學達書庫 > 閻真 > 如何是好 | 上頁 下頁
七二


  元宵節那天,我去掃街。十天來,我已經掃成了九個學生。我抱著最後的希望,想湊起一個整數。見到帶小孩的家長,我就緊緊跟定,至少要說服他們讓我掃一個碼,然後看著他們當場加上我的微信。有些家長很不耐煩,那我也得跟在後面,反復勸說。我覺得自己這樣做真的不要臉,但沒有別的選擇。

  我正在竭力說服一位媽媽的時候,忽然聽見有人叫「許晶晶」。我回頭一看,竟然是李亦明。我吃驚地張開嘴,半天才合攏,叫出了他的名字。我本能地把手中的宣傳單往身後一藏,馬上覺得這個動作的意味太過明顯,又拿回到前面來。我說:「你怎麼到這裡來了?」

  他說:「我姨媽住在那邊,」他往近處的高樓指了一下,「我媽媽要我來拜年,明天就不算拜年了。」

  我希望那位媽媽趕快離去,可她偏偏等在那裡,想和我繼續溝通。我乾脆主動說:「我幫學校搞宣傳呢。」

  他似乎沒有理解,詢問地望著我。我只好說:「我們是民辦學校,要搞招生宣傳。」

  他說:「你為什麼不進一家公立學校呢?」

  我想起古代有個什麼皇帝,他問大臣,民饑何不食肉糜?我說:「很難進去。」

  他說:「連你都進不去嗎?」

  我真的謝謝他高看了我,只是這種高看讓我難堪。我說:「好難呢。」

  他說:「對別人難,對你有什麼難的呢?」

  我忽然想獲得一種道德的優越感,就像保爾在鐵路工地上偶遇冬妮婭。民辦學校怎麼了,不也是教書育人嗎?在鼓起勇氣的那一瞬間,我馬上又氣餒了。差別擺在那裡,這是精神勝利能夠填平的嗎?我說:「好難的呢,沒有熟人。如今幹什麼都要熟人。」

  他說:「我跟我媽說一下,看能不能給你找個什麼機會。」

  我馬上說:「好,好好,好好好。」

  這時他身邊站了一個女孩,真的好漂亮,看了看我,就挽起了李亦明的胳膊,似乎在宣示主權。李亦明說:「我還是那個號碼。」

  我說:「我也是。」

  女孩扯了他一下,又很不友好地瞪了我一眼。

  我那幾天懷著希望,希望接到李亦明的電話,給我帶來一個意外的喜訊。等了好多天,沒有消息,終於失望了。失望之後又覺得,抱有希望,這本身就是可笑的。她媽媽能對我有好印象嗎?我想著他媽媽也許在幸災樂禍,一種羞愧的感覺浮上心頭。

  幾個月後,我考到了教師資格證。第二天,就開始上課了。


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