粉，叮囑她按時吃，姐妹倆略顯生疏地交換著妊娠心得，分享經驗。

　　瞅著她們說話的空當兒，喻老師把鹹菜瓶從包裡拿出來，說：「這個鹹菜，是我自己醃的，健康。但也不能多吃，一天最多不能超過20克。」

　　「好。謝謝你！」明珠的表情淡淡的，無憂無喜，語氣平平的，不濃不淡。

　　喻老師本來還有一句話，她想說「我那時懷你的時候，也愛吃鹹菜」，那句話在喉嚨裡打了個轉，咽下了。不合適。

　　三個人都沒什麼話說，知夏就誇這房子地段好，風景好，說房價一直在漲，保值，對你和孩子都是保障。明珠點頭說「是」。

　　喻老師來之前答應過，一定不亂說話，她也就真的不多說話，只是在那姐妹倆艱難聊天的空兒，間或叮囑一句：「你要多休息，飲食上不能馬虎，營養要均衡。」云云，都是些不會出錯的話。

　　說起飲食，喻老師又小心翼翼地問了句：「誰給你做飯呢？你，那邊媽呢！」

　　明珠知道喻老師問的是她養母，養母這些日子把她照顧得很周到，早上告假，說要回家看看去。

　　「我媽一直在這裡照顧我，我爸一個人在家，她回去兩天。」

　　或許正是因為養母正好回家去了，明珠才肯讓今日答應了知夏的請求，和親媽見了這一面。

　　話題打開一個缺口，喻老師通情達理地問：「你爸媽身體還好吧？」

　　「還好，我爸還給人在外面做活兒，身體硬朗著，我媽有點高血壓，問題不大。」說完這些，明珠冷不丁加了一句：「你呢？」

　　這問題也冷不丁地把一直拘在那裡的喻老師激活了，她心裡戰鼓轟鳴一般，又略過一陣幸福的暖流，這孩子，是在關心她的身體嗎？是的，雖然只是話趕話，順嘴一問，但是，這個「你呢」，比任何噓寒問暖都讓人舒服，感動，她該怎麼回答呢？

學達書庫(xuoda.com)