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回答關於詩的幾個問題(1)


  問:在一篇文章中看到旁人記述過你的一句話:你認為一首能激起你寫詩的欲望的詩就是好的詩,這句話有點意思,你願稍加以解釋嗎?

  答:是的,我說過這句話。

  其實,不僅是詩,任何好的藝術作品,總會引起讀者的一種激情,一種想像,一種難以表述的感動和美的享受。這就能使你置身詩情中。對於一個寫詩的人,就能激發他創作的欲望。有時候,我讀完一首好詩以後,會突然引發我想起以前曾想動筆寫,而由於醞釀不成熟而沒有寫的詩,我感到我此刻有作這首詩的激情了,於是就寫了下來。還有另外一種情況,有時候,在寫一首詩之前,我會去找幾首好詩來讀,那些詩與我想寫的詩在內容上完全不同,但可以培養我的情緒。

  不過,更重要的是你要在對生活的感受中來孕育你詩的胚胎。否則,讀完好詩後雖引起你的創作欲望也還是會寫不出什麼來的。不是嗎?

  問:那麼,你認為怎樣的詩是好詩?你喜歡的是怎樣風格的詩呢?

  一切好詩我都喜歡,不管它是什麼風格的詩。譬如卞之琳的《斷章》、徐志摩的《沙揚拉娜》和艾青的《我愛這土地》,這三首小詩的風格是很不相同的,但都是我所喜歡的。當然,這三首小詩內涵的深度,與時代精神結合的強度,以至體現在其中的詩人對生活的態度,又是不一的。我們要能夠在直接感受的基礎上再進一步加以分析。事實上,這種理性活動已初步融合在直接感受中。除了作品本身的魅力外,這裡欣賞者的個性、素質和修養也是重要的。

  我認為的好詩首先是在感情上真摯。在你前面所談的那一篇文章中,作者還引述過我的一句話:詩最怕矯揉造作,而在詩中又最容易矯揉造作了。我最近偶然翻讀到了老托爾斯泰的一句話:「任何藝術都有背離正道的兩個危險——庸俗和做作。兩者之間只有一條狹窄的通道。能否通過這條小道決定於有沒有激情。有了激情,有了方向,那就可以逃過兩個危險。兩個危險之中以做作最為可怕。」他的認識和體會當然是更全面、更深刻的。

  從目前詩壇的情況來看,做作大致表現為兩個方面:

  一是感情的浮誇:或是無病呻吟;或是言不由衷;或是言過其實。

  一是形式上的雕琢和語言上的賣弄。形式脫離了內容的需要玩弄一些花樣,語言上濫用通感,任意搭配,含糊不清。他們也許是追求朦朧。詩的朦朧可以是一種美,因為某種意境和某種情緒原是難以用言辭表述的。這樣的朦朧詩也許我們不能完全讀懂,但卻大致總還能體會到詩人的感受,感覺到詩人跳動的心。但現在許多詩卻並不是朦朧而是晦澀,它並沒有流動著作者的情緒,其中的感受是作者並沒有體驗到,只是製造出來的,因而也就是虛假的。那麼,讀者又怎麼可能從中受到什麼感染呢?——我贊成一切創新的努力,即使作品還不是那麼成熟,那精神還是可取的,但那需要一個基本的條件:對待藝術的真誠的態度,對待人生的真誠的態度。

  感情是詩的生命。詩的藝術有高有低,但詩作為詩首先需要的是感情:真摯的感情,凝煉的感情,達到了一定燃燒點的感情,而這還應該是從對生活的有別於前人的新的感受所產生的新的感情,人們常談到永恆的主題,如愛情、生死、善惡、大自然等等。是的,這樣的主題是每一時代、每一個詩人都會接觸到的,然而那又都具有各自時代的特色和每一個詩人自己的新的感受。這樣才能使古老的主題具有新的活力。

  問:您是怎樣看待技巧之於創作的重要性?怎樣學習技巧?

  答:我想將技巧的含意分作兩個方面。

  一是從事某種藝術所需要的基本功。譬如,寫詩,就需要一定的對於語言的運用能力,對於語感、詞感的鑒別能力,對於韻律和節奏的掌握能力……以至一定的審美能力(我猶豫了一下,是否應將這一條放入技巧的範疇之內,因為那是應該屬￿詩人的內在修養的)。

  一是詩人對他所反映的生活以及在生活中的感受的表現能力,也就是為了表現內容而運用形式的能力,為了適應內容的需要創造形式的能力。

  如果這樣來理解,我認為技巧在創作中是十分重要的。我感到,不少詩作者(包括我自己在內),特別是初學寫作的詩作者,詩的基本功力還不足,還需要加強鍛煉。我還感到,在詩的美學方面,對詩的形式美的研究還不夠深入,對詩的形式的探討還沒有給予足夠的重視。

  將技巧運用在對於內容的表現上,是一個創造性的勞動過程,一個探求形式與內容融合為一的過程。當技巧真正用於創作的時候,那就不僅僅是一個技巧問題,至少,主要的不是技巧問題。首先是作者對生活的感受和感情(那裡面當然包含著對生活的認識、理解和追求,也包含著作者的審美情趣)。沒有這一基礎,技巧就無從談起。從這一基礎游離出來,就容易墮入玩弄技巧的魔障。重要的是,努力去表達、去抒發對生活的感受和感情,隨著這種表達和抒發,形式就產生了。好的形式是與內容融合無間的。那中間看不出技巧的賣弄。所以說,藝術是從技巧結束處開始的。所以說,最高的技巧是看不出技巧。

  不過,也的確存在著這樣的情況:心有所感,卻表達不出來,或表達得不是那樣準確、圓滿。詩要求情真而意達,這不是一件簡單的事。這就要看作者的基本功力和素養了。

  至於如何提高技巧,在我看來只有兩個途徑。一個途徑是認真欣賞好的詩(我說的是好的詩),有的詩還應該背誦,從中是可以體會到許多難以言傳的東西的;也要認真欣賞其他好的文學藝術作品,這樣來全面提高自己的藝術素養和審美能力。再一個途徑是在創作實踐中去逐漸積累經驗,這要求嚴肅的創作態度,在創作過程中認真推敲、琢磨,力求去準確、圓滿地表達自己在生活中的感受和感情,那樣也就會逐漸提高自己的表現能力。

  要注意兩點:學習、欣賞好的詩時,不要僅僅只看它的表現手法或技巧,尤其不要生硬地模仿,而是要學習它的創造性。另外,如果不是為了表現內容,僅僅在形式上標新立異,憑一點小聰明玩弄一些小花樣,或是以形式上的嘩眾取寵來掩蓋內容的蒼白,那樣的技巧我是難以欣賞的。

  一個真正的詩人必然會注意形式,為了很好地表達他在生活中的感受、他所發現的生活中的美,其形式必須是美的。

  形式的不足和缺陷必然損害內容,損害詩的感染力。為了發掘生活中新的意蘊,開拓藝術中的新的境界,詩人必須不斷地探求新的表現手法,新的形式。詩人不僅是美的尋求者,也是美的創造者。但是,真正的詩人決不是技巧的玩弄者,決不陷於形式主義的泥潭。


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