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九二 |
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卷十三·事部一 聖人之貴知命,謂安於命,不趨利避害也;今人之欲知命,則求趨利避害也,是不謂之知命,謂之逆天。 婚而論財,其究也,夫婦之道喪;葬而求福,其究也,父子之恩絕。婦之淩轢其夫者,恃于富也;子之暴露其父者,惑於地也。 以才名驕人,未有不困者也;以富貴驕人,未有不敗者也;以貧賤驕人,未有不取禍者也。 一目看除目,三年損道心。除目,今之推升朝報也。其中升沉得喪,毀譽公私,人情世態,畔援歆羨,種種畢具。若戀戀於此,有終身喪其所守者,豈止三年損道心已耶? 晉人戲言雲:「我圖一萬戶侯尚不可得,卿乃圖作佛耶?夫萬戶侯,誠難求也,即心是佛,何遠之有? 老氏道德之旨,非煉形求仙之術也,而世之學仙者,托之老氏。如今之士子讀經書以應科第,而曰:「此吾儒之教也。」 今之號為好學者,取科第為第一義矣;立言以傳後者,百無一焉;至於修身行己,則絕不為意矣。可謂倒置之甚。然三者殊不相妨。生前之富貴,偶然耳,俟之可也,不必惡而逃之;死後之文章,較之功名,差為久遠,不可不留意也;至於講明義理,孜孜為善,即不必談道講學,獨不可使衾影無愧,人稱長者乎?若輕佻反覆,甘於文人無行之為,又何足道? 「貧賤不如富貴」,俗語也;「富貴不如貧賤」,矯語也。貧賤之士,奔走衣食,妻孥交謫,親不及養,子不能教,何樂之有?惟是田園粗足,丘壑可怡;水侶魚蝦,山友麋鹿;耕雲釣雪,誦月吟花;同調之友,兩兩相命;食牛之兒,戲著膝間;或兀坐一室,習靜無營;或命駕出遊,留連忘反;此之為樂,不減真仙,何尋常富貴之足比乎? 人有恆言:「文章窮而後工。」非窮之能工也,窮則門庭冷落,無車塵馬足之嬲;事務簡約,無簿書酬應之繁;親友斷絕,無徵逐遊宴之苦;生計羞澀,無求田問舍之勞。終日閉門兀坐,與書為仇,欲其不工,不可得已。不獨此也,貧文勝富,賤文勝貴。冷曹之文,勝於要津;失路之文,勝於登第。不過以本領省而心計閑耳。至於聖人拘囚演易,窮厄作經,常變如一樂天安土,又不當一例論也。 竹樓數間,負山臨水;疏鬆修竹,詰屈委蛇;怪石落落,不拘位置;藏書萬卷其中,長幾軟榻,一香一茗,同心良友,閑日過從,坐臥笑談,隨意所適,不營衣食,不問米鹽,不敘寒暄,不言朝市,丘壑涯分,於斯極矣! 淒風苦雨之夜,擁寒燈讀書,時聞紙窗外芭蕉淅瀝作聲,亦殊有致。此處理會得過,更無不堪情景。 景物悲歡,何常之有?惟人處之何如耳。《詩》曰:「風雨如晦,雞鳴不已。」原是極淒涼物事,一經點破,便作佳境。彼鬱鬱牢愁,出門有礙者,即春花秋月,未嘗一伸眉頭也。 讀未曾見之書,曆未曾到之山水,如獲至寶,嘗異味。一段奇快,難以語人也。 四十從政,五十懸車,耳目未衰,筋力尚健,或縱情山水;或沉酣文酒,優遊卒歲,以保天年足矣;今之仕者,涉世既深,宦術彌巧,桑榆已逼,貪得滋甚,干進苟祿,不死不休,生平未嘗享一日之樂,徒為僕妾圖輕肥,子孫作牛馬耳。白樂天所謂「官爵為他人」者,有味哉,其言之也。 宋宗室郡王允良者,不喜聲色,不近貨利,惟以晝為夜,以夜為晝,旦則就寢,至暮始興,盥櫛衣冠而出,燃燈燭,治家事,飲食宴樂,達旦始罷。人以為疾,餘以為此驕癖也,非疾也。吾郡中紈絝子弟,常有日午始興,雞鳴始寢者,然貧賤之家無之也,賢子弟無之也,勤以治生者無之也。驕奢淫佚,反天地之性,背陰陽之宜,不祥莫大焉,然而近數十年始有之也。 什一致富者,不過市井之行;居官自潤者,永負貪穢之聲。故吾見大賈之起家矣,未見汙吏之克世也。 余嘗見取富室之女者,驕奢淫佚,頗僻自用,動笑夫家之貧,務逞華靡,窮極奉養,以圖勝人。一切孝公姑,睦妯娌,敬師友,惠臧獲者,概未有聞。曾不數時,奩橐俱罄,怨天尤人,噪擾萬狀,或以破家,或以亡身。其夫雖沾余沫,豐衣美食,而舉動受制,笑啼不敢。至於愚慮昏頹,意氣沮喪,甘為人下而不辭者,未必不由此也。 朱子《詩》傳,謂《周禮》以仲春令會男女,而以桃之始華為婚煙之候,此誤也。《周禮》媒氏之職以仲春「令會男女」,「司其無夫家者而會之」,是月也,「奔者不禁」。蓋先王制禮,「士如歸妻,迨冰未泮」,則婚煙之期當在冬末春初。而貧賤之家,有過期不得嫁娶者,至仲春而極矣,故聖人以是時令媒會合之,無使怨女曠夫過是月也。其有法令不及之處,私相約而奔者,亦不禁。奔者,非必盡淫奔也,凡六禮不備者皆謂之奔。故曰:「聘則為妻,奔則為妾。」昏期已過,即草率成親,亦人情也。此即《詩》所謂「求我庶士,迨其今兮」之意也。 小慈者,大慈之賊也;小忠者,大奸之托也;建白者,亂政之媒也;講學者,亂德之藪也。 奔車之上無仲尼,覆舟之下無伯夷,性之者也。孔子家兒不識罵,曾子家兒不識鬥,習之者也。丹朱不應乏教,甯越不聞被朱,語其變也。 裴晉公有言:「吾輩但可令文種無絕,然其間有成功,能致身卿相。」則天也。葉若林雲:「後人但令不斷書種,為鄉党善人足矣;若夫成否,則天也。」此二語政同。黃山谷雲:「四民皆有世業,士大夫子弟,能知忠信孝友,斯可矣。但不可令讀書種子斷絕。」噫,今之人,但知教子弟取富貴耳,非真能教之讀書也!夫子弟之賢不肖,豈在窮達哉?有富貴而隕其家聲者,有貧賤而振其世業者,未可以目論也。 |
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