時間足夠你愛(58)_海萊因

五八

　　是的，你當然讀過；我曾經幫助制定了大圖書館的規劃，在裡面放了一些我小時候喜歡的書，還有一些嚴肅讀物。我要確保喬和麗塔能讀到內容廣泛、主題嚴肅的書，但大多數時候，我會讓他們沉溺於故事中：《原來如此的故事》、《綠野仙蹤》、《愛麗斯漫遊仙境》、《兒童詩苑》和《兩個小野人》，等等。這樣的書很少，是我還是小孩時讀的書，那是大散居前三個世紀的事了。從另一方面講，銀河系的每一個人類文明都起源于那時的文明。

　　但我想確保他們知道小說和歷史之間的區別——這很困難，因為我自己都不能肯定這兩者之間是否存在區別。我還得向他們解釋，神話又是另一種虛構故事，它在從事實到想像的方向上又進了一步。

　　密涅娃，向一個沒有什麼經驗的人講這些是非常困難的。什麼是「魔力」？你的魔力比童話裡的魔力還要強大。如果對不懂什麼是「科學」的孩子們說，你擁有的不是魔力，你只是科學的產物，他們理解不了。再說，當我解釋這些差別的時候，連我本人也不能確定這些差別是否真的存在。在我的遊歷中，我有很多次遇到過奇妙的事情——我只能說，我看到了我無法解釋的奇景。

　　最後，我只能這樣處理這個問題：我以權威的語氣對他們說，有些故事只是用來娛樂的不一定是真的。《格列佛遊記》和《馬可波羅東遊記》講的不是一類事情，而《魯濱遜漂流記》介於兩者之間。如果在這方面有什麼疑問，他們可以來問我。

　　有時候他們的確會來問我，並且沒有異議地接受了我的解釋。但我看得出來，他們並不是每次都相信我說的話。這讓我很高興；這說明他們開始有自己的想法了——即使是錯誤怖想法也沒有關係。關於我對於綠野仙蹤系列的說法，麗塔只是禮貌地表示了尊重。她對翡翠城的存在深信不疑。如果她能選擇的話，她會到那裡去，而不是瓦爾哈拉。嗯，我也願意到那裡去。

　　重要的是，他們逐漸成了獨立自主的人。

　　我用小說教育他們，在這個問題上，我一點也沒有猶豫過。小說比紀實作品更能讓人迅速瞭解各種陌生的人類行為，只比實踐差一點。再說，我只有幾個月的時間把這兩個膽怯無知的動物變成人。我可以教他們心理學、社會學和比較人類學，手頭也有這樣的教材。但喬和麗塔無法把它們綜合起來，形成一個完整的結構。只要我允許，他們每時每刻都在讀書。他們倆像小動物一樣擠在一起，盯著閱讀機，互相抱怨著翻頁的速度。通常都是麗塔埋怨喬；她讀書的速度比他快。或許正是因為彼此之間的競爭與促進，他們在很短的時間裡就從文盲變成了閱讀速度很快的人。我沒有讓他們看有聲音和圖像的磁帶——我要讓他們閱讀。

　　我不能讓他們把所有時間都花在讀書上；他們還需要學習其他事情。不僅僅是能賣個好價錢的技能，更重要的是對一個自由的人來說必不可少的衝勁和自立的能力，。我攬上這兩個拖累的時候，他們完全沒有這種能力。唉，我甚至不能確定他們兩個有沒有這種潛能；這種品質也許在他們人為操縱的出生過程中被抹去了。但只要他們身上還存在著代表希望的星星之火，我就必須找到它，讓它形成燎原之勢。否則我永遠沒辦法讓他們成為真正自由的人。

　　所以我強迫他們盡可能地自己拿主意，訓斥他們的時候也非常謹慎。我欣喜地歡迎他們的每一點小叛逆的行動——當然是在心裡，嘴上沒有說出來。我把這些行動看作進步的證明。

　　我開始傳授喬打鬥的技巧，只是徒手搏鬥，我不想讓我們倆中的任何一個被殺死。船上有一個艙室被佈置成了運動館，這裡的設備可以適應有重力和失重兩種狀態；每天一個小時的低溫時間，我都是在這裡度過的。我在這裡訓練喬。我也要求麗塔參加，但只是做做運動。我心想，應該讓他妹妹看到他被痛打的樣子，這樣可能會激勵他。

　　喬需要這樣的刺激；他那個腦子花了很長時間才轉過彎來，搞明白他可以踢打我，而且我希望他這樣做，如果他成功了我是不會生氣的一擔如果他沒有盡自己的力量，我卻會生氣。

　　這個過程花了很長時間。起初，無論我怎麼門戶大開，他都不會攻擊我。我開始辱駡他，嘲弄他，他仍然會猶豫，錯過攻擊機會，反而讓我能夠靠近他、攻擊他。

　　但有一個下午，他看透了我的意圖，狠狠地給了我一下。就算我真想躲開，可能也會很困難。晚餐後，他得到了獎賞：可以去讀一本裝訂書，有一頁一頁的紙。他戴上了我的手術手套，我警告他，如果他把書弄髒、或是撕壞的話，我會狠狠揍他一頓。我不允許麗塔碰那本書；這是給她哥哥的獎勵。她生氣了，甚至不願意去看閱讀機。最後他問我，他可不可以把書的內容念給她聽。

　　我說她可以和他一起讀——但她不能碰書。這樣她才又高興起來，湊到她哥哥身邊，頭挨著頭一起讀書，指揮她哥哥翻書頁。

　　第二天她問我，為什麼她不能學搏擊？

　　毫無疑問，她覺得一個人鍛煉很無趣。我也一直這麼認為，之所以一個人也要堅持鍛煉，只是為了保持身體狀態——誰知道下一次著陸你會碰到什麼樣的危險。密涅娃，我從來不認為女人應該參加戰鬥保護女人和孩子是男人的職責。但女人應該知道怎麼戰鬥，因為有時候她可能需要保護自己。

　　所以我同意了，但我們必須改變規則。喬和我一直是按照碼頭規則來練習搏擊的，也就是說沒什麼規則。我不會給他留下任何永久傷害，同樣，最多只會讓他給我弄上一些皮外傷。但我沒把這個想法說出來，相反卻告訴他如果他辦得到的話，他可以把我的眼睛挖出來吃掉——我很小心，讓他絕對做不到這一點。

　　但女人和男人不一樣。我先為麗塔做了一副胸甲，保護她的乳房。這很有必要；她那個部位有些過於發達了，我們有可能在不注意的時候傷到她。我還私下裡告訴喬，給她弄上一些皮外傷是可以的，但如果他打斷了她的一根骨頭的話，我也會打斷他的骨頭，這是我的規矩。

　　我對他的妹妹沒作什麼限制——我低估了她；她的進攻性比他強一倍。雖然沒有受過訓練，但是動作很快——而且她是玩真的。

　　第二天再和她一起練習時，不僅她穿上了胸甲，我和她哥哥也戴上了護身三角帶。對了，前一天晚上，麗塔也被允許看了一本真正的書。

　　喬頗有烹飪天賦，所以我鼓勵他充分利用船上的存貨，做出儘量好看花哨的菜式。同時我也給麗塔施加了壓力，想讓她成為一名過得去的廚師。會做飯的人到哪兒都能養活自己。任何人，無論是男還是女，都應該會做飯、打掃房間、照顧孩子。起初我說不清麗塔有什麼天賦，但在我的教導下，她顯示出了數學方面的才能。我大受鼓舞；一個能讀、能寫、長著適合學數學腦袋的人，無論什麼都能學會。所以我開始讓她自己從書本中自學如何做賬，還有一些會計原理，我不提供任何幫助。我讓喬學習如何使用船上的所有工具——其實也沒多少，主要是些維護工具。使用這些工具的時候，我把他盯得很緊；我可不想讓他在轉動的機器上丟掉手指，或是損毀機器。

　　我的心中充滿希望。然後，情況發生了變化——

　　（省略大約三千一百字）

　　——一句話，我太蠢了。我養過家畜，還養過一大堆孩子。飛船上的所有職務都由我一人充任，包括隨船醫生的角色。我們的旅程開始幾天後，我用手頭現有的設備給他們做了一次盡可能全面的檢查，在那個時代可以說是相當全面。我在離開奧穆茲德以後就沒再幹過醫生這一行了，但船上的醫務室裡配備了必要的藥品和設施。每一次到比較發達的行星時，我都會買一些有關最新醫療發展的錄像帶，在漫長的旅途中學習它們。我是一個不錯的赤腳醫生，密涅娃。

　　這兩個孩子就像看起來的那樣健康。男孩只有輕微的齲齒問題，牙上有兩個小洞。我發現奴隸販子關於那個女孩的說法是真的——她是處女，半月形的處女膜沒有破損，所以我用的是最小號的內窺鏡。她既沒有抱怨，也沒有顯得緊張，或者問我在幹什麼。我得到的結論是他們以前定期做身體檢查，接受種種治療——比布萊斯德的奴隸通常能享受的醫療待遇要好。

　　她有三十二顆非常健康的牙齒，但卻不知道後面的四顆是什麼時候長出來的，只說是「在不久以前」。男孩有二十八顆牙齒，牙床上的空隙非常小，應該不會出現我擔心的長出智齒的問題。X光片也沒有顯示牙蕾出現。

　　我補上了他的牙洞，並記下來等到了瓦爾哈拉一定要把他牙洞裡填充的東西取出來，讓牙齒自己重新長出來，然後接受預防接種，防止再發生齲齒。瓦爾哈拉的牙科技術很發達，比我做的先進得多。

　　麗塔不記得她上一次來月經是什麼時候。她和喬討論了這個問題；他們一致認為她的上一次月經是在離家以前，於是他開始掰著手指頭計算他們離家多長時間了。我告訴她下一次、以及以後每一次來月經的時候都要告訴我，以便讓我知道她的月經週期。我給了她一罐衛生巾，我以前不知道我還有這樣的備用物品——它在船上的時間一定有二十年了。

　　下一次來月經的時候，她告訴我了。他們兩個都不知道怎麼打開那個裝衛生巾的罐子，只好由我打開。她很喜歡罐裡裝的那些小小的彈性內褲，在不需要的時候也經常穿著它，把它當成了一種「裝飾品」。這個女孩對衣著非常著魔；作為一個奴隸，她從來沒有機會滿足自己的虛榮心。我告訴她，她可以一直穿著衣服，前提是每次穿過衣服後都能把它洗乾淨。我對，個人衛生的要求非常嚴格，會檢查他們的耳朵，讓他們離開飯桌去把指甲洗乾淨，等等。這個方面，他們從前受的培訓不比豬多。那個女孩從來不用我說第二次，她還會挑別自己的哥哥，以確保他也能符合我對他們的要求。我發現我對自己的要求也嚴格起來了；我不能帶著髒指甲到飯桌上，也不能因為太困了就不洗澡。既然我制定了規矩，就不得不自己率先遵守。

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