8.23炮擊金門(115)_沈為平

一一五

　　臺灣「中央社」發回了當日報道：

　　水陸戰車在彈雨中穿梭往來運輸，從岸上開至停泊在數海裡外的補給
　　船團旁邊，滿載補給品又開回岸上。在「水鴨子」往返中，圍頭共軍射擊
　　的炮彈，像雨點一樣落在它們的前後左右，「水鴨子」激起的浪花和炮彈
　　的濃煙交織成一片……而我們這些水陸兩用戰車卻仍勇往直前，一批一批
　　地開出來，一輛也沒有被打中，全部完成它的運輸補給任務……可以這樣
　　說，由於「水鴨子」在對金門的海上補給行動中擔任了重要角色，匪炮的
　　封鎖，已被完全打破。

　　中央社的話說得稍早了點，因為大陸岸炮在付出857發炮彈無戰果的學費之後，正徹夜總結經驗教訓，研討打LVT之法。從作戰室到觀察所、炮陣地都賭著一口氣呢：不逮到「小烏龜」誓不罷休！

　　在圍頭海岸炮觀察所，習慣把敵中字號登陸艦稱為「烏龜」。那天，一偵察兵正把著炮隊鏡觀察「中鼎」，忽發現其側翼海面出現了一個又一個小黑點，在海面上漂遊。當時不知究竟為何物，他說：唉，「老烏龜」昨還下「小烏龜」哩？一傳十，十傳百，「小烏龜」便成了LVT在大陸的綽號。

　　在1.5萬米至2萬米的距離上，擊中偌大一條「老烏龜」尚屬不易，要想擊中肉眼根本看不到的運動中的「小烏龜」，其難度確實不亞於「高射炮打蚊子」。

　　基本的射擊方法就兩著：一為跟著目標打。只要在我射程內，不論LVT登陸或返艦，均應採取跟蹤目標集中射擊邊打邊修正的方法；二為等著目標打，在LVT的航道上預先準備火力，當其進入我彈著位置時開始猛烈射擊。通過實戰，普遍感到將現有火力分工，兩種方式兼用最好。跟著打可以爭取較長的射擊時間，便於不斷修正彈著，增加命中率；等著打可以多設幾處等待區域，使落點地域的火力加強。

　　在具體運用上應該是瞄點打面，從面中求點。如目標強行靠岸，則集中火力向目標停靠地點射擊，此時若能觀察到目標，可集中射擊，若觀察不到，則對停靠的有限地段實施線狀攔阻射擊。總之，不採取拉大網捉小魚辦法，而採取張口袋抓烏龜的辦法。

　　戰術動作一經編排，射擊便從盲目變得有序，火力也更加集中。9月17日9時35分，海岸炮第149連率先擊中LVT一輛。雲頂岩觀察所看到，一輛LVT中彈數秒後下沉，海面漂浮的極微小的黑點可判定為落水人員。

　　首開紀錄，對海岸炮官兵振奮鼓舞很大，說明LVT並非絕對不能擊中之目標，亦說明所擬戰術生效。不再變更，就按照眼下的模式打，18日、19日兩天，共打翻LVT8輛。

　　最令人興奮的是18日傍晚的戰鬥。16時50分－20時52分，岸炮160連對出現於東碇島右側的LVT射擊，目標驚慌失措，人員棄車逃匿。下半夜，一輛無人操縱的LVT出現於東碇島右側，160連再次向東碇島發射，掩護我高速炮艇去搶奪順潮漂流之LVT。此役，160連以超火炮最大發射頻率連續打出炮彈319發，直打得一炮發火機、二炮裝填盤、三炮44號儀器相繼故障損壞方歇手停射，換取高速炮艇拖回了一輛完整的LVT。

　　活逮到「小烏龜」啦！消息不服而走，陣地上歡樂如過除夕。160連鄭重推舉3名公認功勞最大的炮手，代表全連到高速炮艇錨泊地參觀曾令他們頭疼也令他們欣喜的「目標」究竟是個啥模樣。3個炮手爬上LVT合影留念，臉上的微笑流淌出終將「小烏龜」踩在腳下的得意。

　　7

　　操作一門100毫米口徑以上的火炮需編一個由8人組成的戰炮班，他們的分工是：

　　炮長（班長）：全班指揮員，負責訓練炮手和指揮全班的戰鬥行動；
　　副炮長（副班長）：擔當瞄準手，負責瞄準裝置和方向機操作；
　　一炮手（開閉手）：負責開閉炮閂，操作高低機和報告後座量；
　　二炮手（發射手）：協助裝填手將彈丸送入炮膛內，並負責發射；
　　三炮手（裝填手）：負責裝填彈丸和藥筒；
　　四炮手（裝藥手）：負責變換裝藥和傳遞藥筒；
　　五炮手（引信手）：負責裝定引信和傳遞彈九；
　　六炮手（彈藥手）：負責準備、檢查和擦拭彈丸、藥筒。

　　用現代術語比喻，火炮如算「硬件」，戰炮班便可算「軟件」。「軟件」按照設定好的程序正常工作，「硬件」才能發揮作用產生效力。

　　平常訓練、演習，8名炮手缺一不可各司其職，「軟件」、「硬件」按部就班和諧運作，炮彈要不炸出個「良好」、「優秀」的成績出來，該炮班的臉面就不知道該往哪擱，恨不能集體大頭朝下拿大頂走路了。

　　但真到了實戰中，炮兵班有時若不能按要求操作或沒打好也不可求全責備，因艱苦的環境和殊死的惡戰使得減員難以避免。實際上，很少有炮班能夠持久地保持按編滿員的，這就向「老炮」們提出一個嚴峻的問題：一旦一名或幾名戰友傷亡了，咋辦？

　　＊＊＊

　　9月11日下午，金廈對抗戰繼續。

　　某部炮1連陣地周圍，先後落彈100多發。看來，連日挨打的金門34號陣地這回準備充分，真的是咬牙發狠了。

　　突然一發炮彈在3班炮床的上空爆炸，副班長楊基春，三炮手裴壽文和五炮手曲永恆掛彩倒地。

　　班長李友仁果斷下令：六炮手仇照方和我搶救傷員！一炮手崔保海去找衛生員！二炮手李素琴、四炮手史善榮堅持戰鬥！

　　李、史二位在陣地上穿梭奔忙，一人瞄準、拉火繩，一人扛炮彈，裝藥筒。3炮減員6人但發射未停。

　　三炮手裴壽文腹部中彈，緊密的炮聲催促他搖搖晃晃站起來，說：他媽的，老子要幹掉他一千個，忍住劇痛投入戰鬥。發射速度稍稍加快。

　　又有兩發敵彈在陣地近旁爆炸，正在搶救和繼續戰鬥的四人三傷一亡齊刷刷倒下。二度遭劫，火炮昂著它不屈的頭卻再發不出聲音來。

　　一炮手崔保海帶著衛生員趕來了，看到七位戰友在陣地上橫陳枕藉，他欲哭無淚，對衛生員說：你包紮，我開炮。炮不能停！

　　3炮奇跡般又開始吼叫，但間隔明顯拉長。崔保海一個人幹了八個人的活，已經竭盡全力，累得滿頭是汗。

　　發現3炮的發射速度過於緩慢，工兵參謀吳榮根跑來幫忙搬炮彈，電話兵李文國跑來站在了一炮手的位置。崔保海指揮、瞄準………3炮一直堅持到戰鬥結束。

　　戰鬥結束，3班記了集體三等功，崔保海記了個人二等功。二等功臣崔保海體會深刻地說：要不是平時班長叫大夥多練了兩手，那天肚裡裝個鬥大的膽俺也只能傻瞪眼乾著急呀。

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　　崔保海的一句肺腑話給人們以很大的啟示。炮群指揮部在宣揚3班的事蹟時，適時地在「英勇無畏」基礎上強調了技術上的「一專多能」』

　　整個前線掀起了以爭當「全能炮手」為標誌的群眾性練兵運動。

　　此時，「大躍進」的時代潮正刺激人們在發揚那法力似乎無邊的「主觀能動性」，前線也有人曾牽強附會地把前線的練兵「小運動」匯並到時代力爭上游的「大運動」中去。然而，事實是，「大運動」走火入魔般誤入了歧途，因為它脫離了基本國情背離了客觀規律，「小運動」即便今天看來卻仍然具有並未過時的生命力，因為「戰中練」的一項最基本的要求，就是練與戰非常緊密地結為一體，所有訓練成果，都必須經過實戰的嚴格檢驗和取捨，以最快的速度轉化為戰鬥力。

　　戰爭，是一本士兵自我訓練自我提高的最佳教科書。它摻不得一星半點的假，容不得華而不實的花架子。

　　約定俗成，一個戰鬥分隊「全能炮手」運動開展得究竟如何，訓練中自然形成了三項標準：

　　其一，任何一名炮手均可熟練掌握幾位或全部炮手的操炮要領，可謂刀、槍、劍、戟、斧、鉞、鉤、叉，十八般兵器件件會耍弄，趙雲舞得動關雲長的青龍偃月刀，黃忠使得慣張翼德的八丈蛇矛槍。

　　其二，所有勤雜機關人員都可上炮操作。衛生員、炊事員、報話員、譯電員、通信員、保密員、理髮員、飼養員，八大員和司機、文書、炮工，以及營、連正副軍政主官，以及團部機關的參謀、幹事、助理員們，上了炮站在任何一個炮位，立即就是頂呱呱硬棒棒的炮手。

　　其三，全部火炮無一例外都可做到減員操炮，各部隊創造的減員操作法五花八門，慨略歸納，計有：

　　流水作業法，由一名炮手在炮床進行操作，瞄準、裝填、擊發都由他一人擔任，發射一發後退回掩蔽室。另一名炮手進入炮床操作，炮床裡始終只保持一名炮手。此法的優點：減少傷亡，減少疲勞，全面練兵。缺點：精度差，速度慢，易忙亂，彈藥消耗易差錯，但通過發揚軍事民主，普遍認為除發射速度慢以外，其它不足是可以克服的。

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