橡樹灣(3)_曹文軒

三

　　蔣一輪和其他所有老師，唯恐使細馬感到難堪，就顯得小心翼翼，不再在課堂上讓細馬站起來讀書或發言。孩子們也不再笑他，只是在他不注意時悄悄地看著他，也不與他講話。這樣的局面，只是進一步強化了細馬的孤單。

　　細馬總是站在孩子群的外邊，或是看著孩子們做事，或是自己去另尋一個好玩的事情。

　　那天，桑桑回來對母親說：「細馬總在田頭上，與那群羊在一起玩。」

　　母親就和桑桑一起來到院門口，朝田野上望去，只見細馬坐在田埂上，那些羊正在他身邊安閒地吃著草。那些羊仿佛已和細馬很熟悉了，在他身邊蹭來蹭去的，沒有一隻遠走。

　　母親說：「和細馬玩去吧。」

　　桑桑站著不動。因為，他覺得和細馬在一起時，總是覺得很生疏。無話可說，是件很難受的事情。不過，他還是朝細馬走去了。

　　在一次小測驗之後，細馬又不來上學了。因為無法聽懂老師的講解，他的語文、算術成績幾乎就是零。那天，放了學，他沒有回家，直接去了田野上，走到了羊群裡。他坐下後，就再也沒有動。

　　邱二爺喊他回去吃飯，他也不回。

　　邱二媽來到學校，問蔣一輪，細馬在學校是犯錯誤了還是被人欺負了，蔣一輪就把小測驗的結果告訴了她。邱二媽說：「我看，這書念跟不念，也差不多了。」

　　邱二爺也就沒有再將細馬拖回學校。他知道，細馬原先在江南時就不是一個喜歡讀書的孩子。他既然不肯讀書，也就算了。

　　邱二媽對邱二爺說：「你可得向他問清楚了，到底還讀不讀書，不要到以後說是我們不讓他讀書的。」

　　邱二爺走到了田野上，來到細馬身旁，問：「你真的不想讀書了？」

　　細馬說：「不想。」

　　「想好了？」

　　「想好了。」細馬把一隻羊摟住，也不看邱二爺一眼，回答說。

　　那天，邱二媽看到河邊上停了一隻賣山羊的大船，就買下了十隻小山羊，對細馬說：「放羊去吧。」

　　每天早晨，當桑桑他們背著書包上學時，細馬卻趕著那十隻山羊，到田野上牧羊去了。

　　細馬好像還挺樂意。那十隻小山羊，活蹦亂跳，一隻只如同小精靈一般，一忽兒跑，一忽兒跳，一忽兒又互相打架，給細馬帶來了許多快樂。細馬一面用一根樹枝管著它們，一面不住地跟它們說話：「走了，走了，我們吃草去了。……多好的草呀，吃吧，吃吧，快點吃吧，再不吃，人家的羊就要來吃了。……別再鬧了，在草地躺一會兒，曬曬太陽多好！……你們再這樣偷吃人家菜園裡的草，被人家打了，我發誓，再也不管你們了。……」細馬覺得羊們是能聽得懂他的話的，也只有羊能聽得懂他的話。每逢想到這一點，細馬就對油麻地小學的學生耿耿于懷：他們連我的話都聽不懂；他們就不知道他們的話說得有多難聽！他就在心中暗暗嘲笑他們讀課文時那副腔調：說的什麼話呀，一個個都是大舌頭，一個個好像都堵了一鼻孔鼻涕！

　　細馬似乎很喜歡這兒的天地。那麼大，那麼寬廣的大平原。到處是莊稼和草木，到處是飛鳥與野兔什麼的。有那麼多條大大小小的河，有那麼多大大小小的船。他喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠處的牛哞哞長叫，喜歡看幾個獵人帶了幾隻長腿細身的獵狗，在麥地或棉花地裡追捕兔子，喜歡聽蘆葦叢裡一種水鳥有一聲無一聲地很哀怨地鳴叫，喜歡看風車在野風裡發狂似的旋轉……他就在這片田野上，帶著他的羊，或乾脆將它們暫時先放下不管，到處走。一切都是有趣的。他樂意去做許多事情：追逐一條狗，在小水塘裡去捉幾條魚，發現了一個黃鼠狼的洞，就用竹片往洞的深處挖……

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