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一三八


  《華夏報》雖然名聲很大,但地委書記提出親自召見,也叫駐在路山的記者感到非常榮耀。起碼說,此舉算是官方肯定了他們的報紙在路山的地位。在郝智的辦公室裡,記者受到郝智的熱情接待,看過已經寫好的稿子「樓道只聞麻將聲,辦公室裡不見人——永川縣委大樓上班時間竟然設賭場」後,他真誠地表揚記者稿子寫得真好,特別是導語寫得更好,僅幾十個字就能吸引讀者的眼球。文章的角度選擇很刁,剪裁得當,事件表述清楚,文章幹練,僅憑敘述而不加評論就把問題拔到了一定高度。記者忙說過獎、過獎,在心裡不得不佩服郝智也算個新聞的行家裡手。

  表揚過後,郝智說:「感謝《華夏報》和其它新聞媒體多年來對路山工作的支持,特別是你們報紙和你本人,通過輿論監督有力地促進了我們的工作。比如禾塔的礦難就是你們報紙大膽進行了揭露,才使裡面的腐敗逐漸浮出了水面啊!」

  記者有點誠惶誠恐,連聲說謝謝、謝謝。郝智接著說道:「最近,路山接二連三地發生了幾件轟動全國的大事,我看到你們報紙也做了全面客觀的報導。地震也罷,洪災也好,就是火山爆發,也有災難過去的時候,還需要大家齊心協力重建家園。所以,路山需要良好的經濟發展環境,當然也更希望有一個好的輿論導向來配合,來引導全區人民振奮精神,團結協作,奮力拼搏,抓住新的歷史機遇,建設一個美好的新路山。」

  「郝書記,我明白你的意思。馬上給報社打電話,把稿子撤了。」

  「能撤嗎?不要太為難你了。」郝智還是站在記者的角度,很關切地詢問。

  「能撤,不過要找點過硬的理由。我可以給報社說,事發時我並不在現場,是後來聽其他人提供的線索寫的,所以稿子裡出現了不實的地方,還需要繼續補充採訪。」記者急切地表態,還說將圍繞路山地區最近的中心工作,發幾篇積極的報導來配合。郝智當即指示在座的黃勁和宣傳部的同志,認真整理一些路山經濟建設的材料,在賓館開個大套間,請記者在安靜的環境裡寫稿。

  經過地委委員會決定,路山地區將進行長達半年的機關作風整頓工作,工作組長由地委常務副書記吳帆和行署常務副專員魏有亮擔任,整頓辦公室由地區紀檢委、組織部、監察局和人事局等部門組成,辦公室設在地委組織部,由部長親自擔任辦公室主任。各縣和鄉鎮都要設立機構,按照學習、擺問題、整改和考評驗收四個階段進行。

  整頓開始前,路山地區召開了聲勢浩大的動員大會,地區全體領導,各部、委、局、辦副縣級以上領導,全區15個縣的縣委書記、縣長和各鄉鎮的主要負責人參加了大會。會上,大家重溫了毛澤東同志在延安時期的整風講話,還安排時間要求大家對路山發生的幾起惡性事件進行廣泛討論。也許大家都心事重重的,討論也是蜻蜓點水,熱烈不起來。

  會議結束時,經過精心準備,郝智做了重要講話。他重點對幹部隊伍中普遍出現的現象進行了嚴厲批評,歸納了六種現象:一是不讀書,不看報,不思考問題,不做實際工作,辦事拖拉扯皮,沒有絲毫的進取心,虛度光陰,碌碌無為。或者明哲保身,患得患失,是非面前不開口,原則問題不介入,你好,我好,大家好。自己不幹工作,又嫉妒別人幹好。二是作風飄浮,好大喜功,急功近利,心浮氣躁,追逐名利。習慣于做表面文章,熱衷於搞「政績工程」。脫離地方實際,不顧客觀規律,什麼大話都敢喊,什麼態度都敢表,什麼實事都幹不成。三是隨心所欲,自搞一套,對上級路線方針政策大打折扣,不僅損害國家利益,而且侵犯群眾利益。四是弄虛作假,欺上瞞下。問題面前擺擺手,遇到矛盾繞著走,報喜不報憂,評功不擺過。五是不搞陽謀搞陰謀,熱衷於挑撥離間,傳播小道消息,目的就是要把領導關係搞散,把幹事的人搞臭,把事業搞黃。六是以權謀私,與民爭利,幹任何事情首先考慮的是自己的得失。貪圖享受,鋪張浪費,業餘活動、生活圈子污七八糟,工作目的就是鼓自己的錢袋子。而且對群眾感情淡漠,看到群眾冷冰冰,嫌貧愛富,對群眾提出的困難和問題,一聽就煩,能推就推,能拖就拖。個別的甚至欺壓百姓,以一訓二罵三關押的粗暴手段對待群眾。

  郝智說,毛澤東同志早就說過,我們幹部隊伍裡有那麼一些人,事不關己,高高掛起,當一天和尚撞一天鐘。而在我們路山的幹部中,要麼是鑽頭蜜蜂,想盡各種歪招和怪招盤算當上主持,而大部分人是當著和尚懶得去撞鐘。郝智殷切期望,通過這次作風整頓,將這些問題予以堅決糾正。如不解決,黨和政府的形象就會在群眾中大打折扣,我們的事業就難以取得勝利。

  機關整頓像一場聲勢浩大的運動那樣,每天都有新的進展,這在呈送到郝智案頭的許多簡報上就可以看出。他每天仔細翻閱著這些簡報,試圖從中得到某些啟示,但對基本上同出一轍的內容感到很失望。這些簡報都是說本單位如何圍繞郝書記的報告進行了熱烈討論,單位領導如何重視此項工作;通過整頓大家的思想認識得到普遍提高,遲到早退現象得到有效遏制;整頓帶來了單位的新變化,大家踴躍給貧困大學生捐款。

  看著這些滑稽的文章,他就不由得聯想到小時候學校裡召開的運動會,在火辣辣的太陽下面,同學們坐在體育場裡挖空心思地給運動會上的廣播站投稿,你寫一篇「我班運動員某某,昨天晚上還在醫院輸液,今天為了班級的榮譽,他帶病上場參加百米比賽,在臨近終點的時候,還落後其他隊員,此時邱少雲、黃繼光和董存瑞這些英雄形象在他腦海不斷閃現,激勵著他加快速度,邁向終點,終於拿到了冠軍」;他寫一篇「某某同學雖然不是運動員,但他對運動會的熱情一點也不比上場的運動員差。每當有班裡的運動員比賽,他就給他們端茶遞水,搞好服務。比賽開始了,他又是鼓掌又是加油,幾天下來後,他的手拍紅了,嗓子喊啞了,但他斬釘截鐵地說,為了班裡的榮譽,自己無怨無悔」。


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