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六四


  35

  2000年春節過後沒多久,秦昭昭在火車站送別了譚曉燕。她們學校安排這屆即將畢業的學生最後一學期去廣東東莞某服裝公司實習。

  在此之前,秦昭昭孤陋寡聞得未曾聽說過東莞這座城市。廣東這個沿海省份最廣為人知的是廣州深圳珠海等知名城市,東莞是什麼地方?她完全沒有概念。譚曉燕起初也不知道,聽學校詳細介紹一番後,興奮不已地告訴她東莞被譽為廣東「四小龍」之一,她們要去的具體地點是東莞市虎門鎮。

  「就是林則徐虎門銷煙的那個虎門。虎門靠海的,昭昭,我要去虎門看海了。我還沒有見過大海呢。」

  譚曉燕對這趟遠行充滿憧憬。和秦昭昭一樣,她長這麼大足跡也還不曾邁出過江西省。在內陸小城生於斯長於斯十幾年,遠方的蔚藍海洋對年輕的少女充滿了吸引與誘惑。唯一遺憾的就是家裡剛剛裝修好的新房子只住了一個多月就要離開了。

  懷著對大海的嚮往和對未來新生活的憧憬,譚曉燕在老師的帶領下與很多同學一起說說笑笑著準備登上南下的列車。一幫十六七歲的學生們幾乎都是頭回出遠門,事事倍感新鮮新奇。這場實習眼下對他們而言如同一場旅行。

  送別的家長們卻多半都是一臉的不放心,反復叮囑自己的孩子種種注意事項。像譚媽媽起碼交代女兒十來遍了:「在外面一個人要好好照顧自己,凡事要小心,有什麼事就給家裡打電話。」

  「媽,我知道了。」

  「對了,媽用塑膠袋裝了一小包泥土在你皮箱的夾層裡。到了那邊要是水土不服,就用家鄉土沖杯水,等泥砂沉澱後再喝上一口。就沒事了。」

  小城風俗,要出遠門的人最好隨身攜帶一把家鄉土。據說在外地如果水土不服用它沖水喝了就會好。這個民間盛行的說法沒有任何科學根據,但老百姓卻很願意相信它。尤其是父母送別即將遠行的兒女時,多半都會為他們裝上一小包家鄉土。

  譚曉燕不以為然:「什麼呀!泥土泡的水也能喝嗎?太不衛生了。」

  「你懂什麼,老輩人都這麼說的。帶上一把家鄉土,出門在外保平安。」

  譚曉燕做個鬼臉,小聲嘀咕:「迷信!」

  秦昭昭特意請假來為譚曉燕送行。實驗中學高三班的學生大年初六就開始上課了,面對越逼越近的高考學校強調分秒必爭。但再如何分秒必爭,她也還是要擠出時間專程來送別她最好的朋友。從初一認識到現在,她們之間的友情已經六年了。六年來,她們親密無間無話不說,所有的心事與秘密都彼此分享。現在她要離開,她從心底覺得難捨難分。

  譚曉燕臉上也有一絲傷感,但更多的是興奮與憧憬。她拉著她的手許諾:「昭昭,你高考完了來虎門玩吧,我帶你去看海。」

  這是一個美好的許諾,秦昭昭笑著點頭:「好哇,那今年暑假我去虎門找你玩。」

  讓秦昭昭有些意外的是不見高揚來為譚曉燕送行,她說沒有告訴他今天要走的事。他前兩天在一家遊戲機房跟人發生衝突,掄起一把椅子砸得對方頭破血流不省人事。因為把人打成重傷事態嚴重,他馬上躲到鄉下避風頭去了。既然他人不在城裡,她也就沒有聯繫他。

  對新世界新生活的好奇與期盼淡化了年輕學生們對離別的感傷,月臺上眼圈發紅的幾乎都是中年父母們。孩子們大都在興奮地交談,憧憬著他們即將開始的前程與未來,想像中一片燦爛錦繡。

  列車即將啟動,學生們全部上了車,在汽笛聲聲中朝著車窗外的父母與朋友揮手道別。離別的氛圍在這一刻轉濃,好幾位母親開始低頭拭淚。這批學生們幾乎都是獨生子女,作為家裡唯一的孩子他們都是被父母當成寶貝疙瘩帶大的。這一刻要離開父母的庇護獨自去到千里之外的異地他鄉,做爹媽的如何能捨得?如何能放心?

  母親們的眼淚讓不少孩子也紅了眼圈,有的女生已經嗚嗚咽咽地哭起來。這一刻她們開始明白,她們即將離開溫暖的家、慈詳的父母、熟悉的故鄉,而千里之外的虎門是多麼陌生的地方。一時間,車上車下淚水漣漣。

  譚媽媽手扶車窗跟著緩緩啟動的列車小步慢跑,大聲地再一次叮囑:「曉燕,你到了那邊就趕緊給家裡打電話報平安啊!」

  譚曉燕的表情有點想哭了:「媽,我知道,我一到虎門就會給家裡打電話。」

  秦昭昭和譚媽媽一起追著列車走。看著趴在車窗邊的譚曉燕,無比清晰分明地知道離別在即,眼中一陣酸澀:「曉燕,你記得給我寫信啊!」

  「放心吧,一定會給你寫信的。」

  列車長長的鳴笛一聲更比一聲急促,車輪由慢至快地飛速旋轉,譚媽媽跟著加速的列車在月臺上跑起來,聲音突然哽咽難當:「曉燕,你一個人在外面千萬要照顧好自己呀!」

  「媽——」譚曉燕從車窗裡傳出的喚聲帶著長長的哭腔。

  離別的車站,別離的一幕,讓秦昭昭的眼淚嘩的一下就流滿一臉。

  高中最後一個學期,高三班每個教室裡都掛起了高考倒計時牌。7月的高考像一柄達摩斯克劍高懸在高三學生的頭上,帶來沉重而巨大的心理壓力。

  小考大考周考月考模擬考,考試幾乎不間斷。老師說百「考」成鋼,考得越多進高考考場時的心理素質才會越好,不容易慌亂。這說法或許也有它的道理吧,但密集的考試讓學生們疲于應付,考出來的成績不穩定,時高時低。個別學生因為排名下降而產生焦慮恐慌,反倒令心理素質越來越差。

  文科(4)班一位女生的成績排名一降再降,回家後被父母批評:「你怎麼回事呀!一直在退步。你看你表妹這回考得多好,人家比你小兩個月,成績卻超出你一大截。你怎麼這麼不爭氣呀!」

  那女生本來就因為成績下降而沮喪焦慮,再被父母這麼一數落,自卑、難過、傷心、絕望……她躲在房間裡痛哭一場後,拿把鉛筆刀割開了靜脈。若非家長及時發現送往醫院搶救,小命休矣。

  這件事學校一邊對學生封鎖消息,一邊緊急召開家長會。校方和家長共同商討要如何減少與舒緩高三學生們巨大的精神負荷與心理壓力。很多慣常厲聲厲色批評孩子的家長聽聞此事都嚇了一大跳,回家後對自己的孩子和顏悅色了許多。那些「不爭氣、沒出息」之類的話再不敢掛在嘴邊,唯恐激得自家孩子也像那女生一樣想不開尋死。

  秦媽媽開完家長會後就特意找女兒談心,告訴她只要盡力了,即使沒考上大學也沒關係,千萬不要給自己太大的壓力等等。

  秦昭昭這段時間也倍感壓力,因為她的排名也下降了幾位。在這最後衝刺的關鍵時刻,同學們都在拼命般的學習,競爭非常激烈。她不算天資特別聰穎的學生,只能將勤補拙,加倍地用功努力。天天晚睡早起,折騰得眼睛兩個老大的黑眼圈。但最近一次考試中,名次還是又掉了一位。她也不由得焦慮起來:怎麼這麼努力還趕不上人家,我是不是真得很笨啊?!


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