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三九


  三游洞夾在長江與下牢溪之間。宜昌境內,麻家溪和小麻溪于馬岩頭匯合而成下牢溪。下牢溪兩岸峰巒攢峙,溪間流水如鳴琴。溪水流經三遊洞,乃入長江。三遊洞在峭壁上,卻面向下牢溪。洞不深,洞口上蓋了座廟宇。從外面望去,廟宇天衣無縫地嵌在石壁中,給人一種拔地聳天高不可攀的感覺。唐時白居易和弟弟白行簡路過此地,恰遇詩人元稹,三人便相攜同遊此洞,且在洞中置酒暢飲,各自賦詩。山洞由此得名「三遊」。三遊洞的地質年代為寒武紀,洞中岩石褶疊起伏,縱橫斷裂。三根鐘乳石垂直平行排列,將山洞隔為前後二室,一明一暗,很有趣味。白居易三人遊此後,三遊洞便多了幾分風雅,騷人墨客到此便不免徘徊淹留,不舍離去。宋時蘇老泉、蘇拭和蘇轍亦曾到此一游,遊後亦未能免俗地寫了詩文,被世人稱為「後三遊」。

  然而在如此的大好風景面前,丁子恒這些工程人員卻是讚歎少而惋惜多。洪佐沁原本總對南津關做壩址懷有一種期待,這一刻卻無奈道:「真乃百孔千瘡也。」

  丁子恒說:「還是那句老話:金玉其外,敗絮其中。」

  張者也亦說:「看來這是個規模頗大的溶洞密佈地區。洞洞相連,洞中有洞,比我想像得還要厲害。如果在這樣一個溶洞密佈之地,於深水中築起一座二百公尺以上的大壩,去攔蓄幾百億立米的洪水,發出幾千萬千瓦的電力,其後果的確不堪設想。」

  丁子恒說:「所以孔繁正才用斷然的口氣說,在此建壩,必敗無疑。而像三峽樞紐這樣具有巨大的政治意義和經濟意義的樞紐,無論如何是不能失敗的。」

  四

  烏泥湖的小高爐始終沒有煉出大家心目中的鋼鐵來。屢戰屢敗後,人心便疲了。明主任召開過幾次會,眾人一致認為技術員有問題。同樣從漢陽撿回的廢鐵,怎麼人家的煉得出鋼鐵來而烏泥湖的就煉不出來呢?技術員滿懷委屈說:「這樣的爐子就只能煉到這種地步,別處的也跟這裡差不多。」

  這話自然沒人相信,開會討論的結果,決定重新請高水平的技術員。簡易宿舍的荷香自告奮勇地攬下這個任務,她說她有個表哥是真正的煉鋼工人。在新技術員到來之前,小高爐便停火呆在那裡。從丁字樓上看過去,停了火的小高爐仿佛已奄奄一息。

  開會還做了個重大決議,便是開辦幼兒園。這個主意也是明主任提出的。明主任剛一提出,雯穎頓覺得眼睛一亮。她情不自禁地拍起巴掌,連聲說太好了。其他人也跟著一起鼓起掌來,結果是未經討論,便得到全體擁護,這使明主任興奮得臉頰通紅。

  明主任找物勘總隊借得一層樓共四大間房子,又將甲字樓上右舍的金媽媽請出山。金媽媽本名葉綠瑩,她丈夫便是總工辦副總工程師金顯成。相對雯穎這樣一批家屬,葉綠瑩年齡稍大一點,所以大家都叫她金媽媽。金媽媽是幼師畢業,曾在北京做過一家幼兒園的園長。她一向對家屬活動無甚興致,1958年大躍進批評過她好幾次,她依然無動於衷。但這回聽說做幼兒園園長,便欣然應承下來。金媽媽看過園址後,覺得惟一遺憾的是沒有院子,這對孩子們十分不利。但好在孩子不算太多,可以帶到房後野地裡玩耍。野地在春天的時候會開滿野花,夏天裡則有許多蜻蜓飛來飛去。

  明主任原希望金媽媽走馬上任頭一個星期便開始接收孩子,但金媽媽沒有同意。金媽媽說:「你怎麼會認為有了房間和小床就可以辦幼兒園呢?」

  明主任不解道:「那還需要什麼?」

  金媽媽沒有回答她,只是笑了一笑,說:「再等一個禮拜吧。」

  一連幾天,人們都不知道金媽媽在忙什麼。明主任生怕此事有變,便連去她家三次,她竟全都沒在家裡。明主任有些焦急,又頗覺奇怪。問樓上左舍的宋媽媽知不知金媽媽在忙什麼,宋媽媽說只知道她老是上街,買了花紙頭和花布回來,其它的都不曉得。明主任無奈,只得耐心等著。

  一個星期過去後,星期六的時候,金媽媽來到辛字樓上明主任家。金媽媽說:「星期一可以接收孩子了。你安排了哪些人做保育員?我明天想先給她們上堂課。」

  明主任心裡一塊石頭落下地,忙說:「這個我通知,明天一早我同她們一起到園裡來。」

  明主任次日早上領了四個家屬到幼兒園去。她們都沒有想過幼兒園應該是什麼樣子,可是一踏進幼兒園,一個個全都驚得目瞪口呆。

  幼兒園四個房間的門上分別掛了標牌,上寫了遊戲室、睡眠室、進餐室和廚房的字樣。遊戲室一整面白牆畫上了鮮豔明亮的圖畫,有火車汽車飛機和繽紛的花朵,花朵上歇著和飛著小蜜蜂,花叢中有蝴蝶和小鳴。睡眠室的天花板上畫著星星月亮,月亮被畫成了一個老婆婆,咧著嘴,眯縫著眼睛,十分慈祥地笑著。小星星全都是胖乎乎的小娃娃,個個鼓著腮幫閉著眼睛甜甜地睡著。每一張小床架上都系了一隻花布小動物。牆角有一櫃,櫃上置一大盒,盒子裡堆放著小紅花。明主任問這些紅花做什麼用,金媽媽說這是用來獎勵那些睡覺睡得乖的小孩的,誰的小床架上紅花系得多,誰就是最乖的一個。進餐室的牆上貼了好幾幅畫,東牆兩幅一是兩個小胖孩掰手腕,另一是一個農民伯伯頂著太陽種地。西牆兩幅一是一個胖女孩把掉在桌上的飯撿起來正往嘴裡放,另一幅是兩個小孩比著看碗底,看誰吃得乾淨。讓明主任最為驚異的是進餐室竟有兩張很大的並且鋪了紅色方格桌布的餐桌。明主任說:「這兩張餐桌是哪裡來的?」金媽媽笑道:「物勘總隊俱樂部的那張舊乒乓球台呀。1954年發大水,把腿泡爛了,打球老晃動。那天我帶兒子來幫忙佈置房間,我問他們說你們還不扔?他們說早準備扔掉,可是沒個地方好扔,我說那就扔給我們的小朋友好了。這不,他們就給了。我讓我家老二,就是在美術學院學畫畫的那個,把腿鋸了。瞧,變成了兩張矮矮的大方桌,正好給我們的小朋友用。不過得通知所有入園的孩子自己備一隻小板凳才行。」

  明主任連連讚歎道:「金媽媽呀金媽媽,你可真正是了不得呀!這才叫能工巧匠哩。」

  住在戊字樓的嚴三姑對來幼兒園做阿姨一直猶猶豫豫,幾十分鐘前明主任叫她時她還說帶孩子帶厭了,不想再跟小孩子打交道,寧願去做做力氣活。明主任因為她替哥哥帶大了六個小孩子,頗有經驗,死活硬要把她拉了來。這一刻嚴三姑見金媽媽把這小小的幼兒園佈置得這麼漂亮整潔,富有情趣,便一下子喜歡上了這裡。嚴三姑說:「哦喲喲,真正是好哎,在這裡看護小娃兒心裡會蠻舒服的。」

  明主任顯得有些興奮,說:「是呀,金媽媽給我們創造了一個奇跡哩。」

  金媽媽淡淡一笑,說:「這有什麼?我盡了好大的努力,也只弄得這樣簡簡單單。如果活動室能再大一點,裡面放架鋼琴,屋子前面再有一塊草坪和一個小花園,就好了。」

  明主任笑了起來,說:「那就資產階級了。」

  嚴三姑亦笑道,說:「金媽媽說的是共產主義的事哩。」

  金媽媽說:「怎麼會?我以前在北京辦的幼兒園還立了秋千架哩。」

  明主任說:「以前是什麼時候?舊社會的事是不?把小孩子弄得一個個嬌滴滴的。現在不一樣,我們的孩子只要能長得壯壯的,像小牛犢一樣,將來能勞動能幹活,就頂好頂好了。」

  金媽媽想了想,說:「哎呀,還是你說得對。」

  星期一早上,許素珍約雯穎帶孩子去幼兒園報名。雯穎想起在總院幼兒園被薑心敏羞辱的事,心裡頗猶豫。她想這個園長金媽媽平常看上去更加高傲,送孩子去那兒是否也會看她臉色呢?她把這想法說與許素珍聽,許素珍說:「怎麼會?薑心敏這種夾生貨,一百年也就出一個,哪裡還會到處都是?」說得雯穎忍不住好笑。

  金媽媽很是客氣,看見三毛,便說:「喲,跟畫上的小人兒似的,真是可愛哩。」

  三毛很高興,一下子就喜歡上了金媽媽。金媽媽領著雯穎幾個人參觀幼兒園。像明主任她們一樣,雯穎和許素珍也都不時驚訝和讚歎。雯穎心想,這個金媽媽,看上去那麼傲氣,可辦起事來又是何等的了不起呀。把三毛和嘟嘟放在這裡有什麼不放心的呢?

  進了幼兒園便在各個屋裡跑來跑去的三毛和劉四龍不時發出歡叫:「這裡真好玩呀!我們不要回去了。」

  嘟嘟和劉五虎亦蹣跚地跟著他們,且跑且喊:「好玩呀,好玩!」

  金媽媽說:「小朋友,願意留在這裡嗎?」

  四個小孩子搶著回答說:「願意!」

  三毛補充道:「比家裡好玩多了,我可以永遠都不回去。」

  說得大家都笑,許素珍笑駡道:「你這個小三毛呀,真是個沒良心的!」


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