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二 | |
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楊小平就覺得臉上非常有光地一笑,「那我不曉這些事。我不管的。」 楊小平生一張圓形臉,眼睛黑而亮,尖鼻子,嘴巴很大,包容著一副一顆顆玉米樣大的齙牙齒,這使他笑的時候產生了一個習慣動作,那就是用手去捂嘴巴,好使別人看不到這副黃黃的齙牙齒。楊小平的父親是什麼幹部他們不知道,他們只知道他父親是高幹,是「二野」下來的幹部。楊小平因為是高幹子弟,自然是班上最目中無人的,在他們班上,高幹子弟就他一個。原來還有一個女同學的父親也是高幹,這個女同學姓孫,名小燕,可惜孫小燕的父親去年被造反派揪了出來。她臉上的光彩一下就陰了下去,好像太陽陰了一樣。楊小平的父親沒有被打倒,他當然就還有資格調皮,雖然他們已經讀高中了,可他仍然跟沒長大一樣,還經常上課時用彈弓打女同學的後腦袋。他使用的彈弓很小,一根鐵絲擰成一個比火柴盒大不了多少的「」丫」字,上面纏一根女孩子紮頭髮的橡皮筋,用作業本紙做一些小子彈,時常在上課的時候彈女同學的後腦袋。有天上語文課,一個名叫葉小秋的女同學憤怒地站起身,對班主任高老師說楊小平用彈弓打別個的腦殼。 「高老師,」葉小秋生氣地指著把眼睛望著天的楊小平,「楊小平上課用彈弓打別個的腦殼。」這個「別個」當然是葉小秋自己。高老師黑著臉走到楊小平的課桌前,彎下腰檢查楊小平的抽屜,又低下頭,查看楊小平的書包,搜索了半天,結果只發現幾顆用作業本紙折成的子彈。高老師把那些紙彈沒收了,附帶還沒收了半包飛馬牌香煙,但沒找到彈弓。下了課,何建國和李林躲到臭烘烘的廁所裡抽煙,楊小平跑來要煙抽,邊笑得嘴巴很開地炫耀地告訴李林和何建國說,他把彈弓藏在袖筒裡了。彈弓很小,藏在袖筒裡高老師自然找不到。 趙營長在全體同學和老師的期待中出現在操坪的主席臺上了,隨趙營長登上主席臺的還有B中學高一年級的彭「指導員」,當年全國人民學習解放軍時,長沙市的任何一所中、小學都把原先「班」的稱號改成了「排」,把年級改成了「連」。以前的年級組長馬上就搖身一變成了部隊建制的「指導員」了,當然就顯得神氣些。彭指導員手上拿著一隻裝電池的電喇叭,那時候這可是不可一世的新式武器。這麼多人搞野營拉練,當然要配備能讓兩百多人的耳朵可以聽見的電喇叭了。趙營長站在臺上笑著——露出了兩排很大一顆的藏滿煙垢的牙齒,瞧著眼下這群嘰嘰喳喳的學生,對彭指導員說了幾句什麼,於是彭指導員舉起電喇叭,把嘴唇對著電喇叭開口作指示了。「請同學們注意,各排按做廣播操的位置迅速集合!」他扯大嗓門喊道,一隻手在空中揮舞著,「隊伍馬上將要出發了,請班主任迅速清點各排的人數!各排的排長迅速向主席臺報告!」 何建國、李林和楊小平被班主任叫到隊伍裡去了。班主任高老師是個高個子男人,戴一副酒瓶子底樣的近視眼鏡,一張猴臉,一口常德腔,見他們仍站在樹下說話,猴臉上就很不高興的樣子說:「你們硬要挨點名批評好過些是吧?集合了。」 何建國、楊小平和李林就把擱在地上的背包掮起來,迅速走進了自己排裡站好。他們三人站在了一起。楊小平個子矮一點,平時上體育課站隊列時,楊小平被體育教師排在稍前面一點,這會兒排長高豔紅跑過來,要求楊小平站到自己該站的地方去。「我要站在這裡,我想站在這裡。」楊小平不服她的管說,「這又不是體育課,這是去拉練。」 「站前面去羅,你又不是站在這裡的。」高豔紅說。 「我要站在這裡,站在這裡又沒犯法。」楊小平不聽她的指揮地扭開了臉。 何建國雖不是排幹部,但在87排就是有凝聚力,這要歸功於他個子高,會打架,而且既是校田徑隊的運動員——擲鉛球和扔鐵餅均打破了當年市中學生運動會記錄面為學校爭得了榮譽,又是校籃球隊的主力。「我們就是要站在一起。」何建國為楊小平說話,堅決同排長高豔紅作對道,「這又不是上課做廣播操,你不隨我們站在一起!」 高豔紅瞥一眼何建國,「你們幾個人玩得好,就要站在一起是罷?」 「就是的。」何建國不笑地盯著她,「我們好你幫我我幫你。」 高豔紅「哼」一聲,走開了,何建國這才嘻嘻一笑,表示他們勝利了。他潛意識裡知道高豔紅喜歡他,高豔紅時常拿眼睛瞟他,這可不是隨便望一眼的那種「瞟」,這種眼光亮亮的,含著信息,這種信息傳達給何建國的直觀感覺就是她喜歡他。但何建國心裡卻喜歡身姿婀娜的孫小燕。他抬起頭,望了一眼站在前面的孫小燕,她一身綠衣服,背上一隻大背包,一床草席卷成筒斜斜地插在背包上,手上拎一隻紅塑料桶。何建國真想走上去,接過孫小燕手中的紅塑料桶,減輕一點她身上的負擔,但他又知道這是一種自己根本不會去實現的思想,因為同學們會笑。這時他們聽見彭指導員站在主席臺上施口令了。「全體同學注意,立正!」彭指導員對著電喇叭大聲喊道,「向前看--看齊看齊看齊!」他一連叫了三個看齊,眼睛虎視眈眈地望著下面的隊伍,「還有同學沒看齊,還有同學心不在焉!還有幾個同學眼睛望著別處啊咧,87排的男同學不要我點名罷!」 87排就是何建國、李林和楊小平他們所在的這個排。他們趕緊站好了,因為他們看見彭指導員正好是望著他們。他們確實沒站好,楊小平甚至站出了隊伍,而李林正把背包對著主席臺,轉過身來與何建國說話。「快站好,」何建國說,「彭指導員盯著我們。」 何建國在他們兩個中有點當「角色」的味道,這不是他想當這個控制他們的角色,而是他們喜歡聽他的。三個人中總有一個為主的,何建國就是那個為主的。何建國生一張被太陽曬得很黑的臉,這張臉很樂觀也很自信。這張臉上的眸子很黑,鼻子很大,嘴巴也很大,牙齒生得很齊很白,是一張准男子漢的臉。他是全排較成熟的和被老師認為難以對付的男學生。這會兒他對楊小平和李林說:「聽聽彭指導員在臺上說些什麼。」 |
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