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二

　　【一】

　　上午第四堂的下課鐘響了，向老師敬過禮，古茶妹就迫不及待地沖出教室，奔向弟弟的教室。她的弟弟古阿明這時也正好下課出來。

　　「阿明！看到嗎，那位新老師。」

　　「當然看到了。」

　　「你很高興是不是？」

　　「我非常高興，我有些不敢相信呢。」

　　「我也是。我們是最先認識他的人，他也一定還記得我們。你說是嗎？」

　　「嗯——姊姊，我不想回去吃飯了，我要去看看他。」

　　「咦，去哪兒看？」

　　「辦公室啊。」

　　「你敢進去嗎？要怎麼跟他說？」

　　「不——我只是在窗外望望。」

　　「那怎麼行，要犯校規嘛。爸爸媽媽也會擔心的，以後天天可以見面了，急什麼。」

　　「唔——可是——」

　　「快走吧，不然又要趕不上了。」

　　弟弟還是連連回頭望望辦公室那邊，不情願地走向校門。

　　他們的家在泉水村，他們得走快些才能在二十分鐘以內回到家，然後快速扒幾碗飯再趕回學校上下午的課。這是姊弟倆平日的日課。

　　「阿明。」茶妹一面急急邁步一面問：「你有沒有被點到參加圖畫訓練？」

　　「圖畫訓練？我不曉得。」阿明人矮，不得不踏著更急促的步子，所以顯得又匆忙，又焦急。

　　「怎麼不曉得？早會時校長也說過呀。」

　　「哎呀，我沒聽到。我一直盯著那位新老師，我高興得直想跳起來。對啦，那位老師叫什麼來著？」

　　「真糊塗，所以你成績總不好，聽了的話馬上就忘掉了。」

　　「我真的沒聽到啊，奇怪。姊姊，告訴我。」

　　「郭雲天老師。天上的雲，雲天，懂嗎？」

　　「噢，郭雲天——郭老師。」

　　古阿明嘴裡喃喃地反復了好些次，好像深怕一不小心就會忘掉似的。

　　「他還是大學生呢。真了不得啊。校長說他因為生病。休學了兩年，現在病好了，暫時來當我們的老師。」

　　「大學生！」阿明熱呼呼地大叫：「哎呀，不得了，我們也有這麼偉大的老師。」

　　「可惜他不是你的級任，也不是我的。他要教四年乙班。」

　　「我真想轉到他那班——我為什麼不是四年級呢？」

　　「別傻想了。校長還說，這個月二十六號有全縣的圖畫比賽，由郭老師指導。以後每天要練習一個鐘頭呢。」

　　「哇！」阿明雙手朝頭上一伸說：「我一定參加！」

　　「老師點到你了？」

　　「這——我老師沒有說啊。」

　　「你大概又是沒有聽到的，或者是忘了。」

　　「我想想看。」

　　「走快些！」

　　古茶妹話雖很嚴厲，但眼光卻正好相反——充滿對弟弟的愛惜。她擔心弟弟是不是能夠選上。

　　說起畫畫，再沒有使弟弟更喜歡的事情了。茶妹記得六年前入學後有了蠟筆圖紙等東西，從那時候起，弟弟就懂得了有件叫做「畫畫」這麼回事。那時他才四歲，見了東西就要，而且到了手就一定要玩個夠，非到那東西支離破碎不肯放手。特別是她那盒八枝裝的蠟筆，每次被看見就吵著要一枝。起始是撕下日歷來塗，到後來，牆壁、地面上、桌椅上，到處都要畫上那些圓圓方方的古怪圖樣。爸爸有一次氣得捉住他，狠狠地揍了一頓屁股，他這才不敢再亂畫。弟弟也真夠聰明，那以後看到了紙張之類——如買東西回來時的包裝紙、紙袋等，或者在馬路上揀到的爛紙，他都要細心存下來，弄平，收藏，有了蠟筆就畫。

　　如今想起來，那時的弟弟雖然可愛，但又是怎樣地使她傷心啊。她剛入學，眼看著那樣重要的東西——她那時只覺得不管是鉛筆嘍、橡皮嘍、筆盒、墊板等等，沒有一樣不是挺重要的——卻教弟弟一枝接一枝給蹧蹋。爸爸媽媽又那樣袒他，不給他就要挨駡挨打。她不曉得為這些流了多少眼淚。沒法，她只好把弟弟玩膩丟下的蠟筆頭兒揀起來用。

　　過了三年，弟弟也上學校了，有了他自己的東西，總算不再使她為難。可是她一直覺得奇怪。照說，他喜歡畫畫，應該可以畫得很好才對。事實卻滿不是那麼回事。他老要把蠟筆用力地塗，滿張圖紙都要塗上厚厚一層。而且顏色的配合更怪，有時把樹木塗上大紅色，有時水牛變成一條大綠牛。

　　記得有一次他畫了一隻紅色的動物，吐出一條綠色的大舌頭，看了要叫人想到廟裡牆上的吃人鬼怪。不，比那鬼怪更醜更難看。婆婆、爸爸和媽媽都看得大笑起來。爸爸說：

　　「阿明哪，你這是什麼，我都看不出呢。」

　　「狗嘛，怎麼看不出。」弟弟還答得滿神氣。

　　「狗？那有紅色的狗，爸爸就從來沒見過。」

　　「我也是呀！可是我覺得這樣好看，就這樣畫了。」

　　「真是傻子。畫畫總要畫得像喲。」爸爸轉向茶妹又說：「阿茶，妳要教弟弟怎麼畫。」

　　「我自己都不會呢，怎麼教人？」
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