歐洲遊記(43)_康有為

四三

　　德商品輸出三萬萬七千五百萬鎊，過於法七千萬鎊，在八十年前僅四千萬鎊耳，即在戰法之前，法亦優於德。

　　〖商品輸出〗

　　德汽船當道光二十年僅一千噸，而今則八十九萬噸，在大地惟英勝之，數十年間驟進若此，若吾國發憤何有焉。我招商局船開創已在同治時，實未為後，若實力推廣，今可與英爭海霸矣，惜未知計，久停不進也。

　　〖德之汽船〗

　　德之鐵路也，自道光二十年千八百四十年始也。普始造百英里之鐵道，巴威始開四十里，其各小國開一百九十四英里。鹹豐十年千八百六十年，普得三千四百五十英里，至今乃二萬余英里。自美外，無若德鐵路之多者。每英里約費二萬鎊，共築費五萬萬五千五百萬鎊，除二千九百里外皆國有鐵道。蓋鐵道屬於國有，而後國家呼應靈通，歐洲各國皆行此制，即今美國亦議行之。蓋昔者民權發軔，其重在民；今者國爭，其重在國。法人盧騷先倡民義，各國之民受民權之益而法受其害。德人鮭加納倡國義，則德先受其益。故義無得失，惟視其時也。德善為運送法，故運價賤於法十之一，築費法貴於德百之三十六，故德國內之交通甚便。

　　普之銀行創于同治四年，本六百萬鎊，後改為德聯邦銀行，有金一萬萬三千二百萬鎊，銀四千五百萬鎊，鈔六千一百萬鎊，平均人得五鎊，二倍于英而不及法。

　　〖德之鐵路〗
　　〖聯邦銀行〗

　　德國所以強，以人民皆任兵、人民皆入學故也。故最行強迫教育之法，令人民七歲必入學。小學之費，令鄉落人民任之，其不足者官助之。凡過八十人者，用二教員。其教科：一神教，二國語兼話法、讀法、習字，三算術附幾何初步，四圖畫，五史學，六地理，七物理，八樂歌。其男則操體，女則手藝附焉。德立學甚備，其小學有初等小學、高等小學，有補習小學，有副小學。副小學者，幼稚園及盲聾啞諸學也。

　　〖行強迫教育之法〗

　　中學國立之，有德語科、希臘語科、拉丁語科、英法語科、希伯來語學科、數學科、物理學科、博物學科、史學科、地理學科、哲學科、神學科、教育學科、萬有學科。中學者，所以養成一切職業人才而為大學候補者也。

　　〖國立中學〗

　　德大學，所以養成士大夫者也，故只分四科，曰神學科、法學科、醫學科、哲學科。其文科在哲科之內，農工商皆不列於大學焉。其學規考課悉與英國惡士弗同，惟醫科四年卒業，餘皆三年，未卒業於中學者只許入哲學科。

　　〖大學養成士大夫〗

　　普立國已在西千七百年後，立學最遲，遠在歐土各國之後，亦無著名學士，只有教徒之愚民、封建之力戰而已。在我康雍時尚在狉榛之世，自康德出後，普國之學者始有名于時，近世獎導有加，於是學術之精深驟冠萬國。吾華數千年興學之風，乃竟不明不備而遠遜之，真可愧也。

　　凡德人之欲任職業者，若測地、測礦、騎獵、獸醫、建築、音樂、士官，乃至關稅、郵驛、州縣小吏，皆在職業學卒業，始得任職。

　　吾之歎美德國，又不在其虛理學，而在其實業學也。蓋凡有一政藝即立一學，故事事物物見諸實效。其學名如下：

　　有實業學，有專門學，有職工學，有高等平民學。此四者，義有廣狹，而注重養成職業之才則一也。其期短，其課專，皆所以便窮民，俾執一技以養生，而國家因以收其用焉。故各地皆官立之，大者三十，小者二十六。職業學分德語、英法語、地理、史學、化學、數學、物理學、工藝學、礦學、水學、測量學、模型製作學、商務簿記學、機械學、建築學而授之。機械、建築、化學三者，學三年後至製造場實習之。其各地專門職工學，若商學七所，航海學五所，建築學六所。

　　其織工學分機織、物質、色素、模繪諸科，甚詳備矣。有高等農學十所，以養農官及業農者也，其教科分耕作、畜牧、化學、物理學、博物學、數學、計學、農業經營學、農業工藝學、山林學、農業土木學、獸醫學、農事法規、農業沿革史，統計又有園藝學、養樹學，然學畢必在農場實試之。山林學有三所。又有獵人學，又有礦學。兵學六種：一普通兵學，一炮兵學，一工兵學，一鎮台學，一陸軍孤兒院，一兵學寮。

　　〖職業教育〗

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