抗戰日記俘虜在第五戰區(3)_謝冰瑩

俘虜在第五戰區(3)

　　五　緊張的工作

　　我記得很清楚，那是八月二十七日——朝鮮亡國紀念日的前兩天，我因為盲腸炎要返重慶開刀，特地去向他們辭行，一走進去，只見十多個人有的寫標語，有的畫漫畫，有的印宣言，有的編牆報……整個的大廳裡，充滿了緊張的空氣，每個人的額上，都忙得迸出了汗珠。大竹正在寫標語，中國字寫得非常有力，伊藤的手上，臉上，都沾上了紅紅綠綠的顏色，一看就知道他是擔任漫畫的；松井是個工人出身，他不會寫，也不會畫；但他很細心地用噴壺在吹噴著各種美麗的色彩。在「中、韓、日民眾團結起來，消滅日本帝國主義」這一標語之下，畫著三個緊挽著手的戰士，向日本軍閥進攻的漫畫，我有心找他們開心，於是指著畫上的人說：「這個是伊藤，這個是李隊長，這個是——」「這個是謝同志。」他們不等我說出來，忙搶著說，於是大家哈哈地哄笑起來。

　　把一張張完成了的牆報，用圖釘釘在壁上，紅紅綠綠，燦爛鮮明，實在美極了。

　　問起日本同志在前線的工作情形，李隊長很詳細地告訴我：「日本同志參加前線工作，從今年二月開始。那時襄樊各界組織了一個勞軍團，出發隨軍前線慰勞將士，我首先就率領伊藤同志參加。他是一個受過初中教育的青年，自己開設有鋪子，自從被日本軍閥壓迫來到中國作戰，目睹日軍屠殺中國民眾之暴行，深深地痛恨軍閥的橫蠻，同情中國的抗戰。他自動投降過來，與中國弟兄，共同參加偉大的抗戰，他不但徹底瞭解這次中日戰爭的意義，而且對於中國抗戰必勝的信念，也有絕對的把握。他在前線，除了用剛學會不久的簡單中國話，向在壕溝裡勞苦功高的將士們慰勞外，還常常跟隨慰勞團學習語言及一切的生活習慣。這給與中國將士優待俘虜的影響很大，同時也增加了對敵宣傳的效果不少。

　　「因為伊藤同志是個非常勇敢的青年，所以他情願和我們跑到最前線去，用日語喊口號，歡迎日本弟兄投降，鼓勵他們掉轉槍來，消滅驅使自己來當炮灰的日本軍閥；他常常在夜深，隨著我們潛入敵人的陣地去散發傳單，標語，小冊子，有一次非常有趣：那是在×縣前線的×××，因為距離敵人的陣地太近，我們作了一次很長的演講，詳細地說明侵略戰爭的必定失敗，敵國內民窮財困，以及國際地位孤立，和中國優待俘虜，國家力量充實，準備長期抗戰的種種情形，不但引起了敵兵的深切注意，而且得到一部份敵軍官的同情；於是我們又繼續講演了四天，他們無法對付我們，除了亂罵，使我們的聲音，不能清晰地讓敵兵聽到外，唯一的辦法，就是使用所有兵器的威力來威脅我們，當時貴軍也就沉著應戰，激戰了三小時，敵人的損失很大。

　　「還有一次，消耗戰的勝利，也是值得我們驕傲的，用一塊白布，寫上「優待俘虜，歡迎日本弟兄投降」的標語掛在樹上，一個指揮作戰的敵軍官，遠遠地用望遠鏡看到了，就命令士兵炮轟那塊白布，一連開了一千多炮，才把樹葉打個精光，把標語打碎；可是士兵都看見標語了，而且把上面的字告訴其他的弟兄，此後我們作戰時，每次總有日本弟兄投降過來，這就是受了那塊標語宣傳的結果。」

　　李隊長一口氣說到這裡，我像聽故事似的聽入了神，忘記時間已經過去了一個半鐘頭，仍然要求他繼續講下去。

　　「那麼現在再講一點關於本區隊過去八個月來，在第五戰區的對敵工作概況吧。

　　「為著要完成在第二期抗戰中對敵宣傳的使命，首先本隊就在各部隊及各機關團體裡，展開日語、口號、標語、會話等工作；統計教授單位八十五班，受教人員一萬四千零四十二人，教授時間總數為一千六百六十八小時，用的教材共計十二萬六百二十四份；至於教材的內容為口號，標語，步哨在線用語，簡單會話以及反戰歌。」

　　「那麼他們的效率呢？有過很精密的調查沒有？」

　　「有的，畢業後，能喊口號的占百分之六十五，能喊能寫的占百分之四十，本隊除了大批訓練工作人員之外，還利用敵我對峙之機會，按照當時當地的情形，印刷若干宣傳品，散發在火在線或敵人的後方，以助長敵士兵厭戰反戰之情緒。總計我們所散發過的日文傳單，有八十二萬零四十份，日文標語有五十萬零四百九十份，日文小冊子有五十萬份。此外還在敵人的前後方各地，用石灰、墨汁，紅墨水等寫的標語，不計其數，其他取錄敵方廣播及翻譯整理敵軍文件，審問俘虜，參加打遊擊，慰勞將士，以及部隊的政治教育，民眾宣傳等工作，也都是我們主要的任務。」

　　聽了這個具體而精確的報告，使我的精神感到莫大的興奮，朝鮮義勇隊在這次神聖的抗戰當中，他們替我國盡了很大的責任，光就教養俘虜這一件工作來說，擺在我們面前的成績，是那麼優良而實際，一個個日本軍閥的侵略工具，都變成了中華民族英勇的戰士，這固然由於最高領袖的寬大為懷，能使敵人感化；前方將士樂於用命，優待俘虜；同時朝鮮義勇隊的努力工作，日本俘虜的深明大義，也是使對敵工作特別進行順利，發生最大效力的幾個大原因。希望不久的將來，在每個戰區，都能看到這樣的成績；在日本軍閥鐵蹄下的犧牲者，都能覺悟參加到我們抗戰的陣營中來！

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