學達書庫 > 鐘肇政 > 魯冰花 | 上頁 下頁
二一


  【六】

  工廠裡,馬達聲隆隆地響著。

  一年之間,差不多有三分之二的日子,這聲音是不會間斷的,尤其是茶菁盛產期間更一天二十四小時不停歇。

  住屋離廠不過十來公尺,中間隔著一小塊狹長的曬茶場。當工廠機器全速運轉時,住屋的玻璃會微微震動起來,發出共鳴。

  這是林長壽的「林裕記茶廠」,座落三溪水,與泉水村的山崗僅一水相隔。泉水村的巨量產茶,幾乎有一半歸這所工廠收購,制茶。規模雖不能說大得了不得,但在水城鄉卻也是屈指可數的。

  林雪芬從小聽慣了這聲音,雖然偶爾也使她感到很吵人,但平常倒也不覺得怎樣。然而今天晚上不曉得怎麼了,那隆隆的聲音就好像是在腦子裡響著,腦殼彷佛被震得發出陣陣共鳴,叫人心煩意亂。

  志鴻正在一架日光燈下伏案練習畫畫。好些天來,他差不多把功課丟在一旁,一有工夫就畫這畫那畫個沒停。

  志鴻是林長壽的單丁獨子。也許從小父母溺愛,風啦雨啦,對小小的天氣變化,母親就要迫他添衣,還有一些魚肝油、維他命丸等也迫他吃了不少。結果呢?他成了個瘦削蒼白的小孩。

  正和相似的家庭裡長大的小孩一樣,林志鴻在家是倔強、固執、易怒,儼然一個小暴君。不過一旦到了外面,可又顯得十分膽怯、軟弱。也是由於他的性格發展得不很正常,所以雪芬才自告勇氣——部份也是受了父親的慫恿,向校方當局請求擔任弟弟的級任教師。不過志鴻的確很聰明,各門功課都很優異,一直是級長。

  這次學校要選拔代表參加全縣美術比賽。過去,一年級二年級時他都是學校代表,這次原來也以為穩可被選,沒料出現了一個勁敵古阿明。志鴻本人很著急,雪芬也很擔心,而他們的父親更是焦躁萬分。

  林長壽是三溪水的首富,在全鄉也是數得出的闊頭家,除了一所茶廠以外,祖傳的田,茶園也著實不少。幹了兩任縣議員,這次在傳聞中又是最有力的鄉長候選人。他是個鋒頭主義者,事事非站先才痛快。志鴻一直維持第一名的成績,使他很欣慰,很驕傲。女兒雪芬被部份人稱為美人鄉三溪水的典型美人,也使他喜悅和驕傲。

  關於志鴻的畫,他樂於深信以前教志鴻畫畫的徐老師和廖校長、李教導等人的話;說他是罕見的天才兒童畫家。這自然不能怪,因為在林長壽的眼光裡,志鴻的畫的確很漂亮,不管畫什麼,都很像,很美妙。

  志鴻過去參加過兩次全縣的美術比賽,都沒有能得到優異的成績,這是林長壽所唯一引為美中不足的。不過他有他的見解,他認為那是指導者無能,與志鴻之為天才兒童,一點也沒有關係。

  既然認定徐老師無能,何以又要相信無能的人對兒子的稱譽呢?正如常見的鋒頭主義者,林長壽的想法都是自我本位的,因此他自己覺察不出存在於這事實之間的矛盾。

  這回,他聽到志鴻出現了一個勁敵,而且這勁敵又是承耕他的一小塊茶園——那二甲左右的茶園雖可算得上一大塊,但在他所有的幾十甲茶園中,仍然是一小塊——的貧農之子。這使林長壽氣得不得了。為了免於遭受這種極大的不名譽——林長壽差不多認為萬一輸給那窮小傢伙,便是林家來台二百多年以來的第一個大恥辱——拿女兒狠狠地訓了一頓,並要她加緊訓練弟弟,萬萬不能在校內選拔時落選。

  「我並不希望志鴻將來成一個畫家,但是啊,妳要想想,萬一輸給那窮鬼的小孩,那我還能見人嗎?」

  他對於志鴻在縣裡的比賽失敗了兩次,能夠找出成打的理由來使自己心平氣和,卻又對於校內的選拔這樣意氣用事——這又是個大矛盾。然而他不會察覺到這些,女兒雪芬也沒有那種膽量來替父親點破。

  雪芬呢?她當然也很希望弟弟能夠代表三年級參加比賽,從美術訓練開始以來的這許多天當中所見所聞,已使她認清古阿明確實比弟弟強上好多好多倍。更叫她傷腦筋的是她對指導兒童畫畫實在沒有自信。聽了郭雲天的許多話,雖也領略了不少兒童繪畫的目標,可是圖畫是千變萬化的,不能老是畫一種題材,碰到另一種題材時,她就保不定自己所指導的是否合乎現代兒童畫的要求。而她總不能天天都到美術訓練的教室聽郭雲天講課。

  她也微微覺察到郭雲天在特別加意地指導志鴻,但另一方面他又是多麼地喜愛古阿明啊。

  「姊姊,妳看這樣好嗎?」

  雪芬回到現實,看了弟弟一眼。她覺得他更蒼白了,而且眼光也似乎有疲倦之色。

  「你累了吧,想睡了嗎?」

  她說著看了一眼壁鐘。十點多了。

  「不累,也不想睡。我只是畫不出來。」

  「好了,你休息一下。」

  雪芬拿起剛畫好的畫,那是茶廠裡的寫生,揉茶機在轉動,幾個工人忙著工作。像倒是很像——形態像,遠近正確,明暗也很有把握——這一切,在郭雲天眼裡都是一文不值的。不過色調好像進步了些,地面上的一片茶菁的綠色和背景的茶褐色也算調和,可就是那些人物太概念化,許多小機件也古古板板的,彷佛是什麼記號之類。總之,這是幅沒有生氣的、沒有個性的畫。

  「——要讓小朋友們表現自我,他們對什麼事物受到感動,就把什麼表現出來,而且要用他們自己的方式,率直地,自自由由地表現出來,這樣子才能夠產生有真實感的,充滿感人的力量的兒童畫。」


學達書庫(xuoda.com)
上一頁 回目錄 回首頁 下一頁