| 學達書庫 > 吳曉樂 > 你的孩子不是你的孩子 | 上頁 下頁 |
| 二一 |
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她正在期盼,期盼我能讓一切混沌撥雲見日。巧藝不會說的,若我也保持沉默,她就得帶著遺憾返回娘家。 等我回過神來,我已經說出口了,只是我說得很委婉,詳情留待巧藝補充。 她們是家人,家人有家人該說的話。 聽完之後,巧藝的母親眉頭一展,竟然笑了。 「女兒太小看我了,她爸最近的情況,我心裡多少有底。我不說是不想給丈夫壓力,大環境不理想,哪個行業沒受到波及?再說,家裡的情況,沒有巧藝所想的那麼糟糕。我在娘家工作前後快六年,現今手頭也有一筆錢了。她有些多慮了。」 聞言,我也松了一口氣。 巧藝沒有誇大,她的母親確實很堅強,是支撐起這個家的支柱。 「阿姨,我可以問一個問題嗎?」 「當然,你可以問啊。」 「為什麼你那麼堅持把小孩子都送去念私校呢?」 問題的下半段,我藏在心底。 我更想問的其實是:把小孩子送去私校,是為了滿足個人的虛榮心嗎? 巧藝賣命剪紙的背影、她的壓抑與自卑、她的眼淚,我都看在眼裡,不免起了一種自大的心態,想要「糾正」巧藝的母親,想要告訴她,她要女兒去念私校,帶給女兒多大的痛苦與不安。 面對我尖銳的問題,巧藝的母親愣了一下,撫著臉,沉吟了一會兒才徐徐說道:「沒錯,你可能會覺得我們不自量力,沒那個本錢,還硬要把自己的兒女送去私校就讀。但是,我們這麼做,也是迫於無奈。老師,巧藝跟你提過,我和我老公的學歷都很低嗎?」 我搖頭,關於這一點,巧藝沒有透露。 「年輕時,我們不太會想,覺得讀書好無聊就放棄了,我老公高職畢業,我最高學歷只有初中,長大一點才知道學歷很重要。先說我老公,這些年,保險業競爭很激烈,業務員一個比一個年輕、學歷一個比一個好看,我老公有個同事還念到碩士。反觀我老公,年紀有了,學歷又不漂亮,講話的說服力就輸人一截。我自己更慘,最高學歷只有初中,巧藝的弟弟上小學那陣子,我想出去工作賺錢,畢竟栽培小孩很花錢。之後的事情巧藝八成也跟你說過了,我丟出很多簡歷,可是叫我去面試的工作都很糟,娘家看不下去,要我回老家採茶。」 見我茶杯空了,巧藝的母親站起身來,打開冰箱拿了一瓶葡萄汁給我。 她自己也拿了一瓶柳橙汁,插上吸管喝了一口,便抓緊時間地說了下去:「我跟丈夫很早就約法三章,不能讓小孩走上我們的路,可是,我們自己也不會念書,怎麼教?巧藝小學六年級那年,拿一張英文考卷來問我,整張考卷我看得懂的字沒幾個。我跟她說:『媽媽不會,你可以去問老師。』巧藝回答我:『可是老師不喜歡我們佔用她的下課時間。』她那失望的表情,我這做媽的,看了真是心如刀割……」 「可以跟老師反映看看?」 「不行,這種方式很危險,一個不小心,巧藝會被老師盯上。我不想讓老師認為我是個『要求很多』的家長,再說,這麼簡單的英文也不會,是我自己的錯。」 「所以,阿姨就決定讓巧藝之後念私校了?」 「對。我聽人家說,私校的老師比較積極,教學方式比較活潑。重要的是——私校很在乎家長的感受,一旦對哪個老師的作風有疑慮,可以馬上提出意見,校方也會很正經地面對,跟公立學校的風氣大不相同,我聽了就很心動,覺得自己再怎麼拼命,也一定要讓自己的小孩享受到不錯的教育環境。巧藝小學一畢業,我就把她送去私校,她弟弟也比照辦理。」 她歎了口氣:「我比所有人都清楚,這樣的支出是不小的負擔。我不曉得巧藝是怎麼想我,想她爸,想這個家庭的。我只在乎一件事,我想給他們我覺得最好的事物。巧藝現在可能很不滿,但多年之後她再回頭看時,說不定會有不一樣的想法。」 玄關傳來喧鬧的聲音,巧藝帶著弟弟回來了。 巧藝的母親換上笑臉,起身去給一對兒女開門,即使她臉上深鑿著勞碌的風霜,眼中卻閃著熠熠的光芒。在那一刻,我可以感受到她非常愛她的小孩。 ※ 巧藝考上了排名頗為靠前的公立大學。 這不能算是我的功勞,是她自己的。 考前幾個月,她很堅定地告訴我,公立大學跟私立大學在學費上的差額,多少可以貼補弟弟就讀私立高中的學費。之後,她全心全意以公立大學為目標。 發榜那天,巧藝的母親打了通電話過來,這是我們第二次談話:「老師,我不曉得該怎麼跟你說,我從來沒想過,我們家有人可以念到這麼好的學校。很抱歉,我最近還是很忙,沒辦法請老師吃飯,但我給老師準備了禮物,很簡單啦,希望老師不要見笑……」 我請巧藝吃飯時,巧藝交給我一個紙袋,臉色有些尷尬。 「姐姐,你不要太期待,不然你會失望的。」 我撕開紙袋上頭的淡紫色紙膠帶,是一盒手工巧克力餅乾。 「媽媽親自做的。我跟她說你喜歡吃巧克力。」 「哇,好貴重的禮物。」 「哪有,材料費加一加搞不好不到一百元,很便宜好不好。」 巧藝的嘴裡還有食物,她的話全黏在一起。 我想起那條手帕,那條一千二的白底藍點手帕。我也想起那對任勞任怨的父母,他那日益光禿的後腦、她微白的髮絲,還有他們夫妻倆共同擁有的標記:一雙疲憊的眼睛。我突然感到情緒非常低落,但我沒有表現出來,今日聚餐是為了慶祝巧藝考完試,我不想破壞氣氛。 在故事一開始我提過,我經常把巧藝記成我的第一位學生。 有一種說法是,踏入任一職場環境時,最初的工作經驗會影響到這個人之後對這份工作的理解與心態,我個人很認同這一觀點。巧藝帶給我的影響,有正面的,自然也有負面的。在巧藝之後,我掉進一個教學上的窠臼,我自以為可以複製類似的成功經驗,但我錯了。 在巧藝之後,我進入一個富裕的家庭教書,學生正是巧藝口中「有錢到爆炸」的孩子。 那個學生很調皮,前幾堂課,罔顧我的臭臉,一再低頭玩手機。 有一次,我忍不住動了氣,提高音量訓他:「你再這樣下去,我很難跟你父母交代。」 那位學生終於抬起頭來看我一眼,片刻後,他露出微笑,現出小小的虎牙:「老師,你不用太緊張啦,反正我考得再爛,我爸還是會幫我的。我姐之前也考得不怎麼樣,我爸打一通電話,還不是進去D學校讀書了?老師,你放輕鬆一點嘛,不要給自己太大壓力,OK?」 他甚至比出一個OK的手勢。 在那個瞬間,我強烈地思念巧藝,思念那對為了子女而奔波的父母。 巧藝沒有多少退路,相反地,這位學生的父親給他鋪好了太多條退路。 我也想起巧藝母親的那句話:「多年之後她再回頭看時,說不定會有不一樣的想法。」 |
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