| 學達書庫 > 外國作品 > 將死未死的青 | 上頁 下頁 |
| 一一 |
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一年級的小朋友背著書包,掛著如藍天般澄澈的笑容向一位女老師打招呼,走過我和羽田老師的身邊。看書包就知道他們是一年級的學生,剛買了兩個月的書包像箱子一樣方方正正。當他們那細弱急促的腳步聲遠去後,四周突然安靜下來。那位捧著一遝紙的女老師也走進了辦公室。昏暗的走廊裡只剩下柔和的余暉和蒙上陰影的窗框。教學樓裡人越來越少,氛圍如以往一樣冷清下來。 我緊張得說不出話來。羽田老師眯起的雙眼恢復常態,嘴角還帶著笑,視線卻宛如觀察昆蟲般在我身上來回移動。我感到像是被針刺穿了。 「我有話想對老師說……」 「現在?在這裡?」老師問道。 我點了點頭。雖然感到不知所措,也不知該從何說起,我還是決定試著把當下的感受告訴老師。 「我覺得只有我總是被老師訓斥……」 我接著把每天痛苦難耐的感受告訴了他。我希望得到和大家一樣的待遇。我並不是想完全免於斥責,而是希望老師只在我做錯事的時候訓斥我。 面對羽田老師時,我無法把之前想說的話全都說出來。可是,儘管支支吾吾,我還是在說著。羽田老師臉上寫滿嚴肅認真,好幾次附和我的話,儼然是老師遇到學生來求助時的那種懇切傾聽的模樣。 待我說完後,羽田老師皺起了眉頭,臉上露出悲壯的表情。他微微蹲下來,把手放在我的肩膀上。「正雄,你是說,不希望只有你被訓斥,希望大家都被訓斥,對嗎?」 我一開始不明白老師在說什麼,但理解了他的話後,就好像開關被摁下、電燈熄滅了一般,我頓時墜入了絕望的黑暗深淵。 「只有你被訓斥,你覺得這樣不公平?」 不是的……我搖著頭,快要哭出來了。我很想甩開老師的手,然後逃走。可他使足了力氣,像是在防止我逃跑一樣,手指幾乎嵌進了我的肩膀。我感到骨頭都快要碎了,抬頭看向老師。他一臉平靜,甚至可以說是一副溫柔地教導我的表情。 老師看了看周圍。走廊裡沒有其他人,於是,他繼續按著我的肩膀走了幾步,走進了理科教室。不祥的預感讓我不想走進去,然而老師還是強迫我這樣做了。 理科教室裡沒有人,只有日落時分的幽暗。這是一間樸素單調的教室,整齊地擺放著幾張配有本生燈的桌子。牆壁上掛著優等生們去年暑假拍攝的蟬蛹羽化的照片。 走進教室後,老師迅速鎖上了門。密閉的理科教室裡,十分細微的聲音也能聽得很清楚,連我們的鞋子在油布地板上摩擦發出的小鳥吱吱鳴叫般的聲音也清晰可聞。 老師讓我站在教室中央。我想大概又要被訓斥了,兩腿不停地發抖。要是被老師發現我在恐懼,就太丟人了。我羞紅了臉。 「你好像希望大家都被訓斥,而不是只有你一個人挨駡——你真是一個自私的壞孩子。」老師站在我的正前方,一副教導小孩明事理的口吻。我戰戰兢兢地看了看他的臉,他的語氣粗暴起來。 「說『是的,沒錯』!」 他此前溫柔的語氣完全變了。我感覺像是被扇了一耳光,只好立刻縮起脖子,重複他讓我說的話。 「是的,沒錯……」 這並不是我的真心話,可是理科教室裡只有我和老師兩個人,我太害怕了,只能這樣做。 「我可不是因為討厭你才訓斥你,是因為你總是犯錯,什麼都做不好,我才訓斥你。」 老師一副遺憾的口吻,我不得不回應道:「是的,沒錯。」 「我呢,從沒見過像你這樣壞的孩子,所以有點兒吃驚。可能有時候訓你的話有些過分,不過,這些全都是為了你好啊。」 老師再一次把手放在我的肩膀上。他兩手緊緊抓著我,瞪大了眼睛靠近我,好像在說「別想逃跑」。我無法將視線從他臉上移開。我明確地感覺到,只要我動一下,他就會對我拳腳相加,所以,我一動也不能動。 「說『我是壞孩子』!」老師說。 「……我是壞孩子。」 「繼續說!」 我重複了好幾遍,漸漸越發討厭自己。我感到如果不這樣做,老師就會不高興。我害怕老師發怒,只要能讓他心情變好,讓我做什麼都可以。老師是大人,身強力壯。在這個只有我們兩人的理科教室裡,俯視我的羽田老師在我眼裡是絕對的存在。 我是壞孩子,我是壞孩子……我這麼重複了一陣子後,老師又讓我重複了好多別的話。 我比大家都差勁。我和鼻涕蟲一樣。我比蚯蚓笨。我是胖子。我是豬。我比大家都下等。我沒有活著的價值。我是笨蛋。我應該去死。我性格陰暗,體育不好,所以交不到朋友。總之我太差勁了,所以以後也不能像大家那樣生活。 在老師的命令下,我被迫把這些話各重複了二十遍,就像在做發聲練習一樣。在不斷重複的過程中,我漸漸開始覺得我真的比大家都差勁,真的什麼都做不好。大腦變得麻木,但過去出過的醜全都想了起來。老師訓斥我也是理所當然的。為什麼呢?因為我是一個為了買嚇人巧克力而時不時從媽媽錢包裡偷錢的壞孩子。我這麼做是因為我也想要朋友擁有的那張珍貴的嚇人貼紙。如果我得到一張稀有的貼紙,朋友們就會羡慕我,我很享受那種感覺。為了這區區的優越感,我竟然打開媽媽放在廚房椅子上的手提包,從錢包裡偷了錢。或許媽媽已經發現了。她是知道了這一切卻原諒了我嗎?我真是個可恥的壞孩子啊! 我心裡充滿了罪惡感,覺得自己不該像其他人一樣過正常的生活,大家躲避我也是理所當然的。不知不覺間,我的想法就變成了這樣。 老師讓我繼續重複那些話,然後走出了理科教室。哪怕只剩我一個人,我也感覺他在監視我,只好不停地說下去。不知這樣過了多久,太陽快要落山了。教室裡沒有開燈,非常昏暗,我站在教室中央,開始覺得我或許是世界上唯一的生物了。近乎空無一人的教學樓也仿佛是一隻屏住氣息的巨大生物,站在其中的我不斷說出侮辱自己的話。過了好久我才注意到,我竟不知什麼時候哭了起來。 |
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