學達書庫 > 惲代英 > 惲代英文集⑥ | 上頁 下頁
複托薦職業者的信


  (一九二四年十二月六日)

  信收到。我們是沒有為人薦事的能力的。而且無論我們自己要辦一件事,或者我的朋友們要辦一件事,若是需要用人,必是在大家素所知為能負責做事的人中間加以選擇一個千里以外素不相知的人,要我冒昧的舉薦給人家,誰個肯相信見用呢?老實說,便是我素知能負責做事的許多朋友,想薦給別人且沒有地方可薦;你說我會有為你薦事的能力麼?

  論到薦人,軍閥官僚憑藉他們非法的勢力,或者比較易於有效。然而近來中國為外資的壓迫已經處處發生了人浮於事的情形,便軍閥官僚亦薦不了那麼多,被軍閥官僚所薦的亦用了不那麼多?你還來托我麼?我們是不甚會與那些總辦,經理可以用人的人們應酬來。

  你怕功課繁難,又怕家貧輟學,因此想到要覓一個工讀的機會,自己便於專門研究馬克思主義。你這個意思是不很錯的。不過工讀是不會能持久的事情,而且現在不會能找到這種機會。至於研究馬克思主義,自然是我們所提倡的;但若為一切要研究馬克思主義的人薦事,我們從什麼地方有這樣大的力量呢?

  其實你怕輟學,論理國家本應當免費供給青年教育的。你怕功課繁難,論理國家本應當負責與青年以合當教育的。現在我們的國家呢!全國收入六萬萬元,還債與軍費便各去了二萬萬元左右,教育費只有六百余萬元。(就民國八年總預算而言)以六百萬元供四萬萬人教育之費用,怎樣怪許多窮苦青年沒有受完全教育的機會呢?軍閥官僚既視教育為玩物,教職員又只知以學校為大家噉飯場所,當然在學校中我們得不著合當的功課了。

  這要怎樣辦呢?

  我們要求合當的完全教育,只有設法改造國家,使改造以後,我們能夠不付債款與軍費,於是青年都可以受免費的教育;使教育成為國家第一要政,教職員不致敷衍苟且,把學生作他們的犧牲品;那時我們才可以得救。國家陷害了我們,我們不去改造國家,卻希望有什麼人來援救我們,這不是癡想嗎?

  至於我們怎樣能改造國家,這須要我們隨時隨地組織民眾,民眾是我們改造國家的軍隊。只有這可以改造國家,只有這可以救自己。你要自救嗎?不是請求我乃至任何人。是要靠你自己努力。

  代英

  載《中國青年》第五十六期

  (1)這是惲代英答覆要求幫助推薦工作青年朋友的一封信。


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