學達書庫>>張笑天《公開的內參》

                              生活欺騙過她

　　金海泉的宿舍在圍牆的東北角，是個三層黃樓。
　　宿舍前面很安靜，沒有課的學生多在圖書館或校園樹蔭下看書。他打聽到金海
泉躲在宿舍裡。
　　當陸琴方敲門時，屋裡面叮哨一陣亂響，顯得很忙亂，半晌沒有人出來開門。

　　陸琴方從鑰匙孔往裡一看，只見金海泉光著脊背，正在急急忙忙地往身上套背
心。他背向房門，看不清他此前在幹什麼。
　　金海泉走過來開門了，見了陸琴方，怔了一下，問道：「您走錯門了吧？」
　　陸琴方一邊朝裡走，一邊說：「沒有錯，我是康平的好朋友，來看看你，你不
是金海泉嗎？」
　　金海泉忙給他搬椅子：「請坐。您是——」
　　陸琴方說：「搞新聞的，我叫陸琴方。」
　　「啊，知道，知道。」金海泉目不轉睛地望著他：「我看過您的報告文學：
《昨天與前天的回想》，寫得真棒。」
　　陸琴方拿出香煙來：「可以抽嗎？」
　　「隨便，」金海泉笑了：「我們這兒沒那麼多講究，不象女同學，聞見煙味就
噤鼻子，甚至會叨咕一聲：沒文化！」
　　陸琴方點著煙，心裡想：「到底是同男孩子談話容易找到共同語言。」
　　他無意間瞥了窗臺下的書桌一眼，上面放著一個豬腰形的消毒盤，裡面有鑷子、
止血鉗子、縫針、羊腸線，還有小玻璃片、針管等。
　　陸琴方問道：「你在幹什麼？搞什麼實驗嗎？」
　　不知為什麼，金海泉有點支支吾吾，他說：「啊，不，隨便弄弄，實驗室裡人
太多……」他始終沒有說明白他在幹什麼。
　　陸琴方打量著這間寢室，與戈一蘭她們的宿舍面積大小差不多，可是住了八個
人，是雙層鋪，坐在底層鋪，高個子抬不起頭來。
　　陸琴方說：「這屋子太擠了，不如康五四的寢室鬆快。」
　　金海泉說：「她們那棟樓是新蓋的，舉架太低，安不了雙層鋪，占了便宜。」

　　突然，一個什麼東西從他衣襟底下掉出來。陸琴方細看，是一塊粘著橡皮膏的
紗布塊。
　　金海泉說：「我左胸長了個小粉瘤，自己割去了，方才您進來前，我正在換藥，
著急沒有粘住。」
　　陸琴方說：「你再搞一塊敷上嘛，小心感染。」
　　金海泉掀起背心子，背向著他，重新搞了一塊藥布塊粘上，這才又坐下來。
　　陸琴方開門見山地說：「你和康五四很要好，是不是？」
　　金海泉說：「這叫我怎麼說呢？」
　　陸琴方笑了：「如實說嘛，我又不寫報道。」
　　金海泉說：「我對她好，她對我比冰還冷，就這麼回事。」
　　陸琴方說：「唔，我有點耳聞。你怪她嗎？」
　　金海泉搖搖頭：「不。」
　　陸琴方有點詫異：「那為什麼呢？」
　　「她沒遇到過好人。」金海泉說，「她受過欺騙，從此誰都不相信了。她說過：
你們男人一個好東西都沒有。」
　　陸琴方猜中了，康五四果然有她不可言狀的痛苦經歷。如果問她本人，她絕不
會說的，難道金海泉知道？
　　陸琴方問他：「你怎麼知道？」
　　金海泉說：「我也是剛知道不久。連她爸爸媽媽都一點不知內情。我考大學前
是當赤腳醫生的，同她下鄉的莊河縣是鄰縣。去年寒假，我瞞著她特地到她下鄉的
地方瞭解了半個月，什麼都弄清楚了。」
　　陸琴方說：「這麼說，她在愛情上受過打擊？」
　　「什麼愛情？」金海泉說：「他是被人玩弄了。」
　　陸琴方腦袋嗡地一聲，脹得有鬥大，他問：「這麼說，你已經不再追求她了？」

　　「為什麼？」金海泉反問：「為了貞操嗎？不，我不把什麼貞操看重，我看一
個人是她的心靈，是她的事業心。」
　　金海泉講起了康五四的遭遇。
　　康五四插隊的地方是莊河縣臨近黃海的皮河公社，有一個同戶的男同學拼命追
她。這個男同學長得一表人材，很有才華，會寫詩，會作畫。康五四被他的甜言蜜
語所迷惑，那時她幼稚，覺得父母被打倒，回城沒希望，已經甘心在鄉下住一輩子
了，就答應了男同學的要求。
　　康五四要求公開他們的關係，到公社民政助理那裡去登記，名正言順地成家。
但是她的男朋友只主張同居。他的理論是：結了婚，招工、招生就沒有希望了，萬
一有時來運轉的機會，他們還可以雙雙回城。
　　康五四被他佔有了。
　　後來，那個男同學回城了，一去無蹤影。康五四連告狀的權利都沒有。她沒有
合法手續的保障。
　　從那以後，康五四發憤讀書，對任何男人都不看一眼。她到底考取了大學。
　　陸琴方問道：「那個騙子有下落嗎？」
　　金海泉苦笑著說：「當然有，發跡了。你不知道那個被吹得神乎其神的青年詩
人安路路嗎？」
　　陸琴方想起了在火車上與安路路的一場令人噁心的交談，禁不住罵了一句：
「敗類！」
　　陸琴方對金海泉的印象很好，對他說：「你既然知道這件事，你應當更理解她，
感化她。她需要看到人間還存在著真正的愛情。」
　　金海泉說：「我對她好，她知道。她喜不喜歡我，那是她的自由，我不會勉強
她的。」
　　告辭出來，陸琴方獨自到黑石礁星海公園轉了轉。他覺得頭腦裡很亂，一時理
不出個頭緒來。他覺得這些青年是可愛的。他們的觀點乍聽起來很嚇人，其實都是
有源之水、有本之木，只有瞭解他們，理解他們，才能談到引導他們。
　　夏日的星海公園游泳場萬頭湧動，碧綠的海水中浮動著各種顏色的游泳帽。遊
泳者多是青少年，他們浮在海水裡在想什麼？上了岸又想什麼？這是個有趣的謎，
日常生活中的「哥德巴赫猜想」可能更有學問呢。