愛的教育(114)_阿米琪斯

一一四

　　女兒注視著父親，沉思好久，什麼也沒說，做父親的心裡很不平靜。

　　老師笑了笑說：「真是好心人。你雖然貼在她的耳朵上說話，但她沒有看到您嘴唇的變化，她無法回答您。現在您面對她的臉站著，把您的話再重複一遍。」

　　於是園丁對著女兒的臉又重述一遍：「爸爸回來了，你高興嗎？爸爸再不走了，你高興嗎？」

　　女兒全神貫注地凝視著父親嘴唇的變化，還注意嘴裡的變化，然後從容不迫地回答說：「是的，你回——來了，我——很高興；再不——走了，我——更高興。」

　　這時，激動萬分的父親一把將女兒摟在懷裡。為了更好地驗證一下，父親向女兒連珠炮似的發問：「媽媽叫什麼名字？」

　　「安——多妮婭。」

　　「你妹妹叫什麼名字？」

　　「阿——德——拉易得。」

　　「學校叫什麼名字？」

　　「聾……啞……學校。」

　　「十乘以二是多少？」

　　「二十。」

　　我們滿以為園丁會驚喜地笑起來，意想不到的是，他突然哭起來，這是喜悅的淚水啊！

　　老師對他說：「喂，振作起來，別哭了，您應該高高興興才對。您看，您一哭，女兒也跟著哭了，您是高興，對嗎？」

　　園丁抓起老師的手，一再吻著說：「謝謝老師，謝謝老師。一百個感謝。一千個感謝。請原諒，我不會再說別的了。」

　　老師對他說：「她不僅會說話，還會寫字，算算術，另外她還能叫出許多常用物品的名字，還瞭解一些歷史和地理。現在她已進入正常班，再上兩個年級，她會懂得更多更多的東西。從這裡出去，她就能謀到一份職業。在這裡已結業的許多孩子到店鋪當了售貨員，跟其他人一樣從事他們的工作。」

　　園丁始終百思不得其解，好像他一次比一次糊塗了。他望著女兒抓耳撓腮，不知所措。從他的表情看，似乎希望老師再給他解釋一下。

　　於是，老師轉向工友說：「去叫預備班的一個女孩來。」

　　工友很快領來一個剛入學不久的八九歲聾啞小女孩，老師說：「這是一個剛剛學說話的初級班小女孩。我們就是按照下面的方法教她的。現在我讓她發『E』音，請您留心觀察。」

　　老師張開嘴，做出發元音「E」的口型，並示意小女孩也做出同樣的口型。小女孩照辦。於是老師教她如何發出聲音。小女孩發出聲音，但不是「E」，而是「O」。

　　老師糾正說：「不對，不對，不是這個音。」隨後老師拿起小女孩的兩手，一隻手放在自己的喉部，另一隻手放在胸上，重新發「E」音。

　　小女孩的手終於感到老師喉部和胸部的振動，於是她張開嘴，重新發「E」音，這次她發得完全對。

　　老師用同樣的方法，把手放在喉部和胸部，教她發「C」音和「D」音。然後問園丁：「您現在明白了嗎？」

　　園丁明白了，但更加驚奇了。他思索片刻，望望老師，又問道：「你們全都這樣教他們學說話嗎？難道你們就是這樣不厭其煩地教他們的嗎？是一個一個地教他們嗎？是日復一日，年復一年地這樣教他們嗎？你們真是聖賢，真是天使。世界上再沒有什麼別的東西能報答你們的恩情了。我該說些什麼呢？噢，現在讓我跟女兒待上一會兒吧。就五分鐘。」

　　園丁把女兒拉到旁邊坐下，開始問她，女兒開始回答。園丁的眼睛裡噙著晶瑩的淚水，用拳頭捶打著膝蓋，開心地笑了。他拉著女兒的手，深情地注視著她，欣喜若狂地聽她說話，那聲音仿佛從天而降。

　　過了一會兒，園丁又問老師：「能有機會向校長先生道謝嗎？」

　　老師回答說：「校長不在，但有另外一個人您應該感謝她。這裡的每個女孩都有一個比她大的同伴像姐姐或母親那樣照料她。您的女兒是由一個麵包師傅的十七歲聾啞女孩兒照管的。她心地善良，很疼愛您女兒。兩年來她每天替您女兒穿衣服，梳頭，教她做新衣服，給她拆洗縫補舊衣服，是個難得的好夥伴。路易吉雅，你在學校裡的媽媽叫什麼名字？」

　　女孩笑著回答：「卡特——麗娜·焦爾——達諾。」然後她又轉向父親說：「她——非常——非常——好。」

　　按照老師的指點，工友很快又領來一位身體健壯、臉蛋上洋溢著朝氣的金髮聾啞女孩。她也穿著紅格子的衣服，外面罩著灰色的裙子。她站在門口，臉頰緋紅，低頭微笑著。她的身材是成熟女人的，但臉看上去仍然像個小女孩兒。

　　園丁的女兒一見她，便跑著迎上去，像小孩似的拉住她的手，把她領到父親跟前，粗聲粗氣地說：「卡特——麗娜·焦爾——達諾。」

　　「呵，好樣的姑娘。」園丁感歎道。他想伸手去撫摸她一下，可手馬上又縮了回來，只是重複說：「呵，好樣的姑娘。願上帝賜福給您。賜給您一切好運和平安，讓您和您的家人永遠幸福，是可憐的吉吉雅的可憐父親——一個正直的工人在衷心地祝福像您這樣一位如此善良的姑娘喲！」

　　大女孩一直低著頭微笑，撫摸小女孩，園丁就像凝視聖母那樣望著大女孩。

　　老師說：「今天您可以帶走您的女兒。」

　　園丁回答說：「把她帶走？這真是太好了。我帶她先到孔托維去，明天上午送回來。真的，怎麼不帶走她呢？」

　　女兒跑著去換了衣服，園丁接著說：「三年沒有見，現在她會說話了。我馬上帶她到孔托維去。不，首先我要帶我的小啞女到都靈，在那裡，我挽著她的手臂到處逛一逛，好讓大家都看看她，再帶她去見一見我的幾個老相識。呵，天氣真好，這才是一種安慰呢。來，我的吉吉雅，拉著你爸爸的手。」

　　女孩子回來時，穿一件小外套，戴上一頂寬邊小帽，伸手拉住父親的手臂。

　　父親走到門口說：「謝謝大家。由衷地謝謝大家。再來時還要感謝大家。」

　　他停了一會兒，顯得心事重重，然後丟下女兒，猛地轉身回來，一隻手在內衣裡摸索一番，接著像個瘋子似的大喊大叫：「是的，我是個可憐的窮光蛋。唉，在這裡，找到了。我要把相當於二十個里拉的一枚嶄新而漂亮的金幣留給學校。」

　　園丁用手拍打桌子，把金幣放到上面。

　　老師深受感動地說：「不，善良的人。您還是收起來吧。我不能接受任何錢，快拿回去吧，別給我，等校長在時您再來。校長也絕不會收的，這一點是毫無疑問的。可憐的善良人啊。您累死累活地幹活兒也掙不了幾個錢，您不給錢，我們照樣感謝您。」

　　園丁固執地回答說：「不，這錢我一定留下。」老師有什麼反應呢？園丁還沒有來得及加以回絕，老師已經把金幣放進他的衣袋裡去了。

　　這時候園丁搖動著腦袋，只好罷休。他用手向老師和大女孩飛吻，重新挽起女兒的手臂，大踏步向門口走去，他對女兒說：「走吧，走吧，我的好女兒。我的可憐的小啞巴。我的小寶貝！」

　　女兒粗聲粗氣地說：「啊，多——美的——太陽。」

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