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二十九


  小時候,似乎家家戶戶都有一個涼水瓶,玻璃做的,綠色的或者白色的。一隻壺配五個水杯,四隻擺在周圍,一隻倒扣在水壺上,作為水壺的蓋子。

  水壺裡總是有涼開水,我們放學回家會先迫不及待地喝一大杯,尤其當最後一節課是體育課的時候。

  媽媽做好了菜端上桌,總是會忍不住偷偷用手去拿了吃,然後被媽媽用筷子敲手背。

  吃飯前洗手要媽媽催促。

  媽媽喜歡做番茄雞蛋湯,最喜歡喝湯上面飄著的蛋花。

  小學低年級時,上課對我們的要求是手背後坐好,腰挺直。後來就慢慢放鬆了,有時候我們累了就乾脆趴在桌子上。最常用的姿勢,是趴在桌上,頭枕著右胳膊,左手拿書。

  老師花過很多時間教我們握筆姿勢,可後來寫字越來越多,大家的姿勢就都走了形。

  正確的握筆姿勢是拇指食指互相不接觸,中指墊在筆後。可後來,絕大部分同學的姿勢都變成了拇指按在食指上,這樣似乎比較好用力,寫字也比較快。

  最早學寫字是用鉛筆,後來是用鋼筆,老師嚴禁我們用圓珠筆寫字,說那樣會把字寫得越來越難看。

  可越是不允許我們就越是要偷偷用,多年以後我們才不得不承認,老師其實是正確的。

  鋼筆需要吸墨水,鋼筆裡有一個小小的裝墨水的袋子,班級的窗臺上會放著一瓶用班費買來的墨水,偶爾也會有小雷鋒們偷偷把自己買來的墨水放上去給大家用。

  鋼筆吸完墨的時候,筆身上有一圈墨蹟,要用紙擦乾淨。

  後來出了方便型的鋼筆,墨水是單獨包裝好了販賣的,只要把墨水袋直接裝進鋼筆就好。那種筆一度很受追捧。

  老師要我們準備一個小筆記本,隨時記錄下看書和報紙時看到的好句子,定期要收上去檢查,於是我們平時從來不記錄,都在檢查以前抱著書狂抄一通。

  老師要我們給各自的摘抄本起名,於是大家都起了類似"拾貝"、"摘星"、"捕蝶"之類的名字。

  小時候還有過剪報本,也是老師要求的,其實沒有人可以堅持下來,我們的熱情都用在歌詞本和明星的貼畫上面了。

  小時候看電視和看書,總是盲目地站在主角的那一邊,覺得所有和主角作對的都不是好人。

  小時候的審美觀,覺得所有穿白衣服的都是仙女。

  小時候就認定了機器貓一定會跟野比在一起。野比一定會跟靜子在一起。柯南一定會跟小蘭在一起。

  愛情和友情的啟蒙都這麼簡單。

  就像五月天的歌詞:如果說最後宜靜不是嫁給了大雄,一生相信的執著,一秒就崩落。

  小時候先是覺得老師和家長什麼都懂,後來覺得他們什麼都不懂,再後來知道他們懂一些,不懂另外一些。

  小時候在課間看到自己最好的朋友和別人一起去上廁所了,就覺得自己被拋棄了,很傷心。

  上幼稚園的時候,哪個小朋友表現好,阿姨就給哪個小朋友發小紅花。

  上到小學,低年級時仍有小紅花,是老師的印章,蓋在作業本裡。

  作業如果做得乾淨整齊又正確,老師就會蓋上小紅花,我們就會回家得意地拿給爸爸媽媽看。

  小時候還沒有一次性紙巾,每個小朋友都有手絹,花、草、小鳥、小貓、大灰狼、小白兔、黑貓警長、貓、老鼠,還有寶姐姐林妹妹孫悟空沙和尚紅樓夢西遊記……


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