天才基本法(84)_長洱

八四

　　老林：「來，我大致翻譯一下是這樣的，質數是構成自然數的基本要素。舉個例子來說，科學家總在探索，是什麼構成物質，分子，原子，原子再分下去是什麼？」

　　「是什麼啊？」

　　老林：「我也不知道，有種說法是『弦』？」

　　「那質數對自然數來說，也像弦對物質嗎？」有反應很快的孩子問。

　　「因為質數除1和它本身之外分無可分，所以它對自然數來說，它超級重要的！」安貝貝也喊。

　　「我知道，blocks是磚，你剛才這句話是說，質數是組成自然數的磚頭！」另一個孩子說。

　　老林臉上驚喜的笑容越來越濃：「英語真不錯啊小朋友！」

　　孩子們一個一個在說自己的觀點，宿舍裡響起此起彼伏的聲音。老林只是耐心傾聽，對每個孩子的回答都點頭贊許，並不批評。光這個話題，他們就討論了小半個小時。

　　從最淺顯的質數題目入手，老林深入淺出地給孩子們講解了不同種類的質數題目，又從質數拓展到了數論相關，仿佛因為剛才的討論，數論這種純粹數學的無聊玩意，也瞬間變得重要起來。

　　不知過了多久，突然有孩子想到什麼，問：「那質數的第二個意義呢？」

　　老林笑了，仿佛等他們問這個問題等了很久：「關於質數，數學家無聊地鑽研了兩千多年，你可以想像，兩千多年來，某些特別無聊的數學家們起早貪黑，找質數的分佈規律、計算一定範圍內的質數有多少個……」

　　「那得算多久啊。」

　　「我也不知道算了多久，可能是某些人的一生。」老林笑，「總之，他們是和這些無聊的數字死磕到底，兩千多年來，數學家們一直在做這種仿佛一點也找不出現實用處的的事情。」

　　孩子們都沉默下來，靜靜地看著老林。

　　「你問有什麼意義，我想他們也不知道有什麼意義，他們純粹在找點樂子。」

　　「窮極一生，找點樂子。」老林笑了，「直到兩千多年後，人類進入信息化時代，質數才顯露出一點它的作用來，它被應用於公開密鑰密碼體系，它決定了現在的信息安全。」

　　老林說道這裡，就停住了。孩子們似懂非懂地點點頭。

　　林朝夕看著父親在等下微笑的面容，她其實知道，老林是想說——不用去找那麼多意義，數學研究本身，就是意義所在。

　　可他沒有這麼說，他大概是希望孩子們自己去體會這些。

　　在心中種下一顆小種子，或許某天，它會長成參天大樹。

　　老林大概是這麼希望的。

　　＊

　　當天的學習進行到了很晚，甚至可以說是很早。

　　偷偷離開老林宿舍時，孩子們都沒有半點倦意。他們在夜裡悄悄結伴行走，隨意交流，講不會的題目，講今天學了什麼，講明天要去哪裡……

　　老林跟在最後，林朝夕走在他身邊。

　　林朝夕仰頭，看了看漆黑夜空，空氣濕潤，有花草的清香，嗯……是知識的芬芳。她找了個很文藝的比喻。

　　「丫頭。」忽然，老林叫了她一聲，「明天要回家嗎？」老林問。

　　林朝夕猛地扭頭，怔愣地仰頭看著老林：「大……大概不回……」

　　「那不錯。」老林轉頭問裴之，「你呢，小子？」

　　裴之扭頭看他，很乾脆：「不回。」

　　「那不錯，老林笑，「明天帶你們去野炊？」

　　林朝夕受寵若驚，用力點頭，她很高興地轉頭去看裴之，卻發現裴之小同學，用若有所思地眼神望著她。

　　仿佛在說，你明天真的可以嗎？

　　林朝夕猛地想起那通電話，院長媽媽說過……週末……沈教授夫婦……

　　老林問完，就背著手走遠，假裝什麼事都沒發生。

　　林朝夕卻頭皮發麻，萬一明天沈教授夫婦帶著林愛民小朋友來看她，可怎麼辦？

　　▼第52章　考慮

　　其實沒有萬一，該發生的事情，一定會發生。

　　早晨，林朝夕她在床上打了個滾，勉強睜開眼睛，陽臺外天光燦爛無比。

　　她把裴之借她的電子錶手腕搭在枕頭上，看了眼。

　　十點十五啊……這樣的想法在她腦子裡溜了一圈，在即將沉底前，數字終於和時間聯繫起來。

　　林朝夕立即驚醒，趕緊洗漱換衣，沖下樓道時，她看到不少成年人的身影。

　　父親提著孩子的書包，母親拉著孩子的手，一家三口邁著輕快步伐，向樓下走去。

　　林朝夕只能壓低步頻，跟在他們後面。

　　樓梯上，那位母親回頭指著她，悄悄問自己的孩子：「你同學啊？」

　　「啊對！她叫林朝夕，成績超好的！」那位小姑娘很爽朗地說。

　　「噢喲，看看人家，你要好好學習學習。」

　　林朝夕只能揮手，打招呼：「阿姨好，叔叔好。」

　　阿姨：「小林同學好，你爸媽來接你嗎？」

　　「額……」林朝夕想了想，只能說，「其實我也不大知道。」

　　「哦呦，說不定你爸媽要給你個驚喜了，到樓下人就在了。」

　　林朝夕尷尬地笑了笑，心想那就是驚嚇了。

　　然而當她跟著這對三口之家走過轉角，樓下客廳一覽無餘時，驚嚇就成真了。

　　「姐！」樓下，林愛民小朋友首先喊了一聲。

　　沈教授夫婦分別坐在林愛民左右兩側，他們帶著溫和笑意看向她。

　　這對夫妻氣質實在過人，見到他們，走在前面的同學媽媽瞬間眼睛都亮了。

　　林朝夕驚訝到說不出話，因為她不僅看到林愛民和沈教授夫婦，還看到正坐在沙發另一頭的裴之小同學。

　　裴之手上還拿著那盒孔明棋，像是休息日終於可以玩會兒自己喜歡的遊戲的樣子，非常超脫物外，對一切概不知情。

　　林朝夕收回視線，她同學媽媽已經走到沈教授夫人面前打招呼：「你們好你們好，也來接孩子啊？」

　　沈教授夫婦趕忙站起來，還沒說話，那位阿姨又接著道：「你們家女兒成績老好的，我女兒剛還在說呢……」

　　沈教授夫婦有明顯的尷尬，林朝夕也一時間不知該如何處理。

　　這時，一直默默在沙發上玩棋的裴之抬頭，小少年用很平和地語氣說：「沈教授好、阿姨好，我也是林朝夕同學。」

　　他聲音清澈明朗，同學媽媽本來還在笑，但她的笑容忽然尷尬地凝固住。

　　裴之的話時極具技巧的結尾，看上去像個孩子隨意插嘴，但也同時他點出「沈」姓和「林」姓的區別，聰明的大人很容易發現裡面的問題。

　　片刻後，有風吹過，整個尷尬現場才略微恢復。

　　「您好您好……」

　　「謝謝謝謝……」

　　大家心知肚明，成年人又開始相互寒暄。

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