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二六

　　「校長，各位老師，剛才徐郭兩位老師的話。我覺得都很有道理，我非常欽佩。這些高論，我認為要不是有深刻的研究，是說不出來的。我個人對美術教學，可以說是外行人，本來是不應該發表意見，其實也沒有什麼意見。不過，我個人覺得徐老師所說的好像比較合理。我們總要看得懂的畫；像古阿明那種看不懂的，我懷疑是不是真的有價值。因此我的意見是選林志鴻小朋友為三年級的代表比較恰當。不過我這話絕不是因為徐老師是老同事，所以附和他，郭老師是較生疏，所以不同意。這一點要請郭老師原諒。」

　　李金杉確實是老到的教師，說話圓滑，大家都不由點點頭。

　　校長還徵求了其它各位老師的意見。他們多半沒有意見，不過也有三位對徐老師的見解表明同意。而支持郭老師的，卻一個也沒有。

　　校長面臨抉擇，顯出困惑來了，摸摸鼻下的胡髭，考慮了一會兒，最後還是不得不下結論。

　　「那麼這個，」校長說：「三年級的代表，我本人也沒什麼意見。不過，這個，各位老師當中贊同徐老師的比較多，所以這個，我想決定由林志鴻小朋友來參加好了。當然，這個，林志鴻小朋友畫得比較——比較不夠有力量。不過這個，郭老師已指導了這麼久，相信一定可以爭取到好成績的。所以這個，如果他得了好成績，仍然是郭老師的功勞。那麼……」

　　「校長！」郭雲天忍不住站起來阻斷了校長說：「我很不禮貌，可是請讓我再說一點。」

　　校長伸出手制止，可是郭雲天還是說下去。

　　「我並不是為了功勞，我認為這回的比賽，我們學校能夠得到第一名的，就只有一個古阿明。林志鴻是不可能得第一名的。我敢保證。請校長和各位老師再考慮一下。」

　　「哦，這個。」校長似乎有些拿不定主意地說：「郭老師認定如果古阿明小朋友來參加，一定可以得到第一名嗎？」

　　「是！」郭雲天肯定地說。

　　「我們一切都為我們學校著想，所以這個，如果古阿明一定可以得到第一名，那我們就應該重新考慮了。」

　　校長說完掃視了一周。

　　「校長。」徐大木嘴角泛著淺笑說：「我年年都參加縣的美術比賽，我敢說對比賽的情形是相當熟悉的。老實說，我們學校的美術教學並不能算十分成功，因此水準也不能算很高。我們只要想想各班級的美術教學情形就不難明白，部份老師有時不免要用美術課的時間來補習國語算術或者常識什麼的。直到比賽近了，這才來個臨時抱佛腳的訓練。這個樣子，自然沒有辦法跟人家比了。今年的情形也一樣，雖然由能幹的，而且又是專家的郭老師來指導，可是到底時間太短，恐怕一時也不容易收到很好的效果。並不是我有意小看我們自己的學生，實際情形是這樣，因此任何一位小朋友參加，我還是以為不要存太高的期望才是的。」

　　這一番話，使得校長、教導和每位老師都頻頻地點頭。只有郭雲天，臉上逐漸露出著急和痛苦來。

　　「可是徐老師忽略了天才，」郭雲天又表示：「天才是不大需要指導的，他們有特別敏銳的感覺，往往自己會摸著門路，古阿明就是這樣的天才兒童。美術訓練的第一天，古阿明所畫的一幅天狗吃月，我並沒有指導一言半句，但已經是很了不得的好畫。我差不多可以肯定地說，如果去年參加縣的比賽，已得過第一名了。」

　　「這話可真奇怪。郭老師不曉得憑什麼說這樣的話。好像我們去年就在本校的許多同事，校長、教導、各位老師都是睜眼瞎子。我真禁不住要認為郭老師有意侮辱大家了。」

　　徐大木說。他那矮胖的身子微顫著，似乎有些激動，但顯然在壓制著，不使爆炸。

　　郭雲天正想起立，校長伸出雙手阻止了他並說：

　　「好了好了。說下去怕要不好聽。這個，照多數老師的意見，三年級代表決定為林志鴻小朋友。請郭老師原諒。時間不多了，請郭老師依程式進行吧。」

　　郭雲天明白大勢已去，只好忍住滿肚子委屈，草草說出四、五、六各年級的人選，順利決定了代表。

　　校長宣佈閉會後，因為已過了下班時間，與會的老師們都匆匆離開會議桌退出。只有郭雲天獨自留下來。

　　起先，郭雲天還裝著鎮靜，收拾那些圖畫，不過老師們退盡後，他就停下手頹然坐下來。古阿明那憨笑的臉和活潑矯健的身影，成了銀幕上的特寫鏡頭般映現在他眼簾裡。接著是林志鴻略為蒼白的面孔——

　　從隔壁的辦公室裡，時而傳來談話聲。同事們好像一個個下班去了，最後終於靜下來。郭雲天憤激的心情也隨著逐漸地安定下來。

　　「郭老師。」校長也收拾好要下班了，從後頭叫了他一聲。

　　「不早了，該回家了。」

　　「好的。」

　　「我很抱歉，也非常遺憾，希望你一定要諒解我的苦衷。」

　　「哪裡的話。校長，我只是惋惜，也為我們學校惋惜。」

　　「我很高興聽到你這麼說。這個，你雖然只是幫一個短期間的忙，可是這麼替學校設想，我非常感激的。那麼我要走了，真抱歉。再見。」
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