合成(1)_倪匡_學達書庫

一

　　▼序言

　　《合成》是一個典型的科學幻想故事——通過外科手術來改造人，故事稍爲觸及了一下人性和獸性，以及兩者之間的衝突，是衛斯理故事中最早討論這個問題的一篇。

　　衛斯理（倪匡）

　　一九八六年十一月十四日

　　▼第一章　殘酷之極的謀殺

　　在記述許多奇異和不可思議的事情中，從來也沒有一次，像這一次那樣難以下筆，這件事情，有著好幾個頭緒，每一個頭緒都同樣重要，對整個事情的發展同樣重要，使人不知如何開始才好。

　　還是從裴達教授的遲到開始比較好。

　　裴達教授從來不遲到，他是一個生活極有規律的人，他十分重視這一點，以致他到了五十歲，還不結婚，理由很特別、也很簡單：怕在生活中突然多了一個女人之後，規律不能再繼續下去。

　　裴達教授有一隻他不離身的懷錶，那懷錶的報時，幾乎絶對準確，他做任何事都依時依刻，絶不差分毫，大學中每一個人都知道，當他那輛黑色的舊式汽車駛進來時，一定是八時五十二分。

　　所以，任何人都可能遲到，唯有裴達教授，絶不會遲到。

　　但是，裴達教授遲到了。

　　那天，八時五十五分，裴達教授的車子還沒有來，所有關心裴達教授的人，已在議論紛紛。到了九時正，選讀裴達教授主講的「生物遺傳學」的學生，擠滿了教室，裴達教授還未曾出現！人人都極其的訝異，因為這是從來也未有過的事。

　　學生在議論了一陣之後，推出代表到校務處去，要求到裴達教授的住所去探望他，校務主任也答應了學生的要求，因為學校當局也感到同樣奇怪。

　　但是，就在那時候，裴達教授的黑汽車，駛進學校的大門，車子停下，從校務處的辦公室窗中，可以看到裴達教授打開車門，走了出來。

　　立時有很多人向裴達教授迎去，裴達教授遲到，這事情實在太不尋常了，每一個人都想知道他遲到的原因。但是裴達教授未曾回答任何人的問題，筆直地向課室走去。

　　在校務室中的學生代表，連忙離開了校務室，奔回課室去，裴達教授站上了講台，他不但破例地遲到，而且，他雙手竟空空如也，而未曾帶著他那隻從不離手的，塞滿了講義、文件的公文包。

　　他的頭髮凌亂。他面上的神情，雖然和經常一樣地嚴肅，但是卻蒼白得可怕。

　　學生本來想問問他為甚麼遲到，可是看到他的神情如此之駭人，卻也沒有人敢開口。

　　整個課室中，變得鴉雀無聲，然後，聽到裴達教授咳嗽了一聲，清了清喉嚨：「對不起，我──我──遲到了！」

　　裴達教授一生為人之中，可能從來也沒有將「我」字和「遲到」這兩個字連在一起過，是以他講得不流利，聽來有點不順耳。

　　學生們每一個都現出了一個微笑，表示教授遲到，並不是一件甚麼大事。裴達教授在講了一句之後，卻又僵住了，不知講甚麼才好。

　　因為他沒有了公文包，沒有了講義，那使他不知如何開始講課才好，他手足無措了片刻，突然「砰」地一拳，重重地敲在講台之上。

　　那一下突如其來的動作，將所有學生嚇了一跳，只聽得裴達教授突然大聲道：「人類的劣根性，不得到徹底的改造，任何科學成就，都只足以助長犯罪，而不能使人類進步！」

　　裴達教授平時除了教授他主講的課程之外，是很少發甚麼議論的，此際他突然大講題外話，而且出言驚人，這更使得學生驚愕。

　　在幾十個大學生中，必然有幾個特別歡喜和教授辯論的，立時有一個學生站了起來：「裴達教授，你認為人類當前要務，並不是急速地發展科學，而更重要的是教育？」

　　「不是！不是！」裴達教授連連地敲打著講台，他激動的神情，從未有過。一個生活有規律的人，大多數理智，極少衝動，可是這時，裴達教授卻激動得近乎完全喪失了理智，他大聲嚷叫著：「我的意思是，一件微小的犯罪，能破壞一個科學家畢生的工作，誰知道那犯罪者是甚麼人？他可能是一個童犯，可能是一個一點知識也沒有的人，可是他的破壞力──」

　　裴達教授講到這裏，劇烈地喘咳了起來。

　　就在這時，校務主任和大學副校長，一齊走進了課室來，學生都知道，副校長也是一個知名的學者，而且是裴達教授的好朋友。

　　副校長來到了裴達教授的身邊，伸手拍著他的肩頭：「老朋友，我十分同情你。」

　　裴達教授仍然咳著，副校長又道：「你最好先休息休息，來，我們一齊去看看，是不是可以補救，以及如何補救！」

　　副校長半拉半拖地將裴達教授帶出了課室，校務主任站上了講台，宣佈道：「各位同學，裴達教授的課程，暫時停止，因為他受了重大打擊，現今的精神狀態，不適宜授課。」

　　學生中立時有人叫道：「他受了甚麼打擊？」

　　校務主任嘆了一聲：「正如剛才裴達教授所說的，一個普通的犯罪者，毀了一個科學家一生的工作。昨天晚上，教授的實驗室，被一個或兩三個小偷弄破窗子，爬了進去，當小偷發現實驗室中沒有甚麼值錢的東西之際，就將實驗室徹底破壞，我也不知道破壞的程度，但據警方人員說，破壞得非常徹底，教授的全部實驗紀錄，都不復存在！」

　　所有的學生都不出聲，大部分現出了憤怒的神情。因為他們全知道裴達教授的實驗室在科學上的價值。蛋白質的化學分析在他的實驗室中完成；黴的初步分類，在他的實驗室中完成；還有許多許多生物學上的重大的進展，在他的實驗室中完成。

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