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二五


  ▼第12章

  上學期博士論文開題之前,馮教授就提醒我,開題報告出來了要提前給吳教授看看。馮教授說:「他是學科的帶頭人呢。」我覺得馮教授的學問更好,怎麼就讓別人做了帶頭人?這個疑問甕在心裡想想想,像一鍋怎麼也燜不熟的米飯,卻不敢說出來,怕砸了老師的面子。

  我因此多了一分謹慎,將報告反復打磨。碩士論文的內容被蒙天舒掐去了,我怎麼寫都得左躲右閃,氣韻很難貫通。好不容易在開題前一天把報告理順,可來不及給吳教授看了。遲疑著我想,連夜送去,有催逼的意思,反而不好。其實內心還有一個對自己也掩蓋著的想法,我連自己的導師都沒來得及送,為什麼偏偏要送他呢?有點不服氣的意思。

  第二天上午我提前來到教研室,馮教授已經在那裡了。我把開題報告給他,他說:「給吳教授沒有?」我解釋說:「這幾天又打磨了一下,昨晚上才搞好的。」他說:「那你等會講詳細點。」到九點另外三個教授來了,我遞一份報告就解釋一遍。他們坐下來看報告,都沒說什麼。九點過去了十多分鐘吳教授還沒來,我慌了,看看馮教授。他說:「跟你交代了報告要提前送給各位老師審查的。」我說:「那我打個電話?」掏出手機又不敢打,望著馮教授,希望他打。

  一個來聽開題的同學說:「剛才看見吳教授到辦公室去了。」我趕緊上樓去請。敲了門吳教授在,我心裡一下鬆弛了,鬆弛之後馬上又更加緊張,因為他坐在那並不抬頭看我,看著桌上的報紙。我站在那裡低了頭說:「吳教授,我今天開題,您還記得嗎?」他說:「我當然記得,學生的事我從來沒忘記過。報告現在還沒拿到,這題怎麼開?我還以為推遲了呢。」

  我說:「前幾天馮老師提了修改意見,我昨晚上搞到很晚才搞好,想連夜送過來,又怕影響您的休息,主要是怕影響。」他哼哼幾聲,還是坐在那裡不動。我說:「其他四位教授都等在那裡了。」他說:「他們也是剛拿到報告?那他們水平高些。」我站在那裡不知所措,馮教授進來了說:「老吳,小聶的報告我也是剛剛拿到,你看是今天把它開了呢,還是改天?」吳教授笑了說:「聽你安排!」馮教授對我說:「交代了你要早點把報告送給吳教授的!」又對吳教授說:「那我們還是把這事做了?」

  講述報告之前我做了檢討。介紹緒論部分的時候心裡還有想著這件事,聲音有點結巴,可馬上就順暢了,因為內容熟得不能再熟。講了一個小時講完了,馮教授微微點頭,我就放了心。他要吳教授先提意見,是等他定調的意思。吳教授說:「你們先談,你們先談。」是權威的口吻。另幾位教授提了意見,問題不大。馮教授說:「吳教授是不是總結一下?」吳教授說:「幾萬字的報告我還沒來得及看,沒有發言權,我是不是就不說了吧。」我急了說:「都怪我想完善一點,耽誤了。」吳教授說:「小聶想追求完美,我們不怪他,要是能夠提前幾天就更完美了。我還是不說了吧,幾位教授都說得很好了。」

  我拿著筆做出做記錄的樣子說:「吳教授千萬還是指正一下吧,您的意見是最權威的。」剛說完又發現這話大錯特錯,馬上又說:「各位教授的意見對我來說都是最權威的。」吳教授偏了頭望著馮教授說:「我不說幾句小聶不同意,那我就說幾句?」馮教授說:「小聶你把吳教授的意見記好。」我馬上做出記筆記的姿態。吳教授說:「好的方面大家都說了,我談點修改意見。」就說了兩條,是針對我的選題來的,意思是刻意求新,立論不穩。這基本上就是連根拔了,我額頭上的汗一下就炸了出來,求救似的看著馮教授。他並不望我說:「小聶把吳教授的意見好好體會一下。」吳教授說:「個人意見,供參考啊!」就離去了。陸教授說:「小聶也不要緊張,稍微調整一下,跟吳教授好好溝通,一定要好好溝通。」

  剩下我和馮教授,我說:「怎麼辦呢?明年就要答辯了,我不想推遲一年畢業,家裡人都等得急了。」馮教授臉色很難看,我說:「老師,對不起。」他說:「沒想到啊!」告訴我說,去年吳教授一個女博士開題,實在太不像話,自己就忍不住說了幾句尖銳的話,吳教授當時就很不高興。前幾天那女孩答辯,論文還是不行,太不行,考慮到與吳教授的關係,胡亂提了兩條小意見,放她畢業了。

  他說:「現在還有沒有標準?那肯定有的,學術沒標準那還叫學術?可現在還有一個更重要的標準,那就是關係,它可以把什麼都翻過來。」他雙手的手心朝上,在空中畫了一個弧,翻了過去。我說:「那怎麼辦呢?我還是不想推遲畢業。」他說:「四年畢業那也是正常的,除非他論文特別順利。」又說:「不是說了還有個更重要的標準嗎?」我沒想到馮教授也會這麼說,就應了一聲。


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