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  阿布說:「是的,照相機向前看的是被拍照的物件,向後看是攝影者的動機,為什麼要拍這個物件,拍攝的物件和攝影者的意願在拍攝的那一瞬間同時存在。」

  林很隨意地拍了拍阿布的頭說:「真是個聰明的孩子。」

  「真是個聰明的孩子!」這是父親從來沒有對阿布說過的話。阿布心裡跳了跳。二十三歲了,被和父親一樣大的人稱為孩子,那種感覺真的很好。好得讓阿布有些羞澀,臉紅了紅,微微發燙。

  阿布低下頭去,偷偷地笑了笑,羞澀的喜悅遍佈全身。

  不再言語。低著頭,看著地上剛發芽的青草,聽林在尋找不同拍攝角度時走來走去的腳步聲。

  一個小時後,林停下手裡的活,找了個地方坐下,點了煙,看著河對岸的古塔,說道:「當你按動快門,拍攝下一個瞬間,這一瞬間,你所拍攝的物件絕對有特別吸引你的地方,它有特殊的表情,特殊的聲音,每一個瞬間的拍攝,都是無法複製獨一無二的,獨特而不可重現。不可停滯的時間保證了這一點。每一張照片都是對我們生命必會消逝的提醒,每一張照片都關乎生和死,每一張定格的照片都有一層神聖的光暈……」

  阿布平時也喜歡買一些攝影類的雜誌,她知道攝影有時真的美得讓人難以置信,同樣攝影的美又真實得讓人懷疑,就像懷疑自己內心裡湧動的感情。每一張照片,存在於時間裡的每個一次,都是一個故事的開始,它是回憶,理解,它可以讓人更好地愛。

  林繼續說:「通常下一個時刻,下一次按下快門,接下來的照片,是對拍攝物件在自己的時間裡、自己的空間裡的繼續跟蹤。隨著時間的推移,攝影對於我來說,越來越是一種感受時間的過程。」

  阿布突然說:「我也想學攝影。」

  林說,好啊。我想你肯定會有感覺的。

  「感覺很重要嗎?」阿布故意問道。

  「是的,感覺就如一種氣味,有的人聞不到,有的人卻聞得到。你是那種能夠聞到某些特殊氣味的人,那氣味就是藝術的氣味,是藝術的感覺。」

  阿布想,我也能夠聞到你身上的一些特殊氣味,可我不知道那是一種怎樣的感覺。阿布這樣想時,心裡又莫名其妙地跳了跳。

  抽完一支煙後,林繼續工作。

  一座古塔,拍了整整一個下午。林工作的時候很投入,激情蕩漾。阿布喜歡看他工作,像孩子一樣待在一旁,安安靜靜的。小城特有的氣質在周圍緩緩流動,四處漫延,濕潤而黏稠。

  等夕陽完全落下去時,林才停止工作,收拾裝備,準備回去。林走在前面,阿布故意走在他的後面。阿布喜歡看他的背影。略微有些前傾的後背,看起來敏感而又滄桑。灰白的頭髮在夕陽的餘輝中散發出別樣的光澤,那光澤讓人傷感。

  看著那頭在夕陽餘暉中的灰白頭髮,阿布竟然有一種想伸出手去撫摸的衝動,那樣的衝動讓阿布有些不安,但同時卻又能感覺到從內心裡產生出來的溫暖,溫暖在阿布的臉上顯現出來時,便是止都止不住的笑容,恬靜愉悅。

  走在前面的林突然回過頭來,對正在私自微笑的阿布說道:今天工作很愉快,謝謝你陪我。

  七歲前,阿布一直住在外婆家。

  阿布是由外婆帶大的,七歲前的記憶,處處都與外婆有關。外婆家也在布衣巷裡。在布衣巷尾,那裡有一片小小的毛竹林。

  那個虎頭虎腦的男孩子和母親住在一起,就住在外婆家對面。除了過年的那幾天,阿布幾乎看不到男孩子的父親。聽外婆說,他父親在很遙遠的北方上班。那個地方整個冬天地上都有雪,雪就是那裡的陽光。無論白天黑夜,都雪亮雪亮的。

  對阿布來說,男孩子父親工作的地方,是另外一個世界。

  和男孩子親嘴被父親打後的第二天早晨,阿布在布衣巷前的樟樹底下遇到了男孩子。男孩子手裡拿著一個煮熟的玉米棒,玉米棒還冒著熱氣。因為燙,玉米棒中間用一根筷子插著,男孩子就用手拿著筷子。一見到阿布,他便急忙把玉米棒遞給她,說,是我媽讓我帶給你的。阿布心有怨氣,不說話,但玉米棒還是要吃的。他和他母親都知道,阿布極其喜歡煮熟了的鮮玉米棒。

  他站在那兒,有些緊張,等阿布吃完玉米後,才小心翼翼地開口說道:「以後我們再也不親嘴了,好嗎?」

  阿布不說話,將吃完的玉米棒扔到樟樹洞裡,然後往街頭走去,他跟在後面,兩個人都不說話。

  到了街上,很快被那些剛剛冒出來的新鮮玩意兒吸引住了,兩個人開始嘀嘀咕咕地說起話來。小男孩給阿布買了一支奶油冰棍。是他母親剛給的零花錢,但只夠買一支奶油冰棍。阿布吃了一半,然後把剩下的遞還給男孩子。男孩子接過阿布吃剩下的那半支冰棍,伸出舌頭狠命地舔了一下,朝阿布咧開嘴笑了笑。

  沒多久,兩個人仍舊手牽著手,搖搖晃晃地走在老街的青石板路上。

  親嘴的事情發生沒多久後,阿布和男孩子就該上小學了。阿布害怕去學校。那是個讓阿布感到恐慌的地方。

  上學那天,阿布躲在床底下,但還是被父親拉出來,揪著耳朵送到學校裡去了。學校的氣氛很怪異。男孩子和男孩子堆在一起,女孩子和女孩子堆在一起,男孩子和女孩子都互不說話。這讓阿布緊張。

  第一天放學的時候,阿布和小男孩是一起手牽手回老街的。路上,小男孩和阿布說好,第二天結伴去學校上學。

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