學達書庫 > 外國文學 > 窗邊的小豆豆 | 上頁 下頁
四一


  第二天,宮崎同學上學時帶來了一本很大的英語畫冊。午休時大家裡三層外三層地把宮崎同學圍了起來,都伸長了脖子爭著看那本畫冊。看上一眼以後,大家都吃驚了。首先,大家還從未見過這麼漂亮的畫冊,因為大家所熟悉的畫冊一般彩色都是鮮紅的呀,草綠的呀,或者是金黃色的,而這本畫冊上的彩色卻是比皮膚顏色略淡一點的粉紅色,就是淡藍色也仿佛是白、灰兩色混合而成的,這些顏色連蠟筆裡也沒有,叫人看了心裡非常舒服。還有許許多多的顏色,就是二十四色的蠟筆裡也沒有,甚至連只有阿泰同學才有的那種四十八色的蠟筆裡也同樣找不出來,因此,大家都佩服極了。其次,雖說這是本畫冊,但還是有故事情節的,開頭畫的就是一個穿著小衣服的娃娃,還有一隻狗正在使勁拉他身上的小衣服。而大家最佩服的是這個娃娃不像是畫出來的,那粉紅柔嫩的小屁股露在外面,看上去簡直就跟真在跟前似的。孩子們感到吃驚的第三個原因是,這本畫冊又大又厚,而且紙張也好,非常光滑,這樣的畫書還是第一次看到。象往常一樣,豆豆在這種場合自然是不會漏掉的,她離畫冊最近,而且還毫不認生地緊挨在宮崎同學身邊。

  宮崎同學首先用英語把文章給大家讀了一遍,他讀的英語非常非常流暢,大家都聽入了迷。接下來宮崎同學就開始和日語搏鬥了。

  總之,宮崎同學無論在哪方面都給巴學園帶來了與眾不同的東西。

  「嬰兒是——『貝比』。」

  按著宮崎同學的發音,大家跟著念起了英語的發音:「嬰兒是『貝——比——』!」

  接著宮崎同學又念道:「美梨是『畢奧蒂夫爾』。」

  「美麗是『畢奧——蒂夫爾』!」

  大家一讀完,宮崎同學立即糾正自己的日語發音:「對不起!『美梨』不對了,應該是『美麗』,對嗎?」

  13

  就這樣,巴學園的同學們和宮崎同學很快就熟悉起來了。宮崎同學也每天把各式各樣的書帶到學校來,在午休時讀給大家聽。

  所以,看上去宮崎同學簡直就成了大家的家庭英語教師了。不過,也是投桃報李,宮崎同學的日本話也眼看著越說越好了,而且對日本國內的風俗習慣也很熟悉了,諸如往壁龕那兒坐的事也沒有了。

  豆豆和同學們也知道了許許多多關於美國風俗的情況。

  在此刻的巴學園,日本和美國已經親密起來了。

  然而,在巴學園外面,美國已經成為敵對國家,英語成了敵國語言,已經從所有學校的課目上取消了。

  政府發表的公告說:「美國人是魔鬼!」

  與此同時,巴學園的孩子們卻在齊聲朗讀:「美麗是『畢奧蒂夫爾』!」

  從巴學園上空吹過的風暖融融的,孩子們的心靈是美好的。「演戲了!演戲了!要進行彙報演出了!」

  自巴學園創辦以來,這還是第一次演戲呢!因為儘管過去一直堅持吃午飯時每天出來一個人站在大家面前講故事,可是在有客人的情況下,又要求在禮堂的那個小舞臺上演戲,這可是從來沒有的事。那舞臺本是放大鋼琴的,平時上旋律課時校長就坐在舞臺上給大家彈琴。……總之,哪個孩子也沒有看過戲。就連豆豆也是如此,除了看過一次芭蕾舞劇《天鵝湖》之外,其它戲一次也沒有看過。雖說大家都沒有看過戲,但還是按不同年級商量了要演出的節目。並且,儘管內容基本上與巴學園掛不上鉤,但因是教科書裡出現的,豆豆這個班還是決定要演《勸進帳》這個節目。

  接下來又決定請丸山老師擔任指導。劇中人物弁慶由身材高大的稅所愛子同學扮演,富木堅這個角色決定由一看就知道辦事認真、嗓門特大的天寺同學擔任。又經過大家共同商量,確定義經由豆豆來扮演。其餘的同學都扮演在山中修行的僧人,也叫「山伏」。

  在開始排練之前,大家首先要記住臺詞。但是豆豆和那些扮演「山伏」的同學沒有臺詞,所以他們很輕鬆。這是為什麼了?因為「山伏」在整個演出過程中只要默默地站在臺上就行了。為了順利通過富木堅所把守的「安宅關口」,弁慶有個動作要打主人義經,「這樣一來,義經這個角色也就和山伏差不多了」,因此扮演義經的豆豆只要蹲著不動就可以了。扮演弁慶的稅所愛子同學可就費力氣了,除了和富木堅要進行各種各樣的唇槍舌戰的交鋒之外,還有更難的表演,比如富木堅拿出一個空白的卷軸,對他說:「請您念一念吧!」

  這時就得即興編詞,盡最大努力去念,以便打動敵手富木堅的心。

  稅所編的詞是:「當初,為興修東大寺……」

  因此,每天都得練習這套臺詞。

  扮演富木堅的天寺同學臺詞也不少,因為富木堅得把弁慶駁倒,所以天寺同學為背臺詞也忙得不亦樂乎。

  排練終於開始了,富木堅和弁慶面對面地站在那裡,弁慶身後則跟著好幾排「山伏」。而豆豆便站在這些「山伏」的最前面。然而豆豆並不瞭解這齣戲的具體情節。當排練到弁慶把扮演義經的豆豆推倒並用棒子打她時,豆豆突然進行了抵抗,對扮演弁慶的稅所愛子同學又是抓又是踢結果,稅所愛子同學被打哭了,而「山伏」們卻哄堂大笑起來。

  其實,這齣戲的故事是這樣的:不管弁慶對義經怎麼敲怎麼打,義經都只能乖乖的忍著,因此使富木堅理解到弁慶心裡的苦衷,最後讓弁慶通過了「安宅關口」。所以義經一進行抵抗,這場戲就吹了。丸山老師把這些情況都向豆豆做了講解。然而豆豆卻堅持說:「稅所同學要動手打的話,我也要打!」

  結果這個戲就排不下去了。

  後來又把那個場面排練了好幾次,每次豆豆都是蹲在那裡進行抵抗。最後丸山老師只好對豆豆說:「很抱歉,義經這個角色還是請泰明同學來扮演吧!」

  這對豆豆來說也算求之不得的,因為自己就是不願被人又推又打的。接下來丸山老師又說:「那麼,豆豆就演山伏吧!」

  於是豆豆就被安排到了「山伏」們的最後面。大家心想:「這回總算能順利排練下去了!」

  結果,大家還是估計錯了。因為山伏們上山下山都要用一根長棍子,當把這根棍子交給豆豆時,就又出事了。豆豆在那裡站了一會兒就不耐煩了,一會兒用那根棍子捅捅身旁「山伏」的腳,一會兒又探到前面「山伏」的肢窩下撓撓癢。接下來又模仿樂隊指揮,用那根棍子打起拍子來了,弄得周圍的人都很擔心;而最嚴重的是,富木堅和弁慶的這場戲叫她給破壞掉了。

  由於這些原因,最後把豆豆從「山伏」的角色裡也撤下來了。

  而扮演義經的泰明同學卻緊咬牙關讓弁慶又踢又打,旁觀的人肯定都從心裡同情他。

  《勸進帳》的排練,在沒有豆豆的情況下,一切都進行得很順利。

  豆豆孤零零地來到校園裡,並且脫掉鞋,光腳跳起了豆豆式的芭蕾舞。自己想怎麼跳就怎麼跳,這倒使她感覺非常痛快。豆豆一會兒裝成白天鵝,一會兒又變作風,一會兒扮演成怪人,一會兒又立在那兒當一棵樹。在這一個人也沒有的校園裡,豆豆自己越跳越起勁。

  儘管如此,豆豆心裡仍有一絲遺憾:「本來我還是想演義經的哪!」

  不過,一旦真讓她再演義經的話,她肯定還會對扮演弁慶的稅所愛子同學又抓又打的。

  結果就是這樣,在巴學園歷史上唯一的一次「學習成績彙報演出會」上,豆豆終於十分遺憾地沒能參加表演。

  春假結束了,第一天上學的那天早上,孩子們都集合在校園裡,小林校長和往常一樣兩手插在上衣口袋裡,一動不動地站在大家面前。又過了一會兒,他才把兩手從口袋裡拿出來,兩眼瞧著大家。校長好象哭過似的。他以緩慢的語調向同學們說道:「泰明同學死了。今天,我們大家去參加他的葬禮。泰明同學是大家的朋友哇!太可惜啦!老師也和大家一樣,心裡感到非常悲哀……」

  說到這裡,校長的眼圈紅了,淚水不禁奪眶而出。

  同學們都茫然若失地站在那裡,沒有一個人出聲。大家的胸中肯定都湧起了各自對泰明同學的懷念之情。巴學園的校園裡,從來沒有籠罩過這樣悲哀寂靜的氣氛。


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