學達書庫_亮劍

四十九

　　兩人正說著，又有個人擠過來給了李雲龍一拳嘴裡還罵著：操，你還活著？李雲龍一看，認出是來自四野的丁偉軍長，也是紅軍時期的老戰友了，李雲龍早聽說他打錦州時就當上縱隊司令了，這個人也是個聽見槍響就不要命的傢伙，有仗打就高興，沒了仗打就琢磨著要生點兒事，他天不怕地不怕，打仗時咬住敵人就不松嘴，吞不下去也要撕下塊肉來，一旦和敵人接上火，就誰也別想調動他了，哪怕是野司林總的命令也沒用，不占點便宜他決不走。

　　遼沈戰役的最後一仗，丁偉率一個師在遼西平原上咬住廖耀湘兵團，他不等後繼部隊到便以一個師兵力率先向下轄幾個整軍的廖耀湘兵團發起攻擊，硬是如入無人之境，把對方一個兵團沖個七零八落。

　　在東北野戰軍戰鬥序列中，丁偉的部隊被稱為攻防兼備的主力中的王牌。其實丁偉可不是個粗人，他參加紅軍之前就念完了初中，在當時的紅軍隊伍裡算得上是個大知識分子了，按慣例，這種人應該去搞政治工作，可丁偉偏偏就喜歡打仗，從排長幹起，直到軍長，這輩子連政治工作的邊都沒沾過，幾十年的硝煙戰火把他熏得和粗人沒什麼兩樣。

　　李雲龍故意說：老丁，聽說你在東北打得不錯呀？我們在華野都聽說了，好傢伙，丁偉的部隊打起仗不要命，裝備精良，戰術高超，青樹坪一戰，把桂系第七軍的牙都崩下一塊來，一個師對一個軍打了二天三夜，硬是鬧個平手。是嗎？

　　丁偉被李雲龍一捧，便有些得意：那是不假，解放軍要沒有四野還能叫解放軍嗎？四野要沒我們軍還能叫四野嗎？牛皮不是吹的，火車不是推的，老子們從松花江……

　　李雲龍把丁偉引進圈套便毫不客氣地打斷他的話：那你狗日的來這裡幹啥？能耐這麼大還用著當學員，不混個副院長幹幹至少也得鬧個教員當，咋跟我們一樣呢？去去去，滾到一邊兒去，咋給鼻子就上臉呢？全中國都是你們四野解放的，我們這三個野戰軍都他娘的吃乾飯來著？丁偉一聽也來了氣，他大聲說：王八蛋才願意來，老子軍長當得好好的，非讓我把指揮權交出去，跑這鬼地方來當學生，我有病是咋的？那些手下敗將憑啥當咱們的教員？有能耐去戰場上比比，老子一個師能吃他一個軍，學習，學個屁。

　　李雲龍幸災樂禍地勸道：上級讓咱們來學習自有上級的道理，可不能發牢騷呀。老李，你他媽的少來這套，你啥時候改行當政委啦……高級指揮系裡由於有了李雲龍、丁偉、孔捷這一類的刺兒頭，課堂上的討論會就非常熱鬧了。上軍事理論課和戰史課時，這幾位坐在那裡一聲不吭，眼睛微微閉起，像是在坐禪，其實腦子早不知飛到哪兒去了。李雲龍心說，學打仗就學吧，無非是戰前搜集情報、觀察地形、組織兵力、火器、安排預備隊，老子這二十多年玩兒的不就是這些嗎？還用你教？學他娘的什麼克勞塞維次？這普魯士老東西汀過什麼大仗？廢話一套一套的，就是你把他的書一字不差地背下來，有個屁用？丁偉也在半眯著眼想，扯淡，一戰的馬恩河戰役和老子有什麼關係？老子們以前沒聽說過什麼馬恩河戰役、凡爾登戰役，不是照樣打垮了八百萬國軍？也是，這些教員你不讓他講講這個，他還能講啥呢？孔捷在課堂上連這些都懶得琢磨，他的心早飛回家，正和老婆親熱呢。

　　別看這幾位聽課不用心，一到討論時，都爭先恐後地舉手要求發言。發言的內容往往離題萬里。這次討論的題目是二戰中蘇德戰場上的庫爾斯克會戰，蘇軍和德軍在飛機、坦克的數量大致相等的情況下，都運用了什麼樣的戰術取得了決定性的勝利？李雲龍第一個爭到發言權，他站起來大大咧咧地說：教員，我建議把討論題改改，因為這個庫……庫什麼來著……丁偉等人在下面起哄道：得啦、得啦，找個涼快地兒呆著去吧，連名兒都叫不上來，還發言呢？就顯著你啦，一腦袋高粱花子，還想冒充知識分子……就是，這叫豬八戒戴眼鏡——冒充大學生。不對，不對，這叫騎單車放屁——冒充摩托。

　　李雲龍毫不在意丁偉之流的奚落，他坦然道：教員同志，你看咱們班學員中就是有些歪風邪氣，看見平時表現較好的同志積極發言就一窩蜂地撲上來打擊諷刺，嗯，就像一群嗡嗡叫的蒼蠅，對於這些思想落後的同志，我只有兩點回答，第一，對他們的落後思想，堅決鬥爭；第二，對他們的挖苦諷刺，只當是放屁。怕聽拉拉姑叫還不種地啦？現在我接著發言，這庫爾斯克會戰，嗯，教材上寫啦，當時德軍有90萬人，蘇軍有133萬人，技術裝備的數量也略多於德軍，多出40多萬人還叫大致相等？大家都知道，戰場上以多勝少，這算不了啥，在一般情況下，你用一個軍打一個師，就算打贏了也沒啥好吹的，這是明擺著的嘛，要連這都打不贏，那你就回家哄孩子去吧，還打什麼仗呀？所以，這題目出的不好，沒法討論，我建議咱們討論一下淮海戰役，我就納悶，淮海戰役開始時，我們華野和中野湊起來才60萬人，可國民黨軍有80萬，論裝備就更沒法比了，人家天上有飛機，地上有坦克、重炮。論機動能力，咱就靠兩條腿兒，人家靠汽車輪子，正經的機械化兵團。大家討論討論，咱們咋就稀裡糊塗用60萬人收拾了他們80萬人呢？

　　教員張口結舌，半天沒說出話來。一場戰爭的勝負，不光取決於雙方軍事力量優劣對比，還有政治、經濟、外交方面等諸多因素，對於這些挾勝利之威的學生們，他無法用簡單幾句話來講明白。學員們都來了興致，紛紛起哄，丁偉發言道：老李，我來告訴你，是蔣介石幫了你們，他要是不炸開花園口，黃河就不會改道，就不會造成大面積的黃泛區，像黃百韜略兵團、黃維兵團都是被黃泛區拖住，汽車輪子被爛泥陷住了，就不如兩條腿快啦，所以說，是蔣介石幫了你們忙，咱們就不討論這個題目了，還是說說我們四野吧，以少勝多的戰例，我們有不少，我給大家介紹一下，就說我們縱隊吧……

　　李雲龍一聽話題被轉到四野的戰例上去了，便來了氣：去去去。是你發言還是我發言？動不動就是你們四野，你們到東北揀了這麼多洋貨，接收了小鬼子多少裝備？那是你們打仗繳獲來的嗎？你們有100多萬人，打誰打不贏？一人一口唾沫也能把人淹死啦，你們算啥以少勝多？我們華野裝備是差點，可好歹是咱自己從敵人手裡奪來的，你滿世界打聽打聽，60萬吃掉80萬的戰例，哪國有？李雲龍的話有些傷眾，來自四野的學員都不愛聽了，他媽的，按老李的意思，我們是連打都沒訂，白揀了這麼多裝備，靠啐唾沫把東北啐下來的？又他媽的一路啐到海南島？這不是看不起我們四野嗎？是可忍，孰不可忍，跟他媽的老李沒完。四野的學員七嘴八舌地朝李雲龍開火了，諷刺和謾駡全來了。課堂上亂成一鍋粥。

　　老李，你這是他媽的吃燈草灰——放輕巧屁，老子要是啐唾沫啐到海南島，那你狗日的就是撤尿撤到福建……總共就有三大戰役，我們四野就打了兩個，沒有我們四野，全國解放就得推遲幾年……奶奶的，先不提遼沈戰役，就說老子們出關時才10萬部隊，不到三年就打出100多萬，那是吹出來的？三下江南、四保臨江、血戰四平，零下40度的大煙泡天兒，槍栓都凍住啦，老子們一步一個腳印打出來的。來自一野的副軍長羅大征也嘻嘻哈哈地打圓場：都別爭了，都別爭了，還是說說延安保衛戰吧，我們教導旅和新四旅總共才兩萬人，胡宗南有多少人？20多萬呀，要說以少勝多，我們一野戰例多啦，蟠龍大捷、青化砭……

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