學達書庫 > 謝覺哉 > 謝覺哉雜文選 | 上頁 下頁 |
領會 |
|
讀得多,領會少;不如少讀點,求多領會。 領會是「心領神會」,不僅懂得文件的意義,而且懂得文件的來因去果,能夠由這意義引伸到另一意義,能夠非機械地把意義融合到某些具體事實中去。「引而伸之,觸類而長之」。這樣的領會,才算是把文件「作為自己的武器」了。 做到這樣,頗不容易:要有時間,要肯思索。急忙忙冒著一頭汗,把滿盤飯菜吞下去,必然要停食傷胃;同樣,不肯細細咀嚼,味都不知道,吸收其營養素變成血液,一定很少。據說有同志整風整病了,其努力可敬,但其所得未必足觀;有同志擺下一大攤書,東翻翻,西看看,唉聲歎氣說記不下;或者寫筆記總愁紙不夠,然寫後連自己也不一定高興去再看。這些,我總怕離領會還遠。 應該於研讀討論之外,能靜坐玩味、聯想。減少些不發生興趣的「集體讀」或勉強的漫談;多研究些個人所感到的,並把所感到的去訪問人,交換意見,交換完即罷,不要挨時間。留出時間來自己想想。 必須有「樂此不疲」的腦子,然後能夠想;所以要避免疲勞。必須聯繫些事情去想,然後能有所得,能夠把握住文件實質與精神來運用。 老話說:「會心不遠」,又說:「忽然有間」,就是指此。 聲明一句:我並不反對「苦讀」;不過讀是為著領會。開會多,累壞了;勉強寫,裝好看;霸蠻讀,不消化,都不是達到領會的路。 1942年7月26日 |
學達書庫(xuoda.com) |
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁 |