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二三

　　他說完就起身走向門口，跨出時又加上一句：

　　「以後還是少去吧。」

　　雪芬的心更亂了。真嘔人！我跟他有什麼？談談話，難道也不行嗎？奇怪，世間的人怎麼這樣多事呢？平平常常的同事——是啊，那是同事的平常事，誰都免不了的——她這樣向自己說服似地說著。

　　機器聲彷佛更響了，雪芬覺得整個頭都快要給震得碎成片片了。

　　在學校裡，午飯後的休息時間該是最不平凡的時候了。小朋友從四個鐘頭的課解放出來，肚皮填飽了，又有差不多一個鐘頭的休息時間，足供他們大跑大跳一陣。

　　那麼寬敞的大小兩所操場，每個角落都給大跑大跳著的小朋友們占滿了。有的在追逐，有的在擲球，也有跳繩跳橡皮筋的，甚至教室後的花圃裡的空地，也都有不少同學們在利用那小小空間，劃出他們自己的小圈子玩著。一片叫鬧聲，和著從擴音喇叭播放出來的兒童樂曲，交織成一闋震撼天地的鬧曲。

　　也不曉得是怎麼形成的，在大操場上玩的，多半是高年級同學，小操場則是中年級小朋友的天地。低年級生大多放學回去了。

　　這時，小操場上正有一大群小朋友們把一個大朋友密密層層地圍住，互擲皮球。一看就可看出那是一大群小的圍攻一個大的。如果單從人數和形勢來看，好像是小的一方面占盡上風。不過仔細一看，卻又似乎不是那麼回事。因為小的力氣小，擲出的球多數不能命中目標。結果球給大的抓去了，接著是一記兇狠的猛球殺過來。小的人多，大的隨便怎麼擲都可打中，那時就會有球擲中胸板或背上的「砰」的一聲發出來，惹起一大群小的齊聲喊出的歡呼。偶而小的偷襲得手，擲中了大的，那時歡樂聲就發得五倍十倍那麼大那麼長。也會有幾個小的特地走向大的跟前扮鬼臉，或是刮臉羞羞。

　　有不少小的搶不到球，卻也一股勁地追球，搶球，往往大家擠做一團。遲一步趕上的，就不管三七二十一，乾脆把身子擲在那亂做一堆的上面。這時就需要那個大朋友來解救，把上面的小朋友拖開，否則在底下的可要被壓個半死。

　　這時，那個大朋友似乎已玩夠了，高舉雙手連呼投降，打算退出，但小朋友們卻不饒他。反而認定這是他們報復的最好機會，那個拿著球的同學挨得近近的，冷不防擲將過來，正扔在他的腰部，他大呼一聲「投降了！」球彈出去了，另一個小朋友一把抓起來，照樣再來一記，接著又一記，兩記。大的連忙雙手抱頭奔出重圍，避到操場邊的一棵樹下。這麼一來，總算把小朋友們拋在後頭了。

　　可是小朋友們仍不放鬆，蜂擁趕過來，這時球又擲過來，那個大的就接住，輕輕一拋，舉起腿來猛力踢出去。小朋友們轉身呼嘯著追球去了。

　　他在樹下站著，掏出手絹揩額角，泛著微笑目送那些生龍活虎般的小朋友們遠去。他在他們當中找剛才狠狠地擲了他的小朋友。很快就被他的視線捉住了。那個小朋友很活躍，衣服上有幾個補釘，正是三年級生古阿明。

　　他的眼光一直追蹤著那活像一隻猴子般的身影。終於在亂成一團的小朋友們當中消失了，他這才收回視線。無意間，他看到另一棵樹下有個小朋友蹲著，手裡握著什麼，在地上來回地畫。那瘦小的身子，看去很像是林志鴻。

　　奇怪，他想，怎麼不去玩呢？他記得林志鴻那蒼白的面孔。他覺得應該叫他去跑跑跳跳，不該在樹下呆著。

　　他繞到那個小朋友的後面，從他的肩上往下看，不由得大吃一驚，他是在畫畫呢！幾個線條勾出一幢房子的輪廓。

　　「林志鴻。」

　　那小朋友霍然起身，看了一眼對方，連忙用腳板把地面的線條踩了幾下。

　　「郭老師好。」

　　「你好哇。你在畫畫嗎？怎麼不去運動呢？」

　　「我——」林志鴻低下頭。

　　「該去運動的，去吧，別呆在這兒。」

　　「可是——」

　　郭雲天暗想，這小孩一定是在擔心他的畫比不上古阿明。兩年來，不管在哪一方面，他都享盡了榮譽。圖畫一門更是全校師生交口稱讚的。如今呢？比賽迫近，而做為指導人的自己卻從未誇獎過他。他的作品也沒有一件被當做模範的。以前他所畫的，沒有一幅不是模範作品呢。

　　當然，那並不是由於他有所偏心——如果他有偏心，那麼他絕無可能貶抑林志鴻。相反地，他有充足的理由給林志鴻份外的評價——實在是因為林志鴻已成了傳統作風的俘虜，一時還擺脫不開；只因他聰慧，模仿力特強，向來就受到老師們重視，因此受的害也就格外地深刻。

　　郭雲天不大懂得兒童心理，但此刻看了林志鴻這樣子，禁不住油然起了同情心。他想到如果再不給林志鴻適當的鼓勵，那麼後果是極堪憂慮的。於是他便說：

　　「林志鴻，你是愛惜時間，練習畫畫，所以捨不得去玩，是嗎？」

　　林志鴻微微地點了頭，滿臉羞怯的神色。

　　「老師很高興你這樣熱心練習，這幾天你已經很有進步了，非常了不起。老師相信以後你會進步得更快的。」

　　「老師。」林志鴻舉起頭，萬分迫切地問：「我趕得上古阿明嗎？」

　　這話使郭雲天心中一楞。他故意不提到古阿明，卻不料讓林志鴻給先提出來。原來這孩子的心中就只有一件事：趕上古阿明，擊敗古阿明。

　　「當然！」郭雲天拍拍林志鴻的肩，十分肯定地回答：「他並不比你強多少，當然能夠趕上。你這樣認真練習，老師相信很快就會比古阿明強的。」

　　「真的？」

　　「老師還會騙人嗎？好啦，現在你放心去玩，運動一下，身體才能健康。」

　　「可是，我很擔心——」
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