| 學達書庫 > 吳曉樂 > 你的孩子不是你的孩子 | 上頁 下頁 |
| 四〇 |
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好,我們休息一下。先謝謝老師你這麼有耐心地聽到現在,以下的橋段,你應該比較熟悉了,因為,你也出場了。升上高中之後,為了搶救我爛到穀底的課業,我的父母前後聘請了兩位家教:你跟顏老師。你和顏老師有個共同特質:說話有趣,讓人忍不住想親近你們。在此,我得坦承,我很感謝你們兩位的參與,跟我的母親不同,你們很願意花時間聽我長篇大論。我原先很抗拒家教,幾個月下來,反倒很期待你們每週兩次的到來。 顏老師說,我現在讀的這所高中,跟我從前的生活圈有段距離,沒人知道我的過去。只要把成績拉上來,又能恢復小學風雲人物的日子。我聽了很心動,待在穀底久了,顏老師看出來,我很懷念小學六年級之前的時光。 在你與顏老師的協力幫助下,半年內,我的校排名戲劇性地從一百八十幾名跳到了前二十名,物理段考拿下兩次全校最高分,老師跟我說話的態度變得很友善,下課時段,來找我的人一天比一天多。許多同學拜託我教他們物理,我好得意。 上學之於我,又成了一件可以期待的事情。 可是,總是這樣,在我追求幸福的過程中,我的父母也躲在我的背後虎視眈眈,覬覦我所擁有的一切。於是,在我又能掛上微笑的瞬間,他們也展開行動了。 我高一英文掛科了,那是老師你負責的科目。 我告訴母親,三次段考,我都及格了。但我沒有說明的是,老師指定的小考、隨堂測驗以及作業,我全都沒有交。為什麼?因為懶吧。你不能要求一個甫從深淵爬回來的小孩,立即準確且精實地重建自己的人生啊!不要生氣,你也清楚我說的是實話吧。 老師,對不起,你被母親狠狠地責備了一頓。這不是你的錯,是我,是我漏想了這個環節,請了家教,就表示從此有人得為我的學科成績負責。 「老師,我們花這麼多錢請你,就是要你看住他啊!怎麼會出這種紕漏呢?」 「你居然忘記問他在學校的情況,真是太大意了!」 「果然是年輕的老師,歷練不足,顏老師當了專職家教十幾年,可不會犯這樣的錯。」 聽著母親對你的責備,我良心有些過意不去。明明是我的錯,母親卻不罵我,反而去怪罪一個星期頂多出現六小時的家教,這就是所謂的代罪羔羊吧。 「我們必須去學校一趟。」兩隻怪獸交頭接耳,下了指導棋。 老師,我看著你,心中生出憐憫,他們不會放過你的。 「老師你也跟著來吧,這孩子英文的學習情況,你最熟悉了。」母親換上親切的笑臉。 果然。我說得沒錯吧。 老師,很可惜你看不見自己的反應,真是令人印象深刻。臉上雖寫著「誰要去啊?」「憑什麼我要去學校和老師對話?」「該怎麼拒絕才不會丟了這份工作?」從唇齒間迸出來的話語卻是:「好的,那我跟你們一起去學校吧。」 大人好虛偽,有人說小孩長大後會變成大人,我不能接受這樣的說辭。 我可不會放任自己成為像你們一樣的生物。 ※ 英文老師姓葛。我們抵達教師休息室時,葛老師顯然已得到通知,她坐在沙發上,一臉嚴峻地看著我們,細軟的頭髮梳得很整齊,很符合她自律甚嚴的作風。 「老師,我需要一個交代,我兒子三次段考都及格了,我承認他平日是懶散了一點,但你為什麼不能通融一下,給個六十分也好,為什麼非得讓這個孩子不及格呢?」 葛老師沒有立即回應,她站起身,從身後的櫃子裡取出一本很厚的藍色資料夾,在注有「日常成績」的夾層裡取出一張紙:「這是全班的日常成績,八次小考,十次作業。」 她纖長的手指落在一行醒目的空白上:「這是蔡漢偉的日常成績,看到了嗎?是空白的。你的兒子,一次考試也沒參與,一次作業也沒交。你可以看一下其他同學的得分,只要有考試、按時交作業,我的給分是很寬容的。」 我偷覷了一眼,大家大都是八十分起跳,最低的也有七十五分。 不苟言笑的葛老師,在日常成績的項目給分這麼「甜」,我對她有些改觀了。 母親把那張紙接過來,專注地檢視,眉頭越鎖越緊。 葛老師不卑不亢:「我不是要故意為難你兒子,相反地,我是在幫他。高中英文不好拿分,只以段考成績計分很容易打擊到小孩的自信,我儘量通過日常分數來提升學生們的總成績。可是,漢偉媽媽,蔡漢偉一次作業也沒有交,他自己不努力,我怎麼幫?」 母親轉過頭來,肩膀一帶的骨頭發出哢嗒的聲響。 「為什麼不交英文作業?」 這下子,教師休息室內所有人的視線都聚集在我身上了。其他老師佯裝忙於手上的事務,眼角餘光偷偷關注著沙發這裡的動向。我成了主角……這樣說似乎怪怪的,畢竟我從事件起始就是主角了,好吧,修正一下我的說法,此刻,鎂光燈終於打在我這位主角身上了。 糟糕,我有點興奮,這樣不對吧? |
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