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四十九


  二十四

  操修走出中文樓,踏進夜色裡。滿天星斗在天幕上閃爍,一彎新月正在緩緩升起。操修呼吸著彌漫著花卉芳香的空氣,邁著輕快的步子,不一會兒就到了女生宿舍。

  這時候,素蔭正在宿舍裡讀《簡·愛》,她讀得很入神,眼角上掛著淚珠。她讀過那麼多部文學名著,卻沒有哪一部像《簡·愛》這樣使她感動。她用節省的錢買了一部《簡·愛》,每逢心力交瘁、情灰意冷的時候,她就打開讀幾章,她覺得自己可以從書裡吸取力量、支持和鼓舞。

  敲門聲把她從《簡·愛》的世界裡驚醒過來,她用毛巾擦了一下眼角的淚水,把門打開。

  「你找誰?她們都去跳舞了。」素蔭見是林操修,料想他不是來找自己的。

  「我就找你。」

  「找我?」素蔭感到驚奇。

  「系裡要你馬上去參加一個關於教學改革的座談會。」

  「噢,對了,焦老師昨天通知我了,我怎麼忘了,真該打。」素蔭趕緊把《簡·愛》收起來,和操修一塊兒走出宿舍。他們並肩走著,淡淡的月光下,兩個影子在路上緩緩移動,時長時短。素蔭有些拘謹。在這樣靜謐的月夜,與一個翩翩少年散步,她還是頭一次。他倆開始都沉默不語,只聽見沙沙的腳步聲,一直走到了花園,操修才問了一句:

  「怎麼不去跳舞?」

  「我不會……」

  「不會可以學嘛。」

  「並不是每個人都喜歡跳舞。」

  「跳舞其實是一種極有益的活動,可以調節生活,忘卻煩惱,你說呢?」

  素蔭不說話,他覺得操修還有些天真,把社會看得過於美好,把人生看得過於理想。

  林操修見素蔭不說話,便也不再問什麼。他們就這樣默不作聲地一直跨進了中文樓的大門。當操修與素蔭來到文學史教研室的時候,司馬明,焦國功,張文政,陶玲,婉菱,還有二班的幾個同學正在等他們。焦老師起身招呼他倆坐,並給每人泡了一杯茶,顯得非常謙和。

  八○級的學生普遍對焦國功的課感到不滿,認為他的課內容是照本宣科,方法是填鴨式的,思想也較保守。他們兩個班的幹部聯合寫了意見書,交到系裡,要求更換老師。司馬明看了意見書,心裡很難過,不僅僅為焦國功難過,也為自己難過。因為他知道,如果讓自己去上這門課也不一定能受這些學生的歡迎。他覺得他們這一輩人都面臨著一場挑戰。他私下就教學上的有關問題與焦老師談了談,希望他注意一下。可焦國功頗自負,認為自己的課講得不賴。司馬明沒有辦法,不得不把學生的意見書給他看。這使焦國功一下就軟了下來。司馬明認為如果就這樣把焦國功換下來,實在太不光彩了,不僅僅是焦國功的不光彩,也是中文系的不光彩。他和張文政商量了一下,決定召開一個部分成績比較好的學生的座談會,希望焦國功聽取意見,改進教學方法,提高教學品質。

  焦國功第一個發言,他一反平時的嚴肅與陰沉,滿臉堆笑道:「今晚耽誤大家的時間。請你們幾位同學來,主要是希望你們對我的講課提些意見。大家共同商量一下,看以後的課怎麼上好,有些同學不願聽課,這到底是什麼原因呢?嗯?」

  大家都沉默不語。


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