安德的遊戲(47)_奧森·斯科特·卡德

四七

　　兩人都沒再說話。

　　「應該稱呼長官。」安德輕聲說。

　　「我知道你在幹什麼，安德，長官，我警告你。」

　　「警告我？」

　　「我能成為你手下最出色的士兵，但別對我耍花樣。」

　　「否則？」

　　「否則我會成為最讓你頭痛的士兵。」

　　「那你想要什麼，愛？再加幾個吻？」安德開始冒火了。

　　豆子的樣子一點也不害怕。「我想要一個戰鬥小組。」

　　安德走到他面前，個子比豆子高得多，從上向下瞪著眼睛。「憑什麼你該指揮一個戰鬥小組？」

　　「我懂怎麼指揮它。」

　　「知道怎麼指揮很容易。」安德說，「難的是讓他們聽你的指揮。其他隊員憑什麼要聽你這個小笨蛋的？」

　　「他們以前也是這麼叫你的，我聽見過。邦佐·馬利德現在仍然這樣叫你。」

　　「我在問你問題，士兵。」

　　「我會贏得他們的尊重，只要你不阻撓我。」

　　安德咧著嘴笑了。「我是在幫你呀。」

　　「幫你個大頭鬼。」豆子說。

　　「沒有人會注意你這麼個小孩子，大家只會覺得你可憐。但今天我讓他們都注意到了你，他們會注視著你的一舉一動。現在，你想獲得他們的尊重，唯一途徑就是表現得完美無缺。」

　　「也就是說，我還沒有機會好好學習，別人就開始評價我了？」

　　「可憐的孩子，大家對他可真不公平呀。」安德輕輕地把豆子向後推去，直到挨著牆壁，「我告訴你怎麼才能得到一個戰鬥小組。向我證明你是個好士兵，向我證明你知道怎麼指揮其他士兵，再證明給我看，在戰鬥中有人願意追隨你。這以後你就會得到一個戰鬥小組。但在此之前，少給我怨天尤人。」

　　豆子笑了。「很公道。只要你說話算話，我會在一個月內成為小組長。」安德放開了他，走了出去。回到宿舍後，他躺在床上，身子微微發抖。我在做什麼？這還是我第一次指揮訓練，可我已經像馬利德還有彼得一樣欺淩弱小。肆意耍弄別人，挑選一個可憐的小傢伙讓其他人有個共同的憎恨目標，真是令人作嘔。我現在正在做自己以前最恨戰隊長們做的那些事。

　　難道這是人性的定律嗎？你會不可避免地成為你的第一個戰隊長那樣的人嗎？如果是這樣的話，我會立即辭職。

　　他反復想著自己第一次帶兵訓練時的所作所為。為什麼他不能像在晚間訓練課程時那樣說話呢？沒有人是權威，只有做得好壞之分。從來不發號施令，只是提出建議。但這行不通，正式帶兵訓練時不能這樣。參加他的非正式訓練的學員並不需要學會互相配合，也不需要形成集體榮譽感，不需要學習怎麼在戰鬥中互相依賴、互相信任。還有，他們也不需要當即對命令作出響應。

　　再說，這樣做也可能使他走向另一個極端。如果他願意的話，他可以變得像大鼻子羅斯一樣懶散，不負責任。不管怎麼做，都難免會犯愚蠢的錯誤。他必須嚴明紀律，這意味著士兵必須迅速、無條件地服從。他必須擁有一支經過嚴格訓練的隊伍，這意味著要不斷操練他的士兵，在他們以為自己掌握了技巧之後還必須長期訓練，直到這些技能成為他們的本能。

　　還有在對待豆子的問題上，他又是怎麼回事？為什麼他要針對這個最小、最弱而且可能是最聰明的小男孩呢？為什麼他要像那些他最瞧不起的戰隊長對待他那樣對待豆子呢？

　　接著，安德想起來了。他受到那樣的待遇並非始自戰隊長，早在羅斯和邦佐用輕蔑的態度對待他之前，他在新兵隊裡已經被孤立了。而且，也不是伯納德起的頭，是格拉夫。

　　引發這些事的是教官，他們是有意為之。安德現在明白了，這是一種策略。格拉夫故意把他和其他孩子分隔開來，讓他無法和他們親近。現在他逐漸猜出了教官們背後的動機。這樣做的目的不是使其餘隊員更加團結——實際上，這種做法分裂了部隊。格拉夫之所以孤立安德，目的是想激起他的鬥志，要讓他證明自己不僅僅是個合格的士兵，而且能做得比其他所有的人都出色，這是他能贏得尊重和友誼的唯一方法。這種策略使他成長為一個優秀的士兵，比用其他方法迫使他成長更加有效。但同時也讓他變得孤獨、憂鬱、充滿憤怒和不信任感，但或許也正是因為有了這些特性，他才成為一名傑出的士兵。

　　這就是我在對你做的事，豆子，我在傷害你，但這會讓你成為一名出色的戰士。我磨礪你的頭腦，迫使你更加努力，讓你處於各種不安定的環境，你永遠不能確定下一刻將會發生什麼事，因此你必須隨時做好應付各種情況的準備，不管出現什麼情況都要贏得勝利。同時，我也給你帶來了痛苦，這就是為什麼他們要把你交給我的原因，豆子。這樣你會成為像我一樣的人，你會像我一樣成長。

　　而我——我長大後會成為和格拉夫一樣的人嗎？肥胖，陰鬱，而且無情，操縱著小孩子的命運，讓他們成為生產線上下來的最完美的產品，成為將軍、海軍上將，有能力領導部隊保衛家園。你的快樂是操縱木偶的傀儡戲大師的快樂。只有在有了一名遠超同儕的士兵後你才能得到這種快樂。這樣的士兵會破壞安定團結的環境，你必須讓他走上正軌，打擊他，孤立他，折磨他，直到他和別人一樣走上正軌。

　　好吧，今天我應該對你做的事，豆子，我已經做了。但我會照看你，比你所想的更富有同情心。當時機成熟時你就會發現我是你的朋友，而你則成為你希望成為的優秀戰士。

　　那個下午安德沒有去上課，他躺在床上寫下他對每一個隊員的感受，留意他們的特點和需要改進的地方。在今晚的訓練裡，他會和阿萊進行討論，想出辦法來教導這些小男孩。至少他不用一個人孤獨地面對這些事情。

　　但晚上安德走進戰斗室時——在這個時間大多數人都還在吃晚餐——他發現安德森少校正在那裡等著他。「有一條規則改變了，安德。從現在起，只有同一戰隊的隊員才能在自由活動時間共用一間戰斗室。還有，戰斗室必須按照日程安排。過了今晚，你下次使用它的時間是四天后。」

　　「可是沒有其他人要進行額外訓練呀。」

　　「他們都申請了，安德。現在你指揮著一支戰隊，其他戰隊長不希望自己的戰士和你一塊訓練。這一點你當然能夠理解。因此他們會安排自己的訓練。」

　　「跟我一起訓練的人一直都屬別的戰隊，可戰隊長們仍然願意讓他們的隊員跟我訓練。」

　　「那時你還不是戰隊長。」

　　「你給了我一支毫無經驗的戰隊，安德森少校，長官——」

　　「你也有不少老兵。」

　　「可他們表現平平。」

　　「有本事進入這個學校的人都是天才，安德，讓他們表現出色點。」

　　「我需要阿萊和沈——」

學達書庫(xuoda.com)