59_格列佛遊記_喬納森·斯威夫特

五九

　　正當我和它這麼相持不下的時候，又有一匹馬走了過來。它很有禮貌地走到第一匹馬的跟前，互相輕輕地碰了碰右前蹄，然後用各不相同的聲音互相嘶叫了幾聲，簡直像是在說話。它們走開去幾步，像是要一起商討什麼事；又肩並肩地來回走著，就象人在考慮什麼重大事件一樣，可是眼睛又不時地轉過來朝我這邊看，好像要監視我，怕我會逃跑似的。看到沒有理性的畜生這種行為舉止，我萬分驚奇，不由得自己在那兒推斷，馬都這麼有靈性，要是這個國家的居民具有了相應的清醒的頭腦，他們一定是世上最聰明的人了。

　　這一念頭給了我不少安慰，我因此決定繼續往前走，直到我找著房屋或村莊，或者遇到當地的居民。那兩匹馬願意談就隨它們在那兒談吧。可是第一匹馬（那是匹深灰色斑紋馬）見我要悄悄地溜走，就在我身後長嘶起來。那聲音極富表情，我都覺得我聽明白了它是什麼意思。我於是轉過身走到它跟前，看看它還有什麼吩咐，一邊卻儘量掩飾自己內心的慌恐，因為我已經開始感到有幾分痛苦，不知道這場險事到底會怎樣收場。讀者也不難相信，我是非常不喜歡我當時的處境的。

　　兩匹馬走到我跟前，仔細地端詳我的臉和手。那匹灰色馬用右前蹄把我的禮帽摸了一圈，弄得不成樣子，我只得摘下來整理一下重新再戴上去。它和它的夥伴（一匹栗色馬）見此更加驚訝了。栗色馬摸了摸我的上衣襟，發現那是松松地在我身上掛著時，它倆就露出了更加驚奇的神色。它摸摸我的右手，手的顏色和那柔滑的樣子似乎使它十分羡慕。可是它又將我的手使勁地在它的蹄子與蹄骸中間猛夾，弄得我疼得大叫起來；這麼一來，它們倒又儘量溫存地撫弄我。它們看了我的鞋和襪感到十分困惑，不時地去摸一摸，又相互嘶叫一陣，做出種種姿勢，就像是一位想要解決什麼新的難題的哲學家。

　　總之，這兩隻動物的舉止很有條理，很有理性，觀察敏銳而判斷正確，所以我到最後都作出了這樣的判斷：它們一定是什麼魔術師，用了某種法術把自己變成現在這個樣子，見路上來了個陌生人，用這樣的方法同他來尋開心。要麼或者真的是吃驚了，見到一個人，無論服裝、外形與面貌都和也許是生活在這麼遙遠的一個地方的人完全不同。

　　我覺得這麼推斷很有道理，就大著膽子對他們說了以下的話：「先生們，如果你們是會變魔術的人，我想你們一定是的，你們肯定能聽懂任何語言，所以我要冒昧地告訴兩位閣下，我是一名可憐的英國人，由於遭遇不幸漂到你們這海岸上來了，我請求你們中哪一位允許我騎到背上，就像是騎真的馬一樣，把我馱到某個人家或者村莊，那樣我就有救了。

　　為了報答你們的恩惠，我願意把這把刀和手鐲當禮物送給你們（說話間我就把它們從口袋裡取了出來）。」我說話時，這兩隻動物默默地站在那兒，似乎在極用心地聽我說。我說完之後，它們相互嘶叫了好一陣子，仿佛是在進行什麼嚴肅的談話。我清楚地觀察到它們的語言很能表達感情。不用多大勁就可以用字母拼寫下來，比拼寫中國話還容易得多。

　　我不時地可以分辨出有一個詞是「野胡」，它們都把這詞兒反復地說了好多遍，雖然我猜不透那是什麼意思，可當這兩匹馬忙著在那裡交談的時候，我就試著開始學習這個詞。它們的交談一停止，我就壯了膽子高聲地叫了一聲「野胡」，同時還儘量地模仿那種馬嘶叫的聲音。

　　它聽了之後都感到很驚訝。我就盡力跟著它學了幾遍，雖然還遠談不上盡善盡美，但發現每一次都有明顯的進步。接著那栗色馬又試著教我第二個詞兒，可是比第一個難發音多了；按照英語的拼寫法，它可以拼作「Houyhnhnm」（慧駰）。這個詞我的發音不如前一個成功，可又試了兩三次之後，也好多了；見我有這樣的才能，它們都顯得非常驚訝。

　　又談了一些話之後（我當時推想可能與我有關），兩位朋友就分手了，同樣又行了互相碰碰蹄子的禮節。灰色馬做個姿式意思是讓我在它前頭走，我想我在找到更好的嚮導之前還是依了它好。我一放慢腳步，它就會發出「混，混」聲音。我猜到它是什麼意思，於是就竭力設法讓它知道，我太疲倦了，快要就走不動了。於是它就停下來站一會兒，讓我休息一會兒。

學達書庫(xuoda.com)