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九四

　　嘟嘟說：「二豹他們跑到吳安森家打人，我看見三毛嚇呆了，不敢回家，一個人往外面走。我怕他跑丟了，就跟著他。他去了空軍醫院，我也去了。四龍做手術，劉媽媽坐在那裡哭。三毛也哭了，三毛說劉媽媽，我把我的眼睛賠給四龍。他就跑去找醫生，非讓醫生挖下他的眼睛。他又哭又鬧，還說如果醫生不把他的眼睛拿出來，他就自己摳出來。就這樣，我親眼看到醫生把他關起來了，我怕他們會把三毛送到公安局去，就趕緊回家來告訴你們。」

　　丁子恒拍拍嘟嘟的頭，說：「真了不起。嘟嘟做得對，爸爸一定會獎勵你的。」

　　嘟嘟這一刻看到了自行車，她驚喜地叫了起來：「啊呀！爸爸，這是我們家的自行車嗎？好漂亮呀！爸爸，我要學騎自行車！」

　　丁子恒和雯穎顧不得跟嘟嘟糾纏，交待二毛帶好妹妹並做晚飯，然後丁子恒騎車帶著雯穎，兩人直奔空軍醫院。

　　丁子恒和雯穎在醫院裡先見到了許素珍和劉景清。許素珍正哭得跟淚人似的，劉景清亦悶著頭一句話也不說。四龍的手術剛做完，醫生說受傷的那只眼睛肯定沒救了。面對這樣的事情，丁子恒和雯穎一時也不知道如何是好。這個子彈本來是打他們三毛的，結果慘禍卻落到四龍的頭上。倘若子彈真的打中了三毛呢？如果三毛從此將瞎掉一隻眼睛呢？雯穎想到此，不禁渾身戰慄，亦不禁為四龍的命運而悲傷起來。她坐在許素珍旁邊，拉著她的手，邊哭邊說：「對不起，都是我家三毛惹的禍。」

　　許素珍哭道：「這怪不了哪個呀，這都是命。四龍小時候，跟三熊吵架，三熊總罵他長大會成個獨眼龍。現在就被三熊說中了。」

　　雯穎說：「你別這麼說，也許還有救。等一段時間，看能不能到上海去治療。」

　　劉景清說：「還治什麼？眼球都碎了。這孩子，以後怎麼辦呢？」

　　丁子恒始終無言，他實在不知道自己應該說什麼。因為此刻說什麼都無濟於事。他找到醫生，問及适才有個小孩在這裡鬧事的情況。幾個醫生都笑，其中之一指著一間辦公室，說：「在那裡面。」

　　丁子恒和雯穎忙去辦公室。大約是因為哭得太累了，三毛的頭歪在桌子上，兩手下垂，腕上的繩子已被解開。他睡得人事不知，臉上的淚水尚未擦乾，而口水則從面頰一直流到了桌面。

　　丁子恒和雯穎見到他這般模樣，兩人面面相覷，都露出一副哭笑不得的神情。

　　這天晚上，三毛完全沒有了以往的神氣。他那副沮喪無助的神態令雯穎想痛駡他一頓而不忍。丁子恒原本也想好好揍他一頓的，可看到他自己所受的刺激已經超出他的年齡所能承受的限度，也不忍心下手。吃過飯，雯穎讓三毛上床睡下，三毛躺下時淚水汪汪地說：「媽媽，四龍眼睛要是瞎了怎麼辦？我心裡好難受。」

　　雯穎說：「你先睡覺吧，這些事讓大人來解決。」

　　半夜時分，三毛開始說胡話，他大聲叫喊：「我的眼睛呀！」「四龍！」二毛被三毛的喊叫吵醒，他摸摸三毛的額頭，發現燙得嚇人，就連滾帶爬地跑到隔壁房間叫爸爸媽媽。

　　丁子恒和雯穎連夜將三毛送進了醫院。他們走時，吳松傑家與對面樓下劉景清家，都大亮著電燈，兩家人幾乎鬧到了半夜。

　　走在黑漆漆的路上，雯穎對丁子恒說：「如果那粒子彈真要打中了我們三毛呢？」

　　丁子恒說：「太可怕了，我不敢去想。」

　　雯穎說：「四龍那孩子將來怎麼是好？」

　　丁子恒說：「也許真像許素珍說的，那是命。三毛長大以後要多一份責任，他必須照顧四龍。」

　　雯穎歎了口氣，說：「是呀，這也是命。」

　　這天夜裡，丁子恒和雯穎是在醫院的急診室度過的。在這個無法入眠的漫漫長夜，丁子恒腦子裡始終響著許素珍所說的「命」這個字。他想他這一生是無法將這個「命」琢磨透的。

　　五

　　學習學習學習。記錄記錄記錄。討論討論討論。設計革命。政治掛帥。四清。五好運動。又紅又專。這是一個全新的領域，已經成為比一個人的生命還重要的事情。丁子恒努力地讓自己去熟悉它們，去領會它們，去吃透它們。因為他不想讓自己成為院裡成天做檢查的幾個人之一，也不想一討論就被人點名只專不紅，更不想因為這些而使自己失去工作的機會。幾天前，金顯成已經在四下裡做檢查了。幾次批判會，丁子恒一直沒有聽出來批判他的根本理由是什麼。他現在已經弄懂了的是，一旦決定了要批判你，是不必非得有什麼理由的。在這種情況下，除了小心再小心、謹慎再謹慎，除了配合，除了跟上，除了順從，除了緘默，除了認同，你還能怎樣呢？

　　設計革命要解決的幾個問題：

　　1.毛澤東思想掛帥。設計革命中起決定作用的不是技術，而是政治與黨的方針政策，是毛澤東思想。

　　2.設計工作作風。反對照搬本本，照抄照套，要提倡現場設計，下樓出院，深入第一線，掌握第一手資料。廣泛運用解剖「麻雀」的方法檢查設計工作。

　　3.現行的都是照抄蘇聯的，造成了極不良的影響。外國好的東西應該學，但反對囫圇吞棗，生搬硬套，也反對否定一切。要實事求是，破舊立新，對以往的規章制度進行一次清理。

　　4.整頓設計隊伍問題。設計人員多出身于剝削階級家庭，對反動分子要展開嚴肅的鬥爭，全國有二十多萬設計人員，其中少數反動者要清查出來。但對老專家中思想、工作、作風都比較好的，也要發揮其作用。要把又紅又專年輕有為的提拔到領導崗位上來，要打破比資格比技術的框框。黨中央決定在知識分子中不劃階級，而是重在表現。

　　5.領導班子問題。不好的領導班子，要調整，反對空頭政治家，但對埋頭業務而放棄政治的領導要批判，對飽食終日無所用心的官僚主義者要批評。

　　什麼是又紅又專？

　　1.全心全意為人民服務；

　　2.有過硬有本領；

　　3.出色地為社會主義建設做貢獻。

　　「紅」：就是不斷提高政治覺悟，忠心耿耿，埋頭苦幹，把革命幹勁用到鑽研技術業務上去，自覺地為革命而工作。

　　「專」：就是刻苦鑽研技術業務，掌握過硬本領，要為革命為人民去鑽，為革命為人民所用。

　　怎樣才能做到又紅又專呢？

　　1.堅定不移地站穩無產階級立場，以毫無自私自利之心滿腔熱情地為人民為革命而忘我勞動。

　　2.帶著強烈的階級感情學習毛主席著作，帶著問題學，活學活用，學到手學到家，不斷改造思想，改進工作。

　　3.勤學苦練，練就一身過硬的技術業務本領，為革命而學，為革命而用。

　　4.下樓出院，到生產現場去，到施工現場去，到科學研究單位去。參加施工，參加勞動，深入實際，深入群眾，培養工農感情，實現知識分子工農化。

　　口號：

　　設計革命是設計單位的四清運動。

　　討論題：

　　1.如何突出政治掛帥，政治統率業務，在一切工作中堅持毛澤東思想？

　　2.

　　3.如何開展以五好為目標的比學趕幫超、增產節約運動，從而促進生產新高潮？
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