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勸學篇 第一


  君子曰:學不可以已。青出之于藍而青于藍,冰出之于水而寒于水。〔以喻學則才過其本性也。〕木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。〔輮,屈。槁,枯。暴,乾。挺,直也。《晏子春秋》作不復羸矣。〕故木受繩則直,金就礪則利。君子博學而曰參省乎已,則知明而行無過矣。〔參,三也。曾子曰:吾日三省吾身。知,讀為智。行,下孟反。〕故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。〔大,謂有益於人。〕

  於越夷貃之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。〔於越,猶言吳越。《呂氏春秋》:「荊有佽飛,得寶劍于於越。」高誘曰:「吳邑也。」貃,東北夷。同聲,謂啼聲同。貃,莫革反。〕《詩》曰:「嗟爾君子,無恒安息。靖共爾位,好是正直。神之聽之,介爾景福。」〔《詩·小雅·小明》之篇。靖,謀。介,助。景,大也。無恒安息,戒之不使懷安也。言能謀恭其位,好正直之道,則神聽而助之福。引此詩以喻勸學。〕神莫大於化道,福莫長於無禍。〔為學則化道,故神莫大焉。修身則自無禍,故福莫長焉。〕

  吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。〔跂,舉足也。〕

  登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟檝者,非能水也,而絕江河。〔能善絕過。〕君子生非異也,善假於物也。〔皆以喻修身在假於學。生非異,言與眾人同也。〕

  南方有鳥焉,名曰蒙鳩,以羽為巢,而編之以發,系之葦苕。風至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。〔蒙鳩,鷦鷯也。苕,葦之秀也。今巧婦鳥之巢至精密,多系於葦竹之上是也。蒙當為蔑。方言雲鷦鷯,自關而西謂之桑飛,或謂之蔑雀或曰一名蒙鳩,亦以其愚也。言人不知學問,其所置身,亦猶系葦之危也。說苑客謂孟嘗君曰:鷦鷯巢於葦苕,著之以發,可完堅矣。大風至則葦折卵破,何也?所托然也。〕

  西方有木焉,名曰射干,莖長四寸,生於高山之上,而臨百仞之淵。木莖非能長也,所立者然也。〔本草藥名有射干,一名烏翣陶弘景雲花白莖長,如射人之執竿。又引阮公詩雲射干臨層城,是生於高處也據本草在草部中,又生南陽川穀。此雲西方有木,未詳。或曰長四寸即是草,雲木誤也。蓋生南陽,亦生西方也。射音夜。〕

  蓬生麻中,不扶而直。蘭槐之根是為芷。其漸之滫,君子不近,庶人不服。其質非不美也,所漸者然也。〔蘭槐,香草也,其根是為芷也。本草:白芷,一名白茝。陶弘景云:離騷所謂蘭茝也。蓋苗名蘭茝,根名芷也。蘭槐當是蘭茝別名,故雲蘭槐之根是為芷也。漸,漬也,染也。滫,溺也。言雖香草,浸漬於溺中,則可惡也。漸,子廉反。滫,思酒反。〕

  故君子居必擇鄉,遊必就士,所以防邪僻而近中正也。物類之起,必有所始;榮辱之來,必象其德。肉腐出蟲,魚枯生蠧。怠慢忘身,禍災乃作。強自取柱,柔自取束。〔凡物強則以為柱而任勞,柔則見束而約急,皆其自取也。〕邪穢在身,怨之所構。〔構,結也。言亦所自取也。〕施薪若一,火就燥也。〔布薪於地,均若一,火就燥而焚也。〕平地若一,水就濕也。草木疇生,禽獸群焉,物各從其類也。〔疇與儔同類也。〕

  是故質的張而弓矢至焉,林木茂而斧斤至焉。〔所謂召禍也。質,射侯。的,正鵠也。〕樹成蔭而眾鳥息焉,醯酸而蚋聚焉。〔喻有德則慕之者眾。〕故言有召禍也,行有招辱也。君子慎其所立乎!〔禍福如此,不可不慎所立。所立,即謂學也。〕

  積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心循焉。〔神明自得,謂自通於神明。〕故不積跬步,無以至千里;〔半步曰跬。跬與跬同。〕不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,〔言駑馬十度引車,則亦及騏驥之一躍。據下雲駑馬十駕,則亦及之,此亦當同,疑脫一句。〕功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。〔言立功在於不舍。舍,與舍同音。鍥,刻也,苦結反。春秋《傳》曰:陽虎借邑人之車,鍥其軸也。〕螾無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。〔螾,與蚓同,蚯蚓也。〕蟹六跪而二螯,非蛇蟺之穴無所寄託者,用心躁也。〔跪,足也。韓子以刖足為刖跪。敖,蟹首上如鉞者。許叔重《說文》云:蟹六足二螯也。〕是故無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。〔冥冥、惛惛,皆專默精誠之謂也。〕行衢道者不至,事兩君者不容。〔《爾雅》云:四達謂之衢。孫炎云:衢,交道四出也。或曰:衢道,兩道也。不至,不能有所至。下篇有楊朱哭衢途,今秦俗猶以兩為衢,古之遺言歟?〕目不兩視而明,耳不兩聽而聰。

  螣蛇無足而飛〔《爾雅》云:「螣,螣蛇。」郭璞云:「龍類,能興雲霧而遊其中也」〕;梧鼠五技而窮〔梧鼠當為鼫鼠,蓋本誤為鼯字,傳寫誤為梧耳。技,才能也。言技能雖多,而不能如螣蛇專一,故窮。五技,謂能飛不能上屋,能緣不能窮木,能游不能渡穀,能穴不能掩身,能走不能先人〕《詩》曰:「鳲鳩在桑,其子七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮,心如結兮。」故君子結于一也〔詩曹風鳲鳩之篇。毛萇云:鳲鳩,鴶鞫也。鳲鳩之養七子,旦從上而下,夕從下而上,平均如一。善人君子,其執義亦當如鳲鳩之一。執義一則用心堅固,故曰心如結也。〕

  昔者瓠巴鼓瑟,而流魚出聽;〔瓠巴,古之善鼓瑟者,不知何代人也。流魚,中流之魚也。《列子》云:「瓠巴鼓瑟,鳥舞魚躍也。」〕伯牙鼓琴,而六馬仰秣。〔伯牙,古之善鼔琴者,亦不知何代人也。六馬,天子路車之馬也。《漢書》曰:「乾六車,坤六馬。」《白虎通》曰:「天子之馬六者,示有事于天地四方也。」張衡《西京賦》曰:「天子駕雕軫,六駿駁。」又曰:「六玄蚪之奕奕,齊騰驤之沛艾。仰首而秣,聽其聲也。」〕故聲無小而不聞,行無隱而不形。〔形,謂有形可見〕玉在山而木草潤,淵生珠而崖不枯。為善不積邪,安有不聞者乎〔崖,岸。枯,燥。〕

  學惡乎始?惡乎終?〔假設問也。〕曰:其數,則始乎誦經,終乎讀禮。〔數,術也。經謂詩書,禮謂典禮之屬也。〕其義則始乎為士,終乎為聖人。〔義謂學之意,言在乎修身也。〕真積力久則入,〔真,誠也。力,行也。誠積力久,則能入於學也。〕學至乎沒而後止也。〔生則不可怠惰也。〕故學數有終,若其義,則不可須臾舍也。為之,人也;舍之,禽獸也。故書者,政事之紀也;〔書所以紀政事,此說六經之意。〕詩者,中聲之所止也;〔詩謂樂章,所以節聲音,至乎中而止,不使流淫也。春秋《傳》曰:中聲已降,五降之後,不容彈矣。〕禮者,法之大分,群類之綱紀也。〔禮所以為典法之大分,統類之綱紀。類謂禮法所無,觸類而長者,猶律條之比附。方言云:齊謂法為類也。〕故學至乎禮而止矣,夫是之謂道德之極。禮之敬文也,〔禮有周旋揖讓之敬,車服等級之文也。〕樂之中和也,〔中和,謂使人得中和悅也。〕詩、書之博也,〔博謂廣記土風鳥獸、草木及政事也。〕春秋之微也,〔微謂褒貶沮勸,微而顯,志而晦之類也。〕在天地之間者畢矣。

  君子之學也,入乎耳,著乎心,布乎四體,形乎動靜。〔所謂古之學為已。入乎耳,著乎心,謂聞則志而不忘也。布乎四體,謂有威儀潤身也。形乎動靜,謂知所措履也。〕端而言,蠕而動,一可以為法則。〔端讀為喘。喘,微言也。蠕,微動也。一,皆也。或喘息微言,或蠕蠢微動,皆可以為法則。蠕音人元反。或曰:端而言,謂端莊而言也。〕小人之學也,入乎耳,出乎口。〔所謂今之學為人道聽途說也。〕口耳之間,則四寸耳,曷足以美七尺之軀哉!〔韓侍郎云:則當為財,與才同。〕古之學者為已,今之學者為人。君子之學也,以美其身;小人之學也,以為禽犢。〔禽犢,饋獻之物也。〕故不問而告謂之傲。〔傲,喧噪也。言與戲傲無異。或曰:讀為嗷聲,曰嗷嗷然也。嗷與傲通。〕問一而告二謂之囋。〔囋,即讃字也,謂以言強讃助之。今贊禮謂之贊。贊,古字口與言多通。〕傲,非也;囋,非也。君子如向矣。〔向,與響同。響,應聲。〕學莫便乎近其人。〔謂賢師也。〕

  《禮》、《樂》法而不說,〔有大法而不曲說也。〕《詩》、《書》故而不切,〔《詩》、《書》但論先王故事,而不委曲切近於人,故曰:學詩三百,使于四方,不能專對也。〕《春秋》約而不速。〔文義隱約,褒貶難明,不能使人速曉其意。〕方其人之習君子之說,則尊以徧矣,周於世矣。〔當其習說之時,則尊高而徧周於世事矣,《六經》則不能然之也。〕故曰:學莫便乎近其人。

  學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。〔學之大經,莫速于好近賢人。若無其人,則隆禮為次之。〕上不能好其人,下不能隆禮,安特將學雜識志,順《詩》、《書》而已耳,則末世窮年,不免為陋儒而已。〔安,語助,猶言抑也。或作安,或作案,荀子多用此字,禮記三年問作焉。戰國策謂趙王曰:秦與韓為上交,秦禍案移于梁矣;秦與梁為上交,秦禍案攘于趙矣。呂氏春秋吳起謂商文曰:今置質為臣,其主安重?釋璽辭官,其主安輕?蓋當時人通以安為語助,或方言耳。特,猶言直也。雜識志,謂雜誌記書百家之說。言既不能好其人,又不能隆禮,直學雜說,順詩書而已,豈免為陋儒乎?言不知通變也。〕將原先王,本仁義,則禮正其經緯蹊徑也。〔所成所出者,在於禮也。〕若挈裘領,詘五指而頓之,順者不可勝數也。〔言禮亦為人之綱領。挈,舉也。詘與屈同。頓,挈也。順者不可勝數,言禮皆順也。〕不道禮憲,以《詩》、《書》為之,〔道,言說也。憲,標表也。〕譬之猶以指測河也,以戈舂黍也,以錐飱壼也,不可以得之矣。故隆禮,雖未明,法士也;不隆禮,雖察辨,散儒也。〔散,謂不自檢束。莊子以不材木為材木也。〕

  問楛者勿告也。〔楛與苦同,惡也。問楛,謂所問非禮義也。凡器物堅好者謂之功,濫惡者謂之楛。國語曰:辨其功苦。韋昭曰:堅曰功,脆曰苦。故西京賦曰:鬻良雜苦。史記曰:器不苦窳。或曰:楛讀為沽。儀禮有沽功。鄭玄曰:粗也。〕告楛者勿問也,說楛者勿聽也,有爭氣者勿與辯也。

  故必由其道至,然後接之;非其道則避之。〔道不至則不接。〕故禮恭而後可與言道之方;辭順而後可與言道之理;色從而後可與言道之致。〔致,極也。此謂道至而後接之也。〕故未可與言而言謂之傲;〔傲,亦戲傲也。《論語》曰:「言未及而言謂之躁。」〕可與言而不言謂之隱,不觀顏色而言謂之瞽。故君子不傲、不隱、不瞽,謹順其身。〔瞽者,不識人之顏色。〕《詩》曰:「匪交匪紓,天子所予。」此之謂也。〔《詩·小雅采菽》之篇。匪交,當為彼交,言彼與人交接,不敢紓緩,故受天子之賜予也。〕

  百發一失,不足謂善射;千里跬步不至,不足謂善禦。〔未能全盡〕倫類不通,仁義不一,不足謂善學。〔通倫類,謂禮法所未該,以其等倫比類而通之,謂一以貫之,觸類而長也。一雲「仁義」,謂造次不離,他術不能亂也〕學也者,固學一之也。一出焉,一入焉,途巷之人也。〔或善或否〕。其善者少,不善者多,桀紂盜蹠也〔盜蹠,栁下惠之弟,聚徒九千人於太山之傍,侵諸侯,孔子說之而不入也〕全之盡之,然後學者也。〔學然後全盡。〕

  君子知夫不全不粹之不足以為美也,故誦數以貫之,〔使習《禮》《樂》《詩》《書》之數,以貫穿之也。〕思索以通之,〔思求其意也。〕為其人以處之,〔為擇賢人與之處也。〕除其害者以持養之。使目非是無欲見也,使耳非是無欲聞也,使口非是無欲言也,使心非是無欲慮也,〔是,猶此也,謂學也。或曰:是謂正道也。〕及至其致好之也,目好之五色,耳好之五聲,口好之五味,心利之有天下。〔致,極也。謂不學極恣其性欲,不可禁也。心利之,有天下之富也。或曰:學成之後,必受榮貴,故能盡其欲也。〕是故權利不能傾也,群眾不能移也,天下不能蕩也。〔蕩,動也。覆說為學,學則物不能傾移也。〕生乎由是,死乎由是,夫是之謂德操。〔死生必由於學,是乃德之操行。〕德操然後能定,能定然後能應。〔我能定,故能應物也。〕能定能應,夫是之謂成人。〔內自定而外應物,乃為成就之人也。〕天見其明,地見其光,君子貴其全也。〔見,顯也。明謂日月,光謂水火金玉。天顯其日月之明,而地顯其水火金玊之光。君子則貴其德之全也。〕


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