杜拉拉3我在這戰鬥的一年裡(35)_李可

三十五

　　DB的文化向來是你不同意你說出來，你沒說出來的統統當作不存在。所以拉拉陳述自己的觀點的時候很自然坦然，不料麥大衛聽了馬上臉上就轉了顏色，麥大衛和拉拉中間隔著桌面，這時候他的上半個身子，一下往拉拉這個方向咄咄逼人地逼過來不少，仿佛要在氣勢上就壓倒桌子對面的人。麥大衛表情嚴厲地說：「不對！這個流失率就是有大問題！別和我說什麼行業呀國情呀！我知道你們喜歡說中國的國情是這樣，其實這是因為你們不瞭解歐洲和北美的資料。22%肯定是不可以接受的！」

　　拉拉對麥大衛反應如此激烈頗為詫異，她沒有再多爭辯，畢竟自己是來面試的，總不能大家吵起來吧，況且也許確實是自己的見識有問題。拉拉就客氣地說：「我們的確需要多向歐美國家學習。」

　　麥大衛方才恢復平靜，似乎是為了緩和一下氛圍，他又問了拉拉一個問題，「密斯杜，你認為你最大的弱點是什麼？」

　　這個問題讓拉拉想到了自己在360度測評中暴露出來的問題，她誠懇地說：「我覺得自己不夠寬容，我在管理上還需要更尊重人的多樣性。比如我自己很想發展，我就會對我的下屬也逼得很緊，而且，我在輔導中，更多的時候是在告訴下屬你們應該怎麼做，而在啟發他們自己思考解決問題的辦法上，我做得不夠——在最近一次360讀測評中，我從上級和其他同事的評價中，意識到我這樣做的效果並不見得是最好的，當一個人被動地前進，他的潛能反而不能很好地發揮出來，他的責任心不在一個最佳狀態，他因此很難成為一個獨當一面的人。」

　　麥大衛對拉拉的這一番回答似乎還算滿意，他點點頭道：「是的，人是多樣的，我們要尊重每一種個性，激發每一種個性的潛能。」

　　面試結束後，麥大衛客客氣氣地送拉拉出辦公室。拉拉離開之前去和陳傑打招呼，順便問了一下陳傑關於密司脫黃的身份，陳傑說：「哦，他是我們臺灣公司的一個同事，正巧和麥大衛一起出差，就順便來旁聽一下，今天的面試和他不相干。」

　　拉拉心裡吃不准面試中那個關於流失率的插曲會不會有不好的後果，就告訴了陳傑。陳傑笑道：「我等下問問大衛的意見。今天你辛苦了，先回去休息吧。」

　　第二天，小獵打電話通知拉拉麵試結果，她的話很簡單：「拉拉，你FALL（落選）了。他們主要對你缺乏C&B的經驗有顧慮。」

　　DB的HR們通常都會告訴落選者，您的簡歷我們將妥善保留，將來如有合適機會，我們會再聯繫您。這幾句話有時候不是面子上的客氣話，有些落選者確實在以後從DB獲得了合適的職位；有時候這幾句話是客氣話，這時候它代表了DB的修養和DB對應聘者的尊重。小獵沒說這些，拉拉不知道這是她向來的作風，還是她認為杜拉拉太難賣出去，所以懶得費事了。

　　太多次的功敗垂成，讓拉拉已經不再為落選難受。拉拉想起一個笑話，說的是一個剩女，她有個追求者，她不滿意人家，可是這個追求者對她仍然具有重要意義，他的存在讓她不發慌，讓她對未來有安全感，她因此繼續對婚姻和愛情信心十足，屢敗屢戰。所以結論是，墊底者不要妄自菲薄，你的存在仍然是有意義的。

　　現在的問題是，拉拉不知道是該把自己算成SH的墊底，還是該把DB的經理職位當成她杜拉拉的墊底。無論怎樣，SH顯然相信能找到比杜拉拉更好的經理，而杜拉拉也有勇氣將跳槽進行到底。

　　十七、NEW YEAR RESOLUTIONS

　　二月中旬，拉拉回杭州父母家過年。

　　《新概念英語》第三冊裡有篇課文，題目就叫NEWYEARRESOLUTIONS，「新年決心」的意思。可見老外這方面和咱們差不多，以為新年總該有些新的計畫。

　　每一次新年都是你重新做人的機會。如果你希望過另一種不同的生活，那麼這是你下決心、定計劃的時候。至於計畫能否實現，則是另外一回事兒。

　　對於新年決心這類功課，拉拉向來非常熟練，這全得仰仗於拉拉的媽媽。

　　拉拉的父母是同行，兩人都是學機械的工程師，但在子女教育上，夫妻二人卻風格迥異。

　　父親杜工向來以為兒孫自有兒孫福，「由他去吧」是他的口頭禪，偶然想起要給子女一點壓力了，用的也都是情感管理：「拉拉呀，你看大人又要工作又要照顧你們，很辛苦的！我們杜家是書香門第，你一定要好好學習才行。」

　　母親李工則對拉拉兄妹管束甚嚴，並且有清晰的目標，比如兄妹倆的理想應該是什麼，這種事情得說清楚。相比起杜工的情感管理，李工慣用的是目標管理：「拉拉，這次期末考試你打算拿班裡第幾名？我認為你一定要考進前三名才算合格。」

　　每逢寒暑假，兄妹倆必做的頭一件事兒，就是列一個假期計畫，幾點到幾點做作業，幾點到幾點練字或者練琴，幾點到幾點看課外書云云。屬於「玩」的時間少得刻薄，不過，公平地講，對家務的要求也非常低，僅限於孩子能有點勞動的概念即可。

　　課外書都經過李工的親自把關，通常是中學生作文選或者某種科普讀物。哥哥杜濤的閱讀稍微自由些，至於拉拉的閱讀範圍，向來沒有機會涉及文學，比如《紅樓夢》之類那是萬萬不可的。

　　李工經常說起自己高中的某蔡姓女同學就是看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結果談情說愛起來，終於休學，乃至胡亂嫁人了事。李工反復強調，本來這位蔡同學完全可能有不同的人生。這個故事的教訓是，女孩子的閱讀最好限定在社科範圍內，否則就有早戀的危險，那就別想有好成績了！李工本人就是晚婚晚育的楷模，而且，她向來認為自己之所以能成為一名百眾景仰的總工程師，和晚婚晚育大有干係。

　　拉拉中學的語文課文裡有篇課文就是節選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，按照教學大綱的要求，她背誦下其中的一個段落，「人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……」拉拉學了這篇課文之後非常不解，這樣的內容怎麼能導致早戀或者成績不好？

　　李工板著臉，厲聲說：「你知道什麼！阿蔡說這本書好看硬要借給我，結果我一翻，就是保爾跟冬妮亞的那段，當時我毫不猶豫，馬上就把書還給了她！我那個年代，女孩子能念到大學畢業的有幾個人？如果自己沒點意志，早就嫁人了！還想有你們兄妹的今天？！我告訴你杜拉拉，不到25歲，你別想談戀愛的事兒！結婚生孩子，那是最沒出息的事兒，什麼時候都能幹。」

　　近年來拉拉反思自己十六歲前所接受的家庭教育（十六歲後接受的是社會教育，福禍均和父母無干），得出結論，那是浪費非常大的一種教育模式。比如一個人要練字和練琴，是絕對不可以忽略對天分的考慮的，天分決定了你苦練後能達到的目標是陶冶情操而已，還是當真可以靠著這個吃玩好飯，而母親恰好忽略了拉拉在藝術天分上的匱乏，拉拉所受的那些訓斥，可以說90%是白挨的，既沒有經濟效益也沒有精神效益。

　　當一味預防的早婚早育終於無慮可患，李工卻不得不承認自己的焦慮了。她日思夜想，解決方案終於還是著落在相親上。相親雖然沒有新意，但畢竟經典，但凡能流傳千年的模式，總歸是生命力強大的。

　　李工和丈夫說了相親的打算。

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