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學達書庫 > 現代文學 > 鹿橋:未央歌 | 上頁 下頁


  董常委一時竟不知說什麼好。解塵又道:「施主天色已晚,小寺齋已開過。我竟不多留。施主請回,改日再敘。」董常委素知解塵說話直爽,又因年歲自己小著一小半,聽瞭解塵這話,毫不見怪,反覺待自己親熱,便告辭出來,一路上才恢復神志。抱了拜匣把事情重新想念一遍,知道不是夢。

  次日一早會齊了另外幾位常委去拜解塵,到了三分寺,小和尚早在門口相候,看見來了。便飛跑進去通報。一位法號幻蓮的和尚出來迎接。說住持解塵今早五更天色便出寺雲遊去了。留下話叫「好好接待」。幾位先生聽了肅然。也便進寺,見一切照常,只是高人他去。幻蓮獻了茶並重述解塵對興學期望之殷切。末了並說若有任何地產上事他可代表廟方出頭。當下各常委便在廟中粗粗議定了個手續,準備向地方當局登記產權等等,然後一同回來。這聯合大學便是由常務委員會決定一切校務,沒有校長的,這是為了校體龐大,而又是三校合組成功之故。幾位常委皆是海內知名碩學之士,這次入滇便覺天下學問文章正是無窮奇妙,今次遇見此事更覺辦教育一事益發難憑一己之見解,一路嗟歎不已,倒都增了萬分事業上的敬意。

  此日之後校中便積極籌備起建校舍之事來。到底是各方融洽,辦事有經驗一切順利。年底便興工築舍,校中人人聞知莫不喜形於色。學生們課餘飯後也紛紛來散步,談心,指指點點,說些日後校舍建成便如何如何的話。

  這片地方可六七十畝,若連後背,北邊上一片小土丘算進去的話就還有得多。並且地形甚方正。地勢都算平坦。小河小溝,水皆清冽,一片小池塘更加了不少秀麗之氣,尤其可喜的是園內頗多高大松柏,這園子有錢可以買來,這樹木卻非一朝可有。從此,如何排列宿舍,如何安放教室,如何把圖書館及各辦公室建在最方便的地方,皆成了大家討論的題材。結果決定,一律建最廉價的土房。草頂或鐵皮頂。既省錢,而聯合大學又不是永遠如今日這種逃難性質。說不定將來又回到北方去。同時把昆華中學在城內及西北城外現在借用的各校舍也都保留。便儘先把校本部辦公室及圖書館,課室先安放在自己的地上。宿舍只一半男生在內。女生及一年級新生,還有小部男生,仍分住各處,工學院原址既已安放得差不多了。決定照舊不動。這麼一來,這塊天賜的地皮,雖說不大,竟也正好合這麼大的一所大學校的需要。這樣一決定,那廉價的房子,蓋起來也快,不到暑假必可完工。剛剛趕上用,也用不著像蓋大建築物那樣畫圖打樣,費時費事去計議了。

  聯合大學建校的這段經過現在是盡人皆知的事了。在那種年青的快樂的日子裡,那種多幻想,求奇跡的青年人們,竟自自然然,大大方方地消化了這麼一件奇異的幸運。似乎「意外的好運」永遠該是意中的。而「逆境」兩個字竟不知該做什麼解釋。他們眼看著校舍慢慢起了架子,幫著工人們搬木材挑土,說俏皮的笑話來形容宿舍矮小簡陋。看著圖書館高大了,又逞能地計算著說木料用得太多了。然而他們心上是真正的愛他們的學校。青年人生活的彈性,又保證著他們是真正有資格去過不挑剔的日子的。他們說話刻薄,只因為大年輕了。

  木匠架起了一幢宿舍的架子,準備由泥工裝土磚了。這地方一般的房子多半是這麼蓋的,因為氣候良好,土質合宜。土磚的房子也很可經久。可是學生看見了,就有了笑話材料。這個說:「你們猜,將來住進去之後,一放警報便有什麼結果?」大家七嘴八舌地搶著說:「房子坍了。」有人說:「炸別處,它自己坍了。」有的說:「大家一跑它便震坍了。」問話時的人就說:「也還可以不坍,不過只剩了木架子跟現在未裝土磚時一樣!因為牆太不結實:是浮砌的土牆。警報一響,大家一跑,不覺就從牆中沖出來了。解除警報之後才發現只剩了架子。」另外有學生就寫信告訴遠方的親友,信中他鄭重地說:「我們現在是新石器時代的人了!多麼古雅!我們住在利用太陽熱力曬成的土磚築室。而是有窗洞無窗門的。」雖然如此,他們眼看著校舍一日日建好,心上的喜悅已快盛不下了!於是又早計畫好了暑假中搬進去後的生活;養小動物,種花,修路搭橋。早上作早操。圖書館坐乏了,怎麼去小山那邊轉一轉。他們更想好了誰若是功課為大家公認為最好的,便封他為「校園之王」。不過這個名字大家認為不好聽,後來改稱號為「園丁」,才都同意。至於最驕傲的人要罰去那明鏡似的小湖邊照一照他的尊容的建議,則譁然一聲馬上通過了。

  日子過得也快,寒假中算是動了土,春假完了,菜園子一片地已整個改觀。到了雨季開頭,房子都大概有了頂,不怕雨水了。


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