看上去很醜

                    第十一章  「這不是耍流氓嗎？」

    高皇路放電影就在小學校裡面，西牆上扯起幕布，東牆上可以坐人，院子中間
是放映機，滿院子都是人，黑壓壓的，坐著的，站著的，學生的桌子和板凳遭殃了，
說是坐完了還回去，電影一放完，人去場空，樹倒猢猻散，誰還管板凳和桌子？更
可惡的是有人順手把板凳帶走了，學生第二天站著或坐在地上聽課。

    院子小，牆頭上是人，大柳樹上也是人，有意無意地碰響鐵鈴，學校的尊嚴受
到極大的挑戰。

    高天民在放電影用的大喇叭裡喊道：「老少爺們注意了，放電影是借了學校的
院子，一定要保證學校的公共財產安全，用完學生的桌椅板凳一定要還回去，那邊
牆上的和樹上的下來！」

    高天民講話的時候高天起就坐在放映機旁邊。高天起是作為佳賓被請來的，用
了學校的院子，他又剛提了校長，他不是佳賓誰是佳賓？只有佳賓和大隊的領導才
能坐在放映機旁邊的。叫是叫，沒有人下來，或者暫時下來了，一轉眼又上去了。

    高天民也不再管，接著講話。

    高天民剛被提拔為支部書記，新官上任三把火，在公眾場合講話是一個支部書
記的特權體現，他怎麼能放過這樣的機會呢？請電影隊來，就是為了慶祝他當支部
書記嘛。

    「……為了不耽擱老少爺們看電影，我簡單說兩句。」

    說是簡單，卻要從大隊的生產講到每家每戶的養雞養豬，從計劃生育講到明年
的春耕打算，然後又講國際國內形勢，講臺灣回歸問題……

    高天民講著話，放映員往銀幕上對鏡頭，這時候高光、高遠、高環一夥人鬧的
最歡。他們都坐在離銀幕較近的地方，一看見光柱出來了，早已準備好的帽子、鞋
子、彈弓、塑料手槍都上了銀幕，腦袋和胳膊也上去了，鼻子、嘴還動著，耳朵大
大的。遊戲的方式與北京大學校園裡的差不了多少，所不同的是，放映機處有一根
長長的竹竿，誰要是鬧得太凶，或者是擋住了後面的視線，竹竿就會落到誰的頭上，
當然，竹竿掌握在高天民手中，他說打誰就打誰。高光總是要挨幾下的，因為他叫
得最響，跳得也最高。

    高天民終於講完了，放映員文文縐縐地說：「今晚給大家放的影片是《李雙雙》，
主題思想是歌頌新農村的新婦女，歡迎大家認真收看，多提意見。」

    高光在前面接一句：「沒有意見，沒有意見。」

    水老師也在人群裡，周圍的人問她：「水老師，什麼叫做主題思想呀？」

    水老師說：「主題思想很複雜，簡單地說就是主要意思。」

    周圍的人就覺得水老師不愧是老師，懂得就是多，雖然他們對「主要意思」還
是不明不白，但都裝出懂的樣子，誰都不再問。

    高環媽就坐水老師身邊，她覺得水老師真是了不起，一定要讓高環好好跟水老
師學。

    電影開始了。李雙雙和孫喜旺在銀幕上走來走去，到生產隊裡幹活，回家做飯，
還吵架，與高皇路人過的日子沒有什麼兩樣。

    高光當然看過的，而且從棗莊回來以後還給班裡的同學講過的，一邊講一邊把
從姨媽家帶來的點心、餅乾分給同學們吃，講得繪聲繪色，吃得也有滋有味，高尚
也被吸引過來了，高光就很大方地分給高尚一塊餅乾。高環也過來了，自從高光一
回來，她就與高環和好了，高環很願意聽高光講棗莊的事情。

    講完電影，高光又說：「我一頓吃了四串冰糖葫蘆，你們信不信？」

    「不信，四串冰糖葫蘆接起來得多長？你一頓能吃得完？」高尚首先提出質疑。

    「不信，四串冰糖葫蘆能值好幾塊錢呢，怎麼捨得讓你一頓吃完？」接著高遠
也懷疑起來。

    高環看著高光不說話，她寧願相信高光說的是真的。其實她又何嘗不想一頓吃
四串冰糖葫蘆呢？要是有，誰還吃不了？

    「我就是吃了四串，又甜又酸，個又大，撐得我肚子都疼了。」高光很認真地
說，「我一邊吃一邊看電影……李雙雙真有勁，一腳就把孫喜旺踢倒在地！」

    高尚們都盼著也能親眼看一次李雙雙是如何踢倒孫喜旺的，沒想到真盼來了。

    看著看著，忽然斷片子了，只剩下一片黑暗。天上的星星亮起來，風刮起來，
其實早就刮了，就是剛才人們精力都集中在電影上，沒覺得。

    人群叫起來，耐不住的就站起來，高天民揮著竹竿，把簇動的人頭打下去，訓
道：「叫什麼叫，放映員老師正在修呢。」

    高尚在前面也有點等不及了，就問高光：「高光，快踢了嗎？」

    高環也問：「高光，還得多長時間才踢？」

    高光就擺出一副權威的架勢說：「快了，快了，等孫喜旺惹急了李雙雙就踢。」

    又等了一會兒，還沒修好，高光們就坐不住了，到銀幕下面去玩，拽著銀幕要
飛起來的樣子。

    「高光，我覺得你有點像孫喜旺。」高遠說。

    「高環，我覺得你有點像李雙雙。」高尚說。

    「那我跟高環不就是兩口子了嗎？」高光恍然大悟似地說。

    高環並不生氣，說道：「胡說，你得給我叫姑，咱倆怎麼能成兩口子？」

    論村裡的輩分，高光就是要給高環叫姑，可是高光從來沒叫過。

    高尚和高遠覺得高光和高環像，就叫起來，「兩口子，兩口子！」

    這時候放映員說話了：「對不起，放映機出了毛病，今天晚上修不好了，請大
家明天晚上再來看，今天就到這裡，請大家回去休息。」

    放映員話說得還是文文縐縐，有人小聲罵他廢物。

    人們散去了，高尚、高遠、高環覺得沒看上李雙雙踢孫喜旺很是遺憾，高光仍
是唯一看過的，仍受尊敬，但他也覺得未盡興，就與高尚們在銀幕底下繼續鬧，直
到銀幕被撒走，媽媽來叫的時候，他們才悻悻地回家了。

    第二天上語文課，水老師讓學生用「好像」造句子，高尚造的是：「毛主席好
像紅太陽一樣。」水老師說「很好」。高遠造的是：「學校好像大家庭一樣。」水
老師說「不錯」。輪到高光，卻是：「高環好像李雙雙一樣，我好像孫喜旺一樣。」

    水老師一拍桌子，大叫一聲：「這叫造的什麼句子？怎麼能這樣造？這不是說
你和高環是兩口子嗎？這不是耍流氓嗎？」

    高光嚇壞了，高環臉紅著，不敢抬頭。

    水老師揪著高光的耳朵把他拉起來，讓他站到教室外面，惡狠狠地說：「你給
我好好想一想，究竟該怎麼造。」

    正是臘月天氣，外面風吹得喳喳作響。高光縮著脖子站著，聽著教室裡別的學
生造句子，都是「什麼好像什麼一樣」，水老師就說好。高光想不明白，我怎麼造
錯了，我造的不也是「什麼好像什麼一樣」嗎？而且我還是兩個句子呢？昨天晚上
看電影的時候我們不就是這樣造的嗎？高環也同意了，只是說我們倆不能當兩口子，
我也沒說我們要當兩口子呀！是不是水老師對我有成見，或者對我們家有成見，想
拿我出氣？媽媽去還水老師五塊錢的時候我是跟著的，我看出水老師一臉不高興，
還她錢她還不高興，還不如欠著的時候她高興，莫不是她喜歡讓我們家欠著她的錢，
顯著她比我們家富？可這與我造句子有什麼關係呢？

    下課了，同學們都圍著高光看，說：

    「高光要當孫喜旺，還讓人家高環當李雙雙。」

    「高光要與高環當兩口子。」

    「才幾歲呀，就想娶媳婦了，不是個小流氓是什麼？」

    水老師拽著高光的耳朵，一路把高光拽到辦公室，站在她的辦公桌跟前。

    高天起在辦公室裡坐著，拿著一張報紙看，嘴裡哼著小曲，在椅子上歪坐著，
兩隻腳都在桌子上，很優雅地翹著二郎腿，幸災樂禍地掃高光一眼。

    水老師讓高光再造一遍，高光說道：「高環好像李雙雙一樣，我好像孫喜旺一
樣。」

    水老師又一使勁拽高光的耳朵，高光覺得腦袋轟地一聲，伸手一摸，耳朵出血
了，眼淚掉下來，可是他沒有哭。

    水老師對著高天起說：「高校長，你說這不是耍流氓嗎？」

    「就是，可不就是流氓嘛！」高天起附和道。

    水老師叫來了高光媽和高環媽，辦公室的門口、窗上圍滿了學生，這在高皇路
小學可是從未遇到過的新鮮事。

    高環媽漲紅了臉，罵道：「真是個小流氓，這不是在罵我們高環嗎？」

    高光媽看見高光的耳朵流血，想上去給擦一擦，卻止住腳步，遠遠地站著看，
對水老師、高天起和高環媽說：「對不起，水老師，五嬸子，都是我教育孩子無方，
不過，小孩子的遊戲，過家家的，不能當真。」

    按村裡的輩分，高光媽要給高環媽叫五嬸。

    水老師馬上反駁道：「什麼過家家？學生怎麼還能過家家？這哪是過家家，明
明是耍流氓嘛2你在家裡是怎麼教育的？」

    高光媽又說：「是我教育得不好，」轉而又對高光，「高光，還不快承認錯誤！」

    高光張了張嘴，又閉上，頓了頓，再張開的時候，造了一個新的句子：「高環
不像李雙雙一樣，我不像孫喜旺一樣。」

    水老師的氣色平和了，說道：「饒了你這一次，再有第二次，堅決開除！」

    高天起也說：「對，再有第二次，堅決開除！」

    高環媽領著高環在前面走，高光媽領著高光跟著，一邊走一邊給高光擦耳朵上
的血。從此，高光的耳朵就有點背了，聽東西感到吃力了。