洗澡(23)_楊絳_學達書庫

二三

　　什麼是可以吸收的精華，什麼是應該批判的糟粕，得嚴加區別，不能兼收並蓄。乾脆說吧，研究資產階級的文學，必須有正確的立場觀點，要有個綱領性的指導。你研究這個作家呀，他研究那個作家呀，一盤散沙，捏不成團，結不成果。咱們得借鑒蘇聯老大哥的先進經驗，按照蘇聯的世界文學史，選出幾個重點，組織人力——組織各位的專長吧，這就可以共同努力，拿出成果來。我這是傳達領導核心小組的意見，供大家參考討論。」

　　朱千里的計劃是研究瑪拉梅的象徵派詩和波德萊爾的《惡之花》。他捏著煙斗，鼻子裡出冷氣，嘟嘟嚷嚷說：

　　「馬臘梅兒！《惡之花兒》小說兒！小說兒！」

　　可是沒人理會他。大家肅然聽完這段傳達，呆呆地看著妮娜吸煙。

　　餘楠問：「領導提了哪幾個重點呢？」

　　江滔滔嬌聲細氣地說：「莎士比亞，巴爾紮克，狄更斯，布朗悌姐。」

　　彥成等了一等，問：「完了？」

　　江滔滔說：「咱們人力有限，得配合實際呀！」

　　彥成這時說話一點不結巴，追著問：「蘇聯文學呢？」

　　施妮娜慢慢地捺滅煙頭，慢慢地說：「許先生甭著急，蘇聯文學是要單獨成組的，可是人員不足，一時上還沒成立，就和古典組一樣，正在籌建呢。」

　　江滔滔加上一個很有文藝性的注釋：「蘇聯文學，目前就溶化在每項研究的重點裡了。」

　　朱千里詫異說：「怎麼溶化呀？」

　　滔滔說：「比如時代背景是什麼性質的，資產階級的上升時期和下落時期怎麼劃分，不能各說各的，得有個統一的正確的觀點。」

　　許彥成「哦」了一聲，聲調顯然有點兒怪。麗琳又輕輕推他一下。他不服氣，例過身子，歪著腦袋看著麗琳，好比質問她『推我幹嗎？』窘得麗琳低眼看著自己的鼻子，氣都不敢出。

　　朱千里卻接過口來：「就是說，都得按照蘇聯的觀點。就是說，蘇聯的觀點駕淩於各項研究之上。」

　　餘楠糾正說：「不是駕淩，是供我們依傍——我覺得這樣就有個綱領性的指導，很好。照滔滔同志的解釋，我們就是取四個重點。」

　　妮娜說：「對！取四個重點。分四個小組。」

　　餘楠趕緊說：「我想——我——就研究莎士比亞吧。陳善保同志做我的助手，怎麼樣？」

　　姜敏沒想到余先生挑了善保沒要她。她估計了一下情勢，探索性地說：「我跟杜先生研究布朗悌，杜先生要我嗎？」

　　杜麗琳乖覺地說：「好呀，咱倆一起。」

　　彥成暗暗得意。他從容說：「我就研究狄更斯了。」

　　羅厚欣然說：「我也狄更斯。」

　　姚宓急忙說：「我也是狄更斯。」

　　朱千里看著姚宓，取笑說：「假如你是狄更斯，我就是巴爾紮克了！」他指望逗人一笑。可是誰也沒有閒情說笑。

　　施妮娜說：「姚宓同志，你懂法文，你作朱先生的助手——就這樣：咱們成立四個小組，四位小組長，四個助手。以後凡是指導性的討論，只要組長參加就行。」

　　姚宓著急說：「我不是法文專業，法文剛學呢。」

　　朱千里說：「我教你。」

　　妮娜說：「專家是發揮專長，助手跟著學習。咱們好比師徒制吧，導師領導工作，徒弟從工作中提高業務。」

　　羅厚說：「我也懂點法文，我跟朱先生做徒弟。」

　　朱千里卻說：「我的專業不是小說，我是研究詩歌戲劇的。」

　　妮娜賣弄學問說：「朱先生可以研究巴爾紮克的《人間喜劇》呀！」

　　朱千里使勁說：「我已經聲明了，我的專業不是小說！我也懂英文，也研究過莎士比亞，我加入余楠同志的小組，做他的助手。」

　　江滔滔輕聲嘟嚷：「這不是搗亂嗎？」

　　妮娜反問說：「那麼巴爾紮克呢？總不能沒有巴爾紮克呀！」

　　彥成忍不住說：「沒有的還多著呢！且不提俄羅斯文學，不提德國文學、意大利文學，單講法國英國文學，雨果呢？司湯達呢？福樓拜呢？莫裡哀呢？拜侖、雪菜呢？斐爾丁呢？薩克雷呢？倒有個布朗悌！」

　　善保忍耐了一會兒，怯怯地說：「我水平低，莎士比亞太高深了，我——我——。」

　　薑敏忙說：「我跟你換。」

　　麗琳笑說：「乾脆取消了我們那個小組。我也跟余先生學習。」

　　餘楠說：「我又不是莎士比亞專家！我向朱先生、杜先生學習。」

　　妮娜忙用筆桿敲著桌子說：「同志們，不要抱消極態度，請多提建設性的意見！」

　　朱千里說：「好啊！我建設！我女人——我愛人和我同在法國生活了十年，請她來做小組長，我向她學習！」

　　「您愛人是哪一位呀？」妮娜睜大了她那雙似嘎非嘎的眼睛。

　　「她不過是個家庭婦女，無名無姓。」

　　江滔滔氣憤說：「這不是侮辱女性嗎？」

　　羅厚乘機說：「該吃飯了，建議散會，下午再開。」

　　妮娜看看手錶，確已過了午時。她把剛點上的煙深深吸了兩口，款款地站起來說：「咱們今天的會開得非常成功，同志們都暢所欲言，表達了各自的意見。我一定都向領導彙報。現在散會。」

　　「下午還開嗎？」許多人問。

　　「對不起，我不是領導。」她似嗔非嘎地笑著，一手夾著煙捲，一手護著江滔滔，讓近門的人先退。

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