學達書庫　>　遲子建　>　瘋人院裡的小磨盤　|　上頁　下頁

八

小磨盤記得媽媽告訴他，他是一年三班的，他向老師打聽到教室走去。剛才的校園還蜂飛蝶舞般的熱鬧，如今卻空蕩蕩的了，他走向教室的時候又委屈又傷感。教室的走廊不朝陽，有種陰森森的感覺。而且它還有股黴味，這令小磨盤有些噁心。他找到了一年三班的開門就進去了。老師站在講臺上點名，這是個男老師，又矮又瘦，戴一副眼鏡，他見小磨盤，就說：「你遲到了，記著以後來晚了，進來要敲門的。」小磨盤「嗯」了一聲，望了一眼坐在下面的同學。因為他們穿的衣服過於五彩繽紛了，就給他一種碰到了一群花花綠綠的野雞的印象。這些同學都盯著他看，看得小磨盤不自在，他想快些到痤位上去，可他不知道老師給他安排的位置在啊裡？ 　　「你叫什麼名字？」老翻了一下花名冊問他。 　　「小磨盤。」他帶著隱隱的哭腔說，然後抽了一下鼻子。這時教室裡傳來一片稚嫩的笑聲。小磨盤不知道同學在笑話他的名字，以為笑話他的花飯包，因為別的同學不拎飯包，他就儘量地把它往身後藏。 　　「哦，我知道了，你就是王鐵吧？家住柳安瘋人院的？」老師恍然大悟地說。 　　小磨盤這才想起，到了學校，應該報大名的，早上出來媽媽還囑咐過他呢。他有些懊惱，很想拍自己的後腦勺一下，可他騰不出手來。 　　老師把小磨盤安排在第二排靠窗口的位置。跟他同桌的是個胖胖的穿紅花衣服的女孩子。她看上去笨頭笨腦的，張著嘴，目光有些呆滯，小磨盤一落座她就歪著腦袋盯著他看個沒完沒了，看得嘴角流出了涎水，仿佛小磨盤是快香噴噴的魚，而她是只貓似的。直到老師一再喊他的名字「程婷婷」，讓她看黑板，她這才轉過腦袋。男老師是一年三班的班主任，同時是他們的語文老師，他叫莫迪，他讓同學個他莫老師。接著，他把他的姓寫在了黑板上，這個「莫」字寫得很大，小磨盤對它有幾分眼熟，仿佛在哪裡見過似的。他仔細回憶，猛然想起八方街的升天壽衣鋪的花圈的正中常常寫著這個字，他便想這老師的姓可真夠喪氣的了。豈不知他是把「莫」和「奠」混為一談了。莫老師先講了講課堂紀律，如上課時不准說話，不許搞小動作，不准吃零食，不准東西望，不准上廁所等等。說完紀律，他就開始發新書。發書的時候，教室裡就不安靜了，有人哧哧地笑，有人悄聲說話，還有人趁老師不注意去講臺偷粉筆。小磨盤呢，他覺得餓了，就打開飯包，想吃東西。一看，飯包裡有一個金黃色胡蘿蔔，是又頂飯又能解渴的東西，就把它拿出來，「吭哧」就是一口。這圾胡蘿蔔很水靈，因而它發出的聲音格外清脆。老師和同學聽到了這聲音，都把目光集中在他身上，可小磨盤感覺不到，他靠窗的位置確實不錯，他盯著的是被陽光曬得晶瑩剔透的胡蘿蔔。不然這胡蘿蔔怎麼會顯得這麼漂亮呢？他旁若無人地「吭哧——」又是一口，這時他聽到了笑聲，小磨盤抬了下頭號，見老師正朝他走過來，莫老師陰沉著臉，他一把奪過胡蘿蔔，把它一揚手撇到講臺上，脆生生的胡蘿蔔就被摔得四分五裂了，接著，莫老師揪著小磨盤的領子，把他連拖帶拽地弄到講臺西側靠近門口的地方，讓他罰站。對於罰站，小磨盤並不陌生，他有限的一段學習生活，就被罰站多次。他清清楚楚記得他第一次罰站是在數學課上，老師講一加一等於二，然後提問小磨盤，問他二加三等到於幾？小磨盤茫然，什麼也回答不出來。這時座位上的同學都嘁喊喳地提醒他，「五！五」可是小磨盤就是不說。老師問他：「你連二加三等幾都算不出來啊？」小磨盤挑了挑眼皮，因為平素它們是耷拉著的，他問老師：「為什麼一加一非等於二，誰規定的？它等於三就不行嗎？」老師氣得臉都紅了，她把小磨盤拉到講臺前，罰他的站，直到他對全班同學承認，他認定一加一肯定是等於二。 　　小磨盤站在那裡，看著老師接著發書。發到他的座位時候，莫老師繞了過去。這時他的同桌站了起來，她揮舞著渾圓的胳膊，沖老師嚷道：「莫老師，你落了王鐵的書！」她把「莫」發音成了「摸」惹得同學又笑了起來。莫老師猶豫了一番，把書撇在小磨盤的書桌上。那個女孩得勝似的笑了，她坐了下來，得意揚揚地看著小磨盤，小磨盤並不感激她，他想他媽媽為他交了書費，老師不敢不給他發書。不過，小磨盤感覺到，莫老師似乎有些怕那個胖女孩。 　　發過書，莫老師走回講臺，他指著小磨盤對同學們說：「以後誰要是在課堂上違反紀律，就跟他一樣挨罰。」說完，他用粉筆在黑板上飛快地寫了十幾個字，讓全能認出來的同學舉手。小磨盤看得清楚，只有四個人舉手，莫老師一一將他們叫起來，用教鞭點著字，挨個讓他們念，結果，沒有一個人能認完。他就選了一個認得最多的女生，對大家說：「咱們班的學習委員就是她了。」原來他在搞選班幹部的把戲。這選法很新穎，不像小磨盤原來呆過的班，都是由老師來指定的。小磨盤精神了一下，看他如何繼續選下去。結果是，他選班長讓全體同學都站起來，看哪個同學個子最高，就圈定了那人。那是個長著大嘴的男生，他被選為班長後激動得直哆嗦嘴。莫老師選勞動委員時認定了一個胖墩，大概認為他應該通過勞動來減減肥。最後，他把每個豎行的學生算做一個小組，一共是四排，要選出四名小組長。這回他挨個讓學生唱歌，隨便唱什麼都行大家唱得千奇百怪的，笑聲也就響個不休了。第二排的同學唱完了，莫老師認定一個唱得不跑調的做給長。這帶有幾分遊戲色彩的選舉，使小磨盤覺得趣味橫生。結果還沒等全部選完，下課鈴就響了。莫老師匆忙中隨便點了餘下兩排的兩個人，讓他們做組長，之後，他命令當選的班長喊：「起立，下課！」班長照著他話說了一遍，莫老師說：「以後要喊得洪亮些！」新學期的第一堂課就這樣結束了。 　　莫老師夾著教案出去了。他經過小磨盤身邊時對他說：「你跟我到辦公室來一下。」小磨盤想上廁所，他就苦著臉說：「我憋了一泡尿，撒完尿去不行麼？」莫老師沒有反對，小磨盤就奔廁所去。等他撒完尿，第二節課的上課鈴聲響了，他就乾脆直奔教室來了。 　　對於第一天的學習生活，小磨盤基本是滿意的。中午他吃過飯，就獨自在校園門口轉悠，賣糖戎芒的，賣爆玉米花的，賣各種文具的。他不敢走遠，怕迷路了。陽光明媚地照著，使他昏昏欲睡。他很想念那些瘋子，以往這這個時刻，他是和他們在一起的。本來他想中午呆在教室的，那樣他可以躺在椅子上睡一覺。可是上午所有的課程結束後，莫老師來了，他說中午因為同學們的書包要放在教室，為防備有人偷東西，所以必須鎖門。小磨盤就只好提著飯包出來了，他沒有去處，只能在令人作嘔的走廊裡匆匆把飯吃完。之後他打了一會滑梯，又到門口看了一會賣東西的，終覺百無聊賴，又回到校園。這時快已經陸續有學生來上學了，教室的門也開了，他就進去趴在桌子上睡了一會兒。由於他一直昏昏沉沉的，所以下午的課上了些什麼內容他一無所知。等到放學的時候，莫老師把他叫到辦公室，並沒有過分批評他吃胡蘿蔔的事，而是反復強調，以後上課老師教什麼就學什麼，不可以提怪問題。小磨盤明白，是以往教過他的老師把他的「劣跡」說給了莫老師，對這次上學，他有充分的思想準備，那就是少和老師反抗，所以他乘乘地答應了。 　　小磨盤放學後，在門口足足等了兩個小時，牟師傅的車才來。牟師傅一見他就說「嗨，瞧我這臭腦袋，忘了告訴你中午落腳的地方了。你媽都給你聯繫好了，一個月給人家一百塊錢，你每天都可以在那裡呆一中午！要是你帶的飯涼了，就讓老太婆給你熱，你不用怕，你媽給了錢，她該管你的！下午放學早或者是陰天下雨的話，你也可以上她那裡呆著。要不以後天冷了，你怎麼在外面呆？」見小磨盤不說話，牟師傅又打趣他說：「你前兩回都沒上到天冷的時候，這回你可得給大夥長長臉，起碼也得上到下雪呀！」小磨盤被他的話給逗笑了。他們朝柳安駛去的時候太陽已經落了，嫣紅的晚霞照著路面，汽車就仿佛走在開滿了鮮花的路上。天將黑到達瘋人院時，小磨盤遠遠就看見他媽媽站在門口迎他，他鼻子酸了，差點落下眼淚。當他跟著媽媽走進昏暗的灶房的時候，三位正吃飯的師傅用欣喜的語氣同聲跟他打呼：「哎呀，我們的小磨盤上學回來了！」

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