學達書庫 > 劉醒龍 > 天行者 | 上頁 下頁 | |
三 | |
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2 張英才背著行李出門時,大張家寨的幾個年輕人還來勸他別去,說我們這裡和界嶺比,就像城裡和我們這裡比。那地方男人都長得像男苕,女人長得像女苕,所以至今出不了一個大學生,連高中生都沒幾個。又說當民辦教師一個月工資才三十五元,塞牙縫都不夠。萬站長在一旁說,三十五元是教育站發的補助,村裡還要發三十五元。還說,』自己在界嶺當民辦教師時,一個月總共才四元錢工資哩! 那些人說的話更難聽:「別說界嶺了,就是我們村裡,任何人找村長要錢,比要喝他老婆身上的奶還難。」 張英才不理,他說:「人各有志,人各有命嘛!」 父親聽了這句話很高興,認為兒子長進多了,這一年複讀總算沒有白讀。臨到分手時,母親哭了,父親不以為然,在一旁數落說:「又不是去當兵,哭個什麼!」 在路上,張英才一直想這個問題,怎麼去當兵的就可以哭,大家不都是搶著去嗎? 萬站長誠心要請張英才吃點好東西,路上只要見到賣吃食的地方就進去問,賣的都是隔夜的油條。到上山前的最後一家小店仍是這樣,萬站長將自行車存在店主家,買了十根油條塞進張英才提著的網兜裡,又將十隻皮蛋塞進了他的挎包裡。 山路有二十多裡遠。路不好走,又戴著很彆扭的眼鏡,張英才很少顧得上和萬站長說話。歇腳時,他問學校的基本情況,萬站長要他別急,等會兒一看就清清楚楚。他又問當小學老師要注意些什麼。萬站長說,聽到家長哭窮說是交不起學費裝作沒聽見。看見別的老師踢學生一腳時裝作沒看見就行。張英才見萬站長對這類話不感興趣,就不再問這些,轉而問藍飛的母親藍小梅年輕時長得漂不漂亮。萬站長笑了笑說,這種事,男人都會遇到。他問張英才手上玩的是不是硬幣,張英才攤開掌心後,萬站長將那枚磨得鋰亮的硬幣拿過來,看也不看,就扔進山溝裡。張英才不理解,說這是自己壓荷包的錢,怎麼可以說扔就扔。萬站長說,他曉得張英才一直在玩硬幣,到了界嶺小學,就不能再玩這種將自己的腦子當成豬腦子的遊戲了。 之後他們沒有再休息,一口氣爬上界嶺。 一排舊房子前面,一面國旗在山風裡飄得很厲害,舊房子裡傳出一陣讀書聲,外面的黑板報上寫著一行大字:為實現界嶺村高考零的突破打下堅實基礎! 張英才看著標語,心裡覺得怪怪的。 一個中年男人從屋裡鑽出來。很響亮地叫道:「萬站長來得真早呀!」 「還不是想趕來吃午飯!」萬站長笑著向張英才介紹,「這是余校長。」又向余校長介紹:「這是張英才。」 余校長招呼他們進辦公室後,親自沏了兩杯茶端上來。這時,兩個年輕一些的男人進來了。經介紹,知道一個是副校長,叫鄧有米。另一個是教導主任,叫孫四海。張英才裝著擦鏡片上的水霧,想將他們觀察得清楚些,看了半天,除了覺得他們瘦得很普通外,沒有什麼特別的印象。 萬站長這時吃完茶,抹抹嘴說:「也好,全校教師都到齊了,我就先說幾句!」 張英才聽了吃驚不小,來了半天沒見到學生下課休息,他以為教室裡還有別的老師呢。萬站長說的無非是些新學期要有新起色、新突破之類的套話。萬站長一本正經地說得很起勁,張英才聽得一點意思也沒有。他裝作上廁所,走到外面遛了一圈,才發現幾間教室裡一個老師也沒有,他猜不出哪兒是幾年級,三間教室是如何裝下六個年級呢?黑板上也辨不出,都是語文課,都是作文、生字和造句等內容。他回去時萬站長終於說完了,接下來是余校長說。余校長說了幾句,嗓子就沙啞了。 「你嗓子痛就歇著,我來向站長彙報。」 鄧有米毫不客氣地打開捧在手裡的小本子,一五一十地念起來。剛念完入學率和退學率兩個數字,萬站長就打斷了他的話。 「這些報表上都有,說點報表上沒有的情況。」 鄧有米眼睛一轉,就說了幾件他如何動員適齡兒童上學的事,還說他墊了幾十塊錢,給交不起學費的學生買課本。鄧有米說了半天,見站長既不往心裡記,也不往本子上記,就知趣地打住了。 接下來自然輪到孫四海發言。 等了一陣,孫四海才低低地說了一句:「村裡已經有九個月沒給我們發工資了。」 萬站長也不追問,甚至臉上都沒有一點異樣的變化,平平淡淡地要余校長領他到教室去看看。到了第一間教室,余校長說這是五六年級,張英才看到大部分學生都沒有課本,手裡拿的是一本油印小冊子。 萬站長說:「這些油印課本又是你老餘的傑作吧?」 余校長說:「我這手再也刻不動鋼板了,是他們自己刻的。」 張英才看見萬站長抓著余校長那雙大骨節的手輕輕歎了口氣。第二間教室是三四年級,是孫四海帶的,學生們用的卻是清一色新課本。一問,學生們都說是孫老師幫他們買的。再一問,孫四海卻說這是學生們自己的勞動所得。萬站長想追問,余校長連忙將話岔開了,要他們去看看一二年級。無疑,這個班是鄧有米帶的,所以,一進教室,他就接上剛才彙報時的話題,指著一個個學生說自己動員他們入學的艱難。 正說著,萬站長忽然打斷他的話問:「今年招了多少新生?」 鄧有米說:「四十二個。」 萬站長說:「你數數看,怎麼只有二十四個。」 鄧有米說:「別人都請假了。」 萬站長說:「連桌子椅子也請假了?老余,馬上要搞施行《義務教育法》檢查,不要到時弄得你我都過不了關喲!」 鄧有米紅著臉不說話。余校長一邊連連點頭。孫四海嘴角掛著一絲冷笑。張英才把這些全看在眼裡,回頭整理自己的屋子時,趁機問萬站長,這三人之間是不是面和心不和。萬站長要他少管這些閒事,並記住階級矛盾和民族矛盾的關係,萬站長說,在這兒他和他們算不上是一個民族的,他是外來人,他們會將他看成是一個侵略者。張英才對這話似懂非懂。 房間的壁上掛著一隻扁長的木匣子。張英才取下來打開後,看見裡面是一張琴,他沒見過這種琴,一排按鍵寫著1234567,底下是幾根金屬弦,他用手指撥了一下,聲音有些沙啞,像余校長的嗓門。 張英才問:「這是什麼琴?」 萬站長看也不看,一邊掛蚊帳一邊說:「那上面寫著字呢!」 他摘下眼鏡細看,果然琴蓋上印著「鳳凰琴」三個字,還有一排小字:中華人民共和國北京市東風民族樂器廠製造。房間收拾好後,張英才將那本《小城裡的年輕人》拿出來,端端正正地擺在床頭邊。 正好余校長來了,他看了看書說:「這個作者我認識,他以前也是民辦教師,我和他一起開過會。他幸虧改了行,不然,恐怕和我現在差不多。」 張英才正想問點什麼,萬站長說:「老餘,你這不是潑冷水嗎?」 余校長忙說:「我還敢擺弄冷水?我這身風濕病再弄冷水,恐怕連頭髮都要生出大骨節來。」 這時,學校放學了。張英才後來才熟悉學校的規矩,因為學生住得太分散,來得晚,走得早,所以一天只有兩節課,上午一節,下午一節。一些學生往山坳裡跑,一些學生往山頂上跑。張英才不明白,鄧有米告訴他,上下都是去采蘑菇,扯野草。 轉了一圈就到了吃午飯時間。余校長沖著野地喊了幾聲,學生們回來後,將野草和蘑菇分別放進余校長家的豬欄和廚房裡。張英才看得納悶,這不是剝削學生欺壓少年麼?正想著,余校長起身離座走進廚房。聽動靜,像是在裡面給學生打飯,果然就有許多學生端著飯碗從裡面走出來,到另一間屋子裡去了,跟著余校長雙手捧著一盆菜出來。萬站長開口叫:「老餘,你等一等。」他轉身叫張英才將那些油條拿來,交給老餘,再分給學生。張英才看見學生們小心翼翼地品嘗著分到手的一點油條,心裡有些不好受。 | |
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