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四

更讓秦時月既感動又不安的是，過後不久，東方白利用自己分管學校後勤的便利，讓學校食堂一名出了點小差錯的工人提前退了休，把曾桂花安排進了食堂，每月可拿到500多元的工資和獎金。 　　要知道，儒林中學老師家屬子弟閑在家裡沒事做的多得很，誰不想在學校裡謀個事情做做？現在秦時月連句話都沒說過，老婆就得了個工作，這可是他做夢都沒夢到的。秦時月就在心裡把東方白當成了再生父母，恨不得立即找個機會，好好報答他一番。便天天盼望上面來考察校領導，他好為東方白說幾句硬話。當然還不止自己給他說話，他還要把他信得過的老師動員起來，一起促成東方白做上校長。 　　可秦時月還沒找到報答東方白的機會，東方白又兌現了他先前的許諾，給秦時月爭取到了高級職稱的申報指標，把他的檔案材料送到了市職改辦。 　　本來，儒林中學另外八個符合晉升高級條件的教師中，比秦時月資歷老、教學成績突出的就有四五個，但往上報材料時，東方白堅持要報秦時月，理由僅僅是秦時月得了市里科研成果一等獎，別的教師沒有這樣的殊榮。說實話，如今這個獎那個獎多如牛毛，誰沒有那麼三五個。這些獎說算數還算點數，說不算數屁都不是。但東方白卻認定了秦時月這個獎是正兒八經的政府獎，是別的這個獎那個獎沒法比的。其他領導沒有比東方白更過硬的理由，只好由著東方白，把秦時月的材料報到了市職改辦。職改辦是人事局設立的，秦時月在人事局代表政府主持的科研成果獎裡得了個一等獎，現在要給他評職稱，職改辦還不全力支持？ 　　只是就在市職改辦正要組織開評的時候，出了一個小插曲，秦時月的職稱差點泡了湯。 　　原來另一位副校長薛征西見那幾個符合高級申報資格卻沒能申報的老師心有不甘，就在背後慫恿他們，要他們告秦時月的狀。那幾位老師便以秦時月的職稱材料虛假不實、學校個別領導做手腳包庇親信為由，聯名寫了告狀信，上訪到市委、市政府和人大領導那裡。如今社會矛盾多，幾大家領導常常接待上訪人員和批閱告狀信，比儒林中學複雜嚴重的情況多得是，哪有精力件件細究？於是把告狀信批轉到教育局，要教師們去找教育局領導落實查證。 　　為了職稱告狀上訪，教育局領導見得也不少了，知道這不是什麼大事，但看在市領導的批示的分兒上，還是答應這幾位教師，一定查證落實，要他們先回去安心上課，等有結果一定答覆他們。教師們都是知識分子，要他們告蠻狀，也告不來，覺得教育局領導暫時也只能如此，便回了學校。 　　這些教師一走，教育局領導松了口氣，找來職改辦的鄧主任，問是怎麼回事。鄧主任簡單作了說明，領導認為評秦時月的高級，也沒違反什麼原則，便要鄧主任跟儒林中學的領導打招呼，做好那些教師的工作，今後不要再上訪，以免影響教育系統的形象。 　　從領導那裡出來後，鄧主任就翻出電話本子，給東方白辦公室打了電話。 　　此時的東方白正在揮毫潑墨，在宣紙上寫下一幅字： 　　一身正氣 　　兩度春風 　　一身正氣是句舊話，如今有些實權的人都喜歡用這句話自我標榜，好像正氣都到了自己身上，人家都是邪氣似的。兩度春風卻是東方白個人心跡表白。原來東方白進步為一中團委書記和儒林中學副校長，兩次都是春天任命的。這可是人生盛事，古人進士及第，免不了「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」。現在已沒有科舉，東方白不可能也進士一番、及第一回，卻一次又一次得以進步，在紙上書下兩度春風字樣，實不為過。這可比真的大老遠跑到長安去看花，不僅省心得多，還可給國家節省一筆不菲的差旅費，實為明智之舉。當然兩度春風云云，其喻義也只有東方白自己心知肚明，那是不能與人道破的。他也是知識分子出身，還沒淺薄到這個地步。 　　東方白這麼自我陶醉著，還沒來得及落款和署上日期，桌上電話就響了。他很不情願地把狼毫放到筆架上，抓起了電話。只聽鄧主任在那頭說：「儒林中學有一批老師到市里上訪狀告秦時月的事，你知道嗎？」 　　東方白猛吃一驚，這可是他始料未及的，他說：「我並不知道呀，市里領導是什麼態度？」鄧主任說：「市里領導要撤了你的職。」 　　聽出鄧主任在開他玩笑，東方白就放了心，說：「撤了還好些，我正不想做這鳥副校長，費力不討好。」鄧主任就將事情簡要說了幾句，說：「你要我們給秦時月評上高級，這沒問題，但你們學校的老師，你可要給我穩住，他們再到市里上訪就不好辦了。」 　　「那是那是，我做好老師工作，絕不給鄧主任您添亂。」東方白忙說，「這事讓鄧主任操心了，我讓秦時月請您的客，怎麼樣？」鄧主任說：「請什麼客呀？我和你東方白，誰跟誰呀？當年要不是你姑父，我能有今天嗎？」 　　放下電話，東方白走到隔壁校辦，吩咐校辦主任去把秦時月找來。然後又回到自己辦公室，拿了狼毫，給那幅字署上剛才來不及署上的大名和日期。

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