主角(89)_陳彥_學達書庫

八九

　　秦老師的老婆就又埋怨起老漢來，說石膏要再點得是時候，那豆腐腦才叫豆腐腦呢。秦老師也檢討了自己半天的不是，老婆才進豆腐坊，把門掩了。秦老師說：「本來是想讓老婆一塊兒去看戲的，可她做豆腐，忙的就是晚上，咋都捨不得脫身。好不容易放我去看了幾場，回來給她講呢，結果還沒開口，她已先窩在磨凳上睡著了。累呀！打豆腐苦哇！人生三大苦：寫戲，打鐵，磨豆腐。本人就占了兩樣啊，哈哈哈。所以你們來，她還不知道你們把戲演得有多好，也就不懂得稀罕了。莫見怪！」

　　這天，他們談了好幾個小時，從《白蛇傳》，談到《楊排風》，還談到《遊西湖》。又從古導的排戲，談到易青娥的表演。秦老師對易青娥十分認可，認為她是秦腔的「真正希望」。秦老師說：

　　「這門藝術，被糟踐了十幾年，也該有一個轉圜了。這娃極有可能，成為秦腔最閃亮的一顆新星。」

　　易青娥聽得有些不好意思，把自己一根手指頭，都快搓起皮了，還低頭搓著。

　　秦老師仍表揚得擱不下：「關鍵是功夫太扎實了。戲曲藝術，沒有基本功，說啥都是空的。這娃的成功，就得力於基本功。再就是娃的扮相好。看戲看戲，演員是要讓人看的。過去批判『色藝俱佳』，說情趣不高，只注重演員色相，是對演員的不尊重。那完全是胡說呢。讓人欣賞生命最美好的東西，有什麼不好？有什麼不健康？演員很難有渾全的。有的有嗓子，卻沒功；有的有功，卻沒嗓子；有的有功有嗓子，扮相卻不贏人。易青娥是真正把一切都占全環了。算是秦腔的一個異數，一顆福星！大西北人，應該為這顆福星的降臨，而興奮自豪啊！」

　　易青娥被秦老師說得更不敢抬頭了。現在不是搓手指頭，而是開始搓臉了。她覺得臉已經發燒得快能點著了。

　　不過，秦老師又說了一句話，讓朱團長一下都變得有些失態了。

　　「朱團長，你別嫌我說話不客氣，易青娥可能不是你寧州能擱下的人，你信不？咱今天把話撂到這兒，娃可能很快就會被挖走。陝西不挖，甘肅會挖；甘肅不挖，寧夏會挖；新疆會挖；西藏會挖。反正娃可能是留不住的。」

　　易青娥急忙說：「我哪兒也不去，就在寧州縣。」

　　朱團長也急忙說：「寧州不會放娃的。她都是政協常委了。這幾天，縣上領導還打來電話說，要把娃弄成副團長呢。」

　　「不，我不當副團長。我不會當。我不想當。我不當。」易青娥還是第一次聽朱團長這樣說，她急忙反對著。

　　「你看這個娃瓜不瓜？是瓜得很的一個娃呀！是瓜實心了一個瓜娃娃呀！」

　　朱團長說得自己先咯咯咯笑個不停。

　　易青娥最見不得朱團長說她這些話了。朱團長見誰都說：「我們青娥是一個瓜得不能再瓜的瓜娃了。就跟一條蟲一樣，瓜得除了唱戲，啥都不懂。啥啥都不懂。啥啥啥都不懂的。」並且還說得頭手直擺。

　　她急忙說：「我瓜嗎？我咋瓜了？我咋瓜了嗎，團長？」

　　易青娥這樣真誠地追問著，就把秦老師、古老師、朱團長都惹笑了。

　　朱團長還補了一句：「你看我娃瓜不瓜？」

　　易青娥也補了一句：「以後別說我這話了，好像我真的就跟瓜子一樣，我咋瓜了嗎？」

　　大家就都不說瓜了。

　　朱團長終於扯到了正題。他是希望秦八娃先生能根據易青娥的情況，給娃好好寫個戲。

　　秦老師停了半天，說：「我想想。好些年沒寫過戲了，手也生了。我想想，該怎麼寫。不過，我還是想給娃寫的。等我想好了寫啥再說。」

　　當秦八娃老師把他們從家裡送出來時，又對易青娥說了一句話：

　　「娃，我想送給你一個藝名，字音都可以不大動，叫『憶秦娥』怎麼樣？」

　　秦老師還專門把「憶秦娥」給易青娥講了一遍：

　　「『憶秦娥』是個詞牌名。據說最早是李白作的一首詩。當然，也有人說，這詩不是李白作的。我們都不去管它了。反正裡面有一個句子非常好：『秦娥夢斷秦樓月』。多有詩意的。有『秦』，合了『秦腔』的意思。『秦娥』，本來是指秦國一個會吹簫的女子，叫『弄玉』。『蕭史弄玉』知道不？那可是一個千古流芳的佳話呀！『秦娥』前邊加個『憶』字，好像什麼意思都齊了。我也沒多想，就覺得娃應該有個藝名的。幾乎是字改音不改，就脫俗了，咱為啥不改呢。」

　　易青娥，後來改叫憶秦娥，就是從這兒來的。

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