雪山大地(64)_楊志軍

六四

　　父親拍打著自己的頭說：「現在有了中學，所有的女生都會遇到這件事，我這個校長是怎麼當的嘛？」

　　桑傑帶著兩個牧人來了，趕著許多肥碩的牛羊，馱著幾十袋糌粑。父親說：「真的要管吃管喝啦，好啊好啊。」

　　又發動學生去河邊撿來許多石頭，堆在了學校院牆的外面。桑傑和兩個牧人立刻修起了碉堡倉，倉中有小門，門內是鋪著石頭的深坑，可以保證肉食一年四季不腐壞。他們沿牆修了一溜兒，每個碉堡倉至少可以儲存一千斤剔骨肉，然後就開始屠宰。父親一邊幫忙一邊說：「學校有奶牛，倉裡有肉食，廚房有糌粑，就是吃不上菜怎麼辦？」

　　桑傑說：「菜是什麼？」

　　「就是蘿蔔、洋芋、白菜、豆角、大頭菜、辣子、茄子什麼的。」

　　「都是些什麼東西，非要吃嗎？」

　　「噢呀，不吃的話娃娃們身體不好。」

　　「我看好得很嘛。」

　　「好什麼？我當副縣長時統計過，沁多縣牧人的平均壽命只有三十一歲，比城裡人差遠啦，一個重要原因就是吃的樣數太少，過來過去就是肉食和酥油，連糌粑好好都吃不上。」

　　桑傑舉著卸肉的刀子說：「這個樣子的話，我回去就想辦法。」

　　「還有件事，如今學生多啦，食物又是學校供應，做飯就不能單靠學生自己啦，食堂裡得有廚師，你在沁多公社能不能派一個？」

　　桑傑想了想說：「這麼多人要吃要喝，一個人不夠，就讓尼瑪和旺姆來吧，派別人的話我不放心。」

　　「家裡的牛羊怎麼辦？」

　　「有我和卓瑪，辛苦一點罷了。」

　　正說著，就見一隊人馬從遠處走來，為首的是白唇鹿公社的主任拉巴。拉巴遠遠地下馬，走過來說：「強巴校長啦，不認得我了嗎？」

　　父親說：「認得是認得，就是不敢跟你說話。」

　　「這是為什麼？」

　　「我是辦學的，你是反對辦學的，我們念的不是一個經。」

　　「你這個校長，不知道人是會變的嗎？我今天把娃娃們領來啦，你到底要不要？」

　　父親這才注意到紛紛下馬走過來的都是孩子，心想這是怎麼回事？拉巴說起來，前幾天他去了一趟阿尼瓊貢，想給香薩主任送些酥油和肉食，再祈求主任保佑公社和家人無災無難。香薩主任閉關修行不見人，派了個弟子出來給他祈福。

　　那弟子的聲音比唱歌還好聽，又亮又管用，聽他祈福前他的肚子疼，聽完了祈福就舒服得好像沒有肚子啦。那弟子說你不來這裡我也會去找你，香薩主任說啦，世道變啦，凡是敬信他的牧人，都應該送孩子去上學，念書的出息是你們這些不靈醒的老牧民不知道的，送一個孩子上學，等於積攢十年朝拜的功德。回到白唇鹿公社，我見人就說，香薩主任你們信不信？信的話就把娃娃送到我家裡來，我要送他們上學去。父親尋思，香薩主任對辦學變得這麼積極，一定是才讓做了弟子的緣故，才讓還是個孩子，能有什麼辦法讓師父改變主意呢？父親說：「你說的這個弟子，就是桑傑家的才讓，他也是我的孩子。」

　　「知道知道，現在我就放心啦，你跟香薩主任是一家人，你的意思也是主任的意思。」

　　父親大致數了數學生又說：「這一來就是六十多個，差不多就是白唇鹿公社適齡孩子的一半了吧？」

　　父親喊來老生把新到的學生帶進學校，交給李志強安排，自己在沁多河邊角巴的帳房裡招待了拉巴主任。吃喝的時候，拉巴說：「沒想到『一間房』變成這個樣子啦，沒有角巴學校恐怕起不來吧？」

　　又神秘地壓低聲音說，「從前的『一間房』是角巴的，住過一個漢族姑娘，沒人敢來搗亂。」

　　「什麼漢族姑娘？我怎麼沒聽說？」

　　「角巴沒給你說起過？那你問問他的要哩，那姑娘的美麗是草原上沒有的。」

　　一說到角巴，父親心裡就又不是滋味了，草草打發走了拉巴，就去學校和李志強商量，說他想去州上看看，不去的話心裡難受，吃不下飯，睡不著覺。李志強說：「去看看是對的，但不要跟才讓州長發生正面衝突。」

　　父親騎著斯雄出發了，走著走著就開始犯困，閉上眼睛睡了一會兒，結果從馬上摔了下來。過去他是經常騎馬睡覺的，只要他睡著，日尕就會變得非常警覺，步履儘量穩健，身子儘量隨著他的搖擺，行走的方向絕對不變。斯雄就做不到，雖然它也是一匹好馬，但比日尕的靈性還是差了很多，它也能關照到睡著後的主人，但時間一長，它自己也會犯困，深一腳淺一腳的，行走的方向也不是主人要去的。父親從地上爬起來，看到離河不遠，就去洗了把臉。再次上路時，他打馬跑起來，沒有哪個騎手會在奔跑的途中進入夢鄉。

　　父親第二天到達州上，走進州委大院後在停馬的地方沒看到日尕的影子，就覺得凶多吉少，丟下斯雄，闖進樓門，直奔州長辦公室。才讓州長一見他就說：「你來得正好，我正要派人去你們學校呢。角巴好大的膽子，騎著高頭大馬，在州委大院裡轉了一圈就又走啦，好像他是來向我示威的。那個女人是誰？」

　　父親愣了：「哪個女人？」

　　「別再裝啦，老實說吧。」

　　原來角巴走進州委大院後，正在向人打聽才讓州長在哪裡，就見一個女人朝他走來，跟他說了幾句話，兩個人便一起跨上馬背奔跑而去，再也沒有露面。父親一臉納悶：「會有這樣的事？」

　　他趕緊往回走，到了學校，發現角巴正在帳房前給日尕刷毛，松了口氣，走過去說：「就你一個回來啦？不會還有一個女人吧？」

　　角巴瞪他一眼，沒有回答。

　　學校的學生越來越多了，幾乎天天都有新生前來報到，有本縣的，也有外縣的，問起來，都說是香薩主任的弟子才讓叫他們來的。父親想去阿尼瓊貢問問才讓，到底怎麼回事？還沒來得及出門，才讓就來了。那一刻父親正從大食堂打了飯出來，邊走邊跟官卻嘉說著話：「你能來就好，學校大啦，學生多啦，太需要你啦。」

　　「強巴校長啦，就是你能想到我。」

　　尼瑪和旺姆已經到位，但學生一直在增長，人手還是不夠，他派人去了一趟阿尼瓊貢，把官卻嘉阿尼也找來了。官卻嘉是個喜歡熱鬧的人，修行人的生活、幽靜的環境，對他來說太寂寞太枯燥了。正說著，父親抬頭一看：「才讓？」

　　才讓拉著香薩主任的鐵青馬，笑嘻嘻地望著父親：「阿爸啦，你好，學生到底來了多少？」

　　「差不多有一千啦，香薩主任的支持起了大作用，快說說，到底怎麼回事？」

　　才讓說起最初的過程，香薩主任問他認識多少藏文字，他說所有的字他都認識。主任就讓他讀經，是宗喀巴大師的《菩提道次第廣論》。讓主任吃驚的是，他不僅能流暢地朗讀，讀過三遍以後就能全部背誦。主任說這樣好的記性他沒見過，要是不收他做弟子，雪山大地是要怪罪的。父親還是有些疑惑：就算主任喜歡你這個弟子，也不能凡事聽弟子的吧？才讓說：「修行到家的人總想有一些作為，不想浪費了自己的本事，我給他推薦了學校，那麼多學生，總得有人教藏文吧？不光他可以，識字的阿卡都可以。」

　　父親沉思著點點頭：「我明白啦，這才是香薩主任支持辦學的原因，這麼大的學校，能教藏文的只有我一個，還忙得顧不上，再要是不請老師，藏族人的孩子上完了學還是不認識藏文，等於半個文盲。」

　　「你等著吧，一旦香薩主任來學校教藏文，學校的學生還會迅速增加。」

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